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同學們早上好！美好一天又開始了，你們準備好了嗎？神農(nóng)架仙女湖黑龍?zhí)赌咎m山介紹自己故鄉(xiāng)景物燕子呢喃柳樹發(fā)芽荷花綻放泉水叮咚

《燕子》、《詠柳》、《春日》《荷花》、《珍珠泉》

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有才展開兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂。姿態(tài)多

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有才展開兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂。姿態(tài)、白顏色

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。

叮咚，叮咚，歡快泉水彈著琴跑下山來。

藍藍天空，電桿之間連著幾痕細線，上面停著幾對燕子。

藍藍天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!停著燕子成了音符，譜成了一支正待演奏春天贊歌。這就是漂亮珍珠泉，這就是我們村珍珠泉！我國東北小興安嶺，有數(shù)不清……秋天，白樺和櫟樹葉子變黃了……春天，樹木抽出新枝條……冬天，雪花在空中飛舞……夏天，樹木長得蔥蔥郁蘢……小興安嶺一年四季景色誘人……我國東北小興安嶺，有數(shù)不清……春天，樹木抽出新枝條……夏天，樹木長得蔥蔥郁蘢……秋天，白樺和櫟樹葉子變黃了……冬天，雪花在空中飛舞……小興安嶺一年四季景色誘人……近處，一簇向水面伸出枝條，宛如（），在微風吹拂下，又像（）。平靜湖面真像一面（），倒映出（）。湖對面長著許多（）樹木，像（）。

遠處，有一座（）色山，山上樹木是那樣（），如同（）。山上有一座高聳入云（），像（）

更遠處，（）。

順峰山公園一角陽春三月，我來到順德有名順峰山公園游玩。站在湖邊，望著寬敞湖面，我由衷地發(fā)出贊嘆：“好美湖??！”近處，一簇向水面伸出枝條，宛如少女在對著湖面正在梳妝打扮，在微風吹拂，又像許多仙女在隨風舞蹈。平靜湖面真像一面大鏡子，倒映出藍天、白云、綠樹、高塔……湖水變得更美了。湖對面長著許多蔥蔥郁郁樹木，像無數(shù)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己領土。遠處，有一座翠綠色山，如同一條臥龍橫臥在水面上。山上有一座高塔，如同國王一樣守衛(wèi)著自己邊疆、保護著自己子民。更遠處有幾幢錯落有致白色高樓?？汕f別認為這幾幢高樓與其它城市樓一樣普通哦。到了晚上，樓上燈火金碧輝煌，倒映在水中，五光十色，會使你以為不像在人間，而是在天堂呢！順峰山公園真美呀！，我為故鄉(xiāng)有這么美景而感到無比自豪！

我愛故鄉(xiāng)小河

我家門前有一條小河。記得小時候，媽媽領我到河邊去玩兒，我指著嘩嘩流水好奇地問：“媽媽，這么多水往哪里流哇？”媽媽笑著說：“這是‘土河’，水向東流入大海。”從此，“土河”這個名字就深深地印在我腦海里。我就像岸邊小樹一樣，伴伴隨小河流水慢慢地長大。春天到了，我看河里冰雪融化，河邊垂柳枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈水面上自由翱翔。放了學，我們就參加這百花爭艷盛會，在鋪滿新綠河灘上跳舞唱歌。夏天到了，兩岸景色更美了。河堤上綠樹成陰，河灘上瓜果滿園。放了學，我們有時還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮脆瓜，花皮甜瓜可好吃了。有時我們還在岸邊樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天酷熱。

秋天到了，河里魚蝦肥了，岸邊蘋果熟了。秋假里，我總愛和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉，秋風伴奏起豐收音樂。冬天小河也不寂寞。迎著滿天飛舞雪花，我們又結伴到河里滑冰，可熱鬧了。我愛故鄉(xiāng)小河，一年四季都愛她。我愛源源不停流水，我愛兩岸漂亮景色，更愛她用涓涓細流滋潤了岸邊田地，給人們送來豐收歡樂。1、確定主題你要寫故鄉(xiāng)什么風景，風景最吸引你是什么特點？（漂亮、壯觀、歷史悠久、神奇……）2、確定你寫作次序（你要按什么次序來寫你故鄉(xiāng)風景？從上到下、從遠到近、從高到低、從局部到整體……）3、依據(jù)主題確定題目創(chuàng)設一個好題目，點名你作文主題：《漂亮

》、《故鄉(xiāng)

》4、首段：開門見山（說說自己故鄉(xiāng)在哪里，直接點名自己要寫美景，并簡單介紹它吸引你原因……）5、主體-抓住特點，按次序詳細書寫

按照次序介紹自己故鄉(xiāng)風景。在介紹過程中，要注意他人沒有游覽過，所以你要詳細地寫一寫——抓好擴點：比如說梅花美，怎么美呢？石頭奇形怪狀，怎么怪呢？水很清，怎么清呢？6、結尾-表示熱愛故鄉(xiāng)感