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文檔簡介
兒童線描畫兒童線描畫了解什么是線描:
1、線描是用單色線對物體進行勾畫。
2、在中國繪畫中,線描既是具有獨立藝術(shù)價值的畫種(白描),是造型基本功的鍛煉手段。3、線描可以勾畫靜態(tài)的輪廓,也可以表現(xiàn)動態(tài)的韻律。
了解什么是線描:
裝飾線描最基本的特點:1、可以用不同的紙(白色繪圖紙,彩色卡紙,瓦楞紙等)和不同的筆(勾線筆,毛筆,各色熒光筆,鋼筆,彩色單色水彩筆等)通過點、線、面描繪和表現(xiàn)事物形象的一種繪畫形式。
2、兒童線描裝飾畫注重兒童的主觀想象與感受,用夸張聯(lián)想的方法分析觀察,畫出體現(xiàn)自己的童趣,靈性與想象力,在此同時,巧妙的用黑、白、灰及線條的變化組成有節(jié)奏的畫面。
裝飾線描最基本的特點:1、可以用不同的紙(白色繪圖紙,彩色學
習
過
程:1、認識點、線、面,了解黑、白、灰。
2、運用點、線、面作為繪畫手段描繪物體,學會使用添加、變形、重復等裝飾手法靈活處理畫面。
學
習
過
程:1、認大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講一些面的排列形狀:一些面的排列形狀:不規(guī)則點的排列:
不規(guī)則點的排列:
一些線的排列方式:
一些線的排列方式:
用點線面的組合畫出黑白灰的關系:
用點線面的組合畫出黑白灰的關系:
圖形與線的疏密關系:
圖形與線的疏密關系:
重疊關系:
重疊關系:
重疊擴散關系:
重疊擴散關系:
圖形的切分:用直線或曲線切分
圖形的切分:用直線或曲線切分
找出下面畫當中的點、線、面關系,疏密關系,重疊關系,黑白灰關系,并將他們畫下來,將這些圖形牢記于心
找出下面畫當中的點、線、面關系,疏密關系,重疊關系,黑白灰大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講兒童線描畫兒童線描畫了解什么是線描:
1、線描是用單色線對物體進行勾畫。
2、在中國繪畫中,線描既是具有獨立藝術(shù)價值的畫種(白描),是造型基本功的鍛煉手段。3、線描可以勾畫靜態(tài)的輪廓,也可以表現(xiàn)動態(tài)的韻律。
了解什么是線描:
裝飾線描最基本的特點:1、可以用不同的紙(白色繪圖紙,彩色卡紙,瓦楞紙等)和不同的筆(勾線筆,毛筆,各色熒光筆,鋼筆,彩色單色水彩筆等)通過點、線、面描繪和表現(xiàn)事物形象的一種繪畫形式。
2、兒童線描裝飾畫注重兒童的主觀想象與感受,用夸張聯(lián)想的方法分析觀察,畫出體現(xiàn)自己的童趣,靈性與想象力,在此同時,巧妙的用黑、白、灰及線條的變化組成有節(jié)奏的畫面。
裝飾線描最基本的特點:1、可以用不同的紙(白色繪圖紙,彩色學
習
過
程:1、認識點、線、面,了解黑、白、灰。
2、運用點、線、面作為繪畫手段描繪物體,學會使用添加、變形、重復等裝飾手法靈活處理畫面。
學
習
過
程:1、認大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講大班美術(shù)《兒童線描畫》課件一等獎幼兒園名師優(yōu)質(zhì)課獲獎比賽公開課面試試講一些面的排列形狀:一些面的排列形狀:不規(guī)則點的排列:
不規(guī)則點的排列:
一些線的排列方式:
一些線的排列方式:
用點線面的組合畫出黑白灰的關系:
用點線面的組合畫出黑白灰的關系:
圖形與線的疏密關系:
圖形與線的疏密關系:
重疊關系:
重疊關系:
重疊擴散關系:
重疊擴散關系:
圖形的切分:用直線或曲線切分
圖形的切分:用直線或曲線切分
找出下面畫當中的點、線、面關系,疏密關系,重疊關系,黑白灰關系,并將他們畫下來,將這些圖形牢記于心
找出下面畫當中的點、線、
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