高中物理第三章相互作用平衡整體法練習新人教必修

.6-4力的平衡（第四課時）整體隔離法1?質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖3所示，a受到斜向上與水平面成0角的力F作用,b受到斜向下與水平面成0角等大的力F作用，兩力在同一豎直平面內(nèi),此時兩木塊保持靜止，則（）A.B.C.D.2.b對a的支持力一定等于mg水平面對b的支持力可能大于2mg宀a、b之間一定存在靜摩擦力b與水平面之間可能存在靜摩擦力有一個直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙，0B豎直向下，表面光滑.A0上面套有小環(huán)P，0B上面套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為細繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）.現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，A0桿對P環(huán)的支持力N和細繩上的拉力T的變化情況是（）.A.N不變，T變大B.N不變，T變小C.N變大，T變大D.N變大，T變小3?兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為m和mb、直徑分別為d和db（d>db）?將a、b兩球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為d（d<d<d+db）的平底圓筒內(nèi)，如圖所示.設a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為F1和F2，筒底所受的壓力大小為F.已知重力加速度大小為g.若所有接12觸面都是光滑的，則（A.F=（m+m）g，F(xiàn)=Fab12C.mag<F<（ma+mb）g，F(xiàn)1=F2m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸展的B.F=（m+m）g,FHFab12D.mg<F<（m+m）g,FHFaab12t的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻2力F與水平方向成0角.則m’所受支持力Fn和摩擦力耳正確的是1Nf（多選）如圖所示，質(zhì)量分別為m’，m：速直線運動（m在地面上，m在空中），12（A.B..fF=Fsin0f（2007年山東卷）如圖所示，物體A靠在豎直墻面上，在力F作用下，A、B保持靜止.物體B的）A.2B.3C.4D.5用輕質(zhì)細線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來，如圖所示，今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30°的恒力，并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30。的同樣大小的恒力，最后達到平衡，表示平衡狀態(tài)的圖可能是（）).F=mg+mg—Fsin0N12F=mg+mg—Fcos0N12F=Fcos0f受力個數(shù)為（7.如圖所示，滑塊A置于水平地面上，滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時A恰好不滑動，B剛好不下滑，A與B間的動摩擦因數(shù)為卩1,A與地面間的動摩擦因數(shù)為卩2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質(zhì)量之比為（）A．12B．1-pp+2Pp12C．1+pp+2pp12D．2+pp12pp121（多選）如圖所示，光滑水平地面上放有截面為丁圓周的柱狀物體A,A與墻面之間4放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止。若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則（）水平外力F增大B.墻對B的作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減?。ǘ噙x）在廣場游玩時,一小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上,并將小石塊置于水平地面上，如圖所示.若水平的風速逐漸增大（設空氣密度不變），則下列說法中正確的是（）細繩的拉力逐漸增大風一地面受到小石塊的壓力逐漸減小小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大，滑動后受到的摩擦力不變門小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面如圖，兩個質(zhì)量都為m的小球A、B用輕桿連接后斜靠在墻上處于平衡狀態(tài)，已知墻面光滑，水平面粗糙，現(xiàn)將A球向上移動一小段距離，兩球再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)與原來平衡狀態(tài)相比較，地面對B的支持力N和摩擦力f的大小變化情況是）N不變，f增大B.N不變，f減小C.N增大，f增大D.N增大，f減小如圖1所示，質(zhì)量為m=2kg的物體，置于質(zhì)量為M=10kg的斜面體上，現(xiàn)用一平行于斜面的力F=20N斜面的力F=20N推物體，使物體向上勻速運動，斜面體的傾角a=37°，始終保持靜止，求地面對斜面體（2020?齊河月考）所受重力q=8N的祛碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上.PA偏離豎直方向37。角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2=1002N的木塊上，木塊靜止于傾角為37。的斜面上，如圖所示，試求：（1）木塊與斜面間的摩擦力；（2）木塊所受斜面的彈力.高考理綜物理模擬試卷注意事項：答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題1．研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設這種趨勢會持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的地球同步衛(wèi)星相比，它的角速度變大線速度變小向心加速度變大距地面高度變小1中核集團研發(fā)的''超導質(zhì)子回旋加速器”，能夠?qū)①|(zhì)子加速至光速的二,促進了我國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。若用如圖所示的回旋加速器分別加速氕、氘兩種靜止的原子核，不考慮加速過程中原子核質(zhì)量的變化，以氘核射出時的向心加速度大氕核獲得的速度大氘核獲得的動能大氕核動能增大，其偏轉(zhuǎn)半徑的增量不變A、B兩帶電小球，電量分別為+q、+9q，質(zhì)量分別為mi>m,如圖所示，用兩根不可伸長的絕緣l2細線懸掛于0點，靜止時A、B兩球處于同一水平線上，其中0點到A球的間距OA=2L，ZAOB=9O°，Z0AB=60°，C是AB連線上一點且在0點的正下方，帶電小球均可視為點電荷，靜電力常量為k，則下列說

法正確的是（）F-痘AB間的庫侖力為A、B兩球的質(zhì)量之比為1：3C點的電場強度為零若僅互換A、B兩球的帶電量，則A、B兩球位置將不再處于同一水平線上某質(zhì)點做直線運動，其位移x與時間t的關(guān)系圖象如圖所示。貝叫）在0?20s內(nèi)質(zhì)點的速度不斷增加在0?20s內(nèi)質(zhì)點的平均速度大小為0.8m/s在0?20s內(nèi)質(zhì)點的瞬時速度等于它在這段時間內(nèi)平均速度的時刻只有一處如圖所示為中國冰壺隊隊員投擲冰壺時的情景。在這次投擲中，冰壺運動一段時間后以0.4m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰.已知兩冰壺質(zhì)量均為20kg,取中國隊隊員投擲的冰壺運動方向為正方向，碰后中國隊冰壺的速度可能為v=0.05m/sB.v=-0.1m/sC.v=-0.2m/sD.v=0.3m/s—只船在靜水中的速度是4m/s，它要橫渡一條200m寬的河，水流速度為5m/s,此船過河的最短時間為（）28.6s40s66.7s

D．50s二、多項選擇題在某一均勻介質(zhì)中由波源0發(fā)出的簡諧橫波沿x軸傳播，某時刻的波形如圖所示，其波速為5m/s,則下列說法正確的是()此時P、Q兩點運動方向相同再經(jīng)過0.5s質(zhì)點N剛好位于(一5m,20cm)位置該波只有遇到2m的障礙物才能發(fā)生明顯衍射波的頻率與波源的振動頻率無關(guān)能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為2.5Hz如圖甲所示，長為1、傾角為a的斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小物塊從斜面頂端由靜止釋放并沿斜面向下滑動，已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)卩與下滑距離x的變化圖像如圖乙所示，則()A.小物塊下滑的加速度逐漸增大小物塊下滑到斜面低端的過程中克服摩擦力做的功為''小物塊下滑到低端時的速度大小為--如圖甲所示，間距為L的光滑導軌水平放置在豎直向下的勻強磁場中，磁感應強度為B，軌道左側(cè)連接一定值電阻R.垂直導軌的導體棒ab在水平外力F作用下沿導軌運動,F隨t變化的規(guī)律如乙圖所示.在0~t時間內(nèi)，棒從靜止開始做勻加速直線運動.乙圖中t、F、F為已知，棒和軌道的電阻不計.0012T-tivrhraA.在0T-tivrhraA.在0?to時間內(nèi)，導體棒的加速度大小為B.在0?t。時間內(nèi)，通過導體棒橫截面的電量為"在t0以后，導體棒一直做勻加速直線運動在t以后，導體棒先繼續(xù)加速，最后做勻速直線運動0如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象，此時質(zhì)點P的運動方向沿y軸正方向，且當t=10s時質(zhì)點Q恰好第2次到達y軸正方向最大位移處，下列說法正確的有_。1]的1]的01u:T/m波沿x軸負方向傳播波的周期為：s波的傳播速度為m/st=3s時質(zhì)點Q的路程小于20cmt=6s時質(zhì)點P的路程等于40cm三、實驗題某同學為了探究物體的質(zhì)量不變時，加速度跟合外力的關(guān)系。將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖象。由于疏忽，實驗者忘記了平衡摩擦力，將帶滑輪的長木板固定在水平的桌面上了。1）實驗中是否需要鉤碼的質(zhì)最遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量：（填“是“或“否”）（2）由圖象求出小車和傳感器受到的摩擦阻力為N總質(zhì)量為12.用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是打廉計訊黑12.用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是打廉計訊黑為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當墊高，使小車在不掛橡皮筋時能拉著穿過打點計時器的紙帶保持勻速運動每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值可以通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度四、解答題如圖所示，扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面，圓心角ZA0B=150°,—條平行于OA的單色光由OB的中點D射入介質(zhì)，經(jīng)折射后由圓弧面的E點射出介質(zhì)，已知圓弧AE的長度與圓弧BE的長度之比為2：求：介質(zhì)對該單色光的折射率n；該單色光從E點射出時的折射角某物理興趣小組設計了一個貨物傳送裝置模型，如圖所示。水平面左端A處有一固定擋板，連接一輕彈簧，右端B處與一傾角0=汀的傳送帶平滑銜接。傳送帶BC間距L=，以叫二加儉順時針運轉(zhuǎn)。兩個轉(zhuǎn)動輪0、O的半徑均為r=0.08^，半徑OB、OC均與傳送帶上表面垂直。用力將一個質(zhì)量為1212詵=1炯的小滑塊（可視為質(zhì)點）向左壓彈簧至位置K，撤去外力由靜止釋放滑塊，最終使滑塊恰好能從C點拋出（即滑塊在C點所受彈力恰為零）。已知傳送帶與滑塊間動摩擦因數(shù)^=0-75,釋放滑塊時彈簧的彈性勢能為1J,重力加速度g取1曲，曲喬=。侶，汕37"=0￡，不考慮滑塊在水平面和傳送帶銜接處的能量損失。求：（1）滑塊到達B時的速度大小及滑塊在傳送帶上的運動時間2）滑塊在水平面上克服摩擦所做的功參考答案】、單項選擇題題號123456答案BBCCAD二、多項選擇題7．ABE8．BC9．BD10．AE三、實驗題11．（1）否；（2）2；212．ABDE四、解答題13.①乎②60°14．（1）1s（2）0.68J高考理綜物理模擬試卷注意事項：答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題1．如圖所示，將平行板電容器兩極板分別與電池的正、負極相接，兩板間一帶電微粒恰好處于靜止狀態(tài)現(xiàn)將下極板向上平移一小段距離，則在此過程中下列說法中正確的是()電容器的帶電荷量變大電路中有順時針方向的短暫電流帶電微粒仍將靜止帶電微粒將向下做加速運動2.質(zhì)量相同的甲、乙兩車同時從同一地點沿同一直線運動，它們的運動速度隨時間變化的v-t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運動情況，下列說法正確的是()2九甲乙112九甲乙11/d在0~to內(nèi)，乙車一直在做加速度減小的加速運動在t=t時，甲乙兩車恰好相遇0在t=2to時刻，甲乙兩車相距最遠在0~21內(nèi)，甲車的平均速度大小為v00圖甲的銅盤安裝在水平的銅軸上，它的邊緣正好在兩磁極之間，兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動軸和銅盤的邊緣接觸。閉合電鍵給S,給銅盤一個初動能，銅盤轉(zhuǎn)動方向和所處磁場如圖乙所示，不計一切摩擦和空氣阻力，下列說話正確的是（）通過圓盤平面的磁通量增加通過電阻R的電流方向向下斷開電鍵S,圓盤將減速轉(zhuǎn)動斷開電鍵S,圓盤將勻速轉(zhuǎn)動電荷量為Q和Q的兩點電荷分別固定在x軸上的0、C兩點，規(guī)定無窮遠處電勢為零，x軸上各點電勢12隨x的變化關(guān)系如圖所示.則Q帶負電，Q帶正電12G點處電場強度的方向沿x軸正方向?qū)ж撾姷脑囂诫姾勺訥點靜止釋放，僅在電場力作用下一定不能到D點將帶負電的試探電荷從D點沿x軸正方向移到J點，電場力先做負功后做正功電磁泵在目前的生產(chǎn)、科技中得到了廣泛應用。如圖所示，泵體是一個長方體，ab邊長為L1，兩側(cè)端面是邊長為L的正方形；流經(jīng)泵體內(nèi)的液體密度為P、在泵頭通入導電劑后液體的電導率為。（電阻率2的倒數(shù)），泵體所在處有方向垂直向外的磁場B,把泵體的上下兩表面接在電壓為U（內(nèi)阻不計）的電源上,則（）增大磁感應強度可獲得更大的抽液高度通過泵體的電流I=UL]/o泵體上表面應接電源負極增大液體的電阻率可獲得更大的抽液高度在物理學的發(fā)展過程中，科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述正確的是（）在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗采用了假設法在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90。的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這里采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法二、多項選擇題有一充電的平行板電容器，兩板間電壓為3V,現(xiàn)使它的電荷量減少3X10-4C,于是電容器兩極板間1電壓降為原來的亍，此電容器的電容是UF,電容器原來的帶電荷量是C,若電容器極板上的電荷全部放掉，電容器的電容是uFo下列說法正確的是若已知氣體在某一狀態(tài)下的密度和單個氣體分子的體積，即可求出單個分子質(zhì)量同一種液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大，沸點越高盛放水的密閉容器中，當水蒸氣達到飽和時，不再有水分子飛出水面浸潤液體在細管中會上升，不浸潤液體在細管中會下降，這樣的現(xiàn)象都稱為毛細現(xiàn)象理想氣體在等壓膨脹過程中，氣體分子在相等時間內(nèi)對容器內(nèi)壁相同面積上的撞擊次數(shù)會減少如圖所示，質(zhì)量分別為m、m的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直12線運動，m在地面，m在空中。此時，力F與水平方間成0角，彈簧中彈力大小為F,彈簧軸線與水平1210可能等于aF—定小于叫F—定大于f10?如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B=T.單匝矩形線圈面積S=lm2，電阻不計，繞垂直于磁場的軸00’勻速轉(zhuǎn)動.線圈通過電刷與一理想變壓器原線圈相接，為交流電流表.調(diào)整副線圈的滑動觸頭P,當變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1：2時，副線圈電路中標有“36V,36W”的燈泡正常發(fā)光.以下判斷正確的是（）

II電流表的示數(shù)為1A矩形線圈產(chǎn)生電動勢的最大值為18V從矩形線圈轉(zhuǎn)到中性面開始計時，矩形線圈電動勢隨時間變化的規(guī)律為e=18sin90ntV若矩形線圈轉(zhuǎn)速增大，為使燈泡仍能正常發(fā)光，應將P適當下移三、實驗題11.小明做“探究碰撞