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我是一只小蟲子11初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第一課時我是一只小蟲子11初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第一課你認識下面這些小蟲子嗎?你認識下面這些小蟲子嗎?在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲,你喜歡這些小生命嗎?在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上數(shù)量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初,人類已知的昆蟲有100余萬種,但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物,最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢.、蟑螂.等。昆蟲不但種類多,而且同種的個體數(shù)量也十分驚人。昆蟲的分布面之廣,沒有其他綱的動物可以與之相比,幾乎遍及整個地球。分有不同的種類。多數(shù)昆蟲可以做標本和珍貴的藥材,是人類可以利用的良好生物資源。昆蟲簡介昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上1.認識“屁、股”等15個生字,讀準多音字“泡”,會寫“屁、股”等8個字,會寫“屁股、蒼耳”等8個詞語。(重點)
2.能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(重點)學習目標1.認識“屁、股”等15個生字,讀準多音字“泡”,會寫“屁、請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。自讀提示請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。自讀提示黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo我會認姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑到江邊方歇腳識字巧方法昏泡黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo我會認姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑róngxǐng毛茸茸茸毛蘇醒驚醒我會認耳朵草下藏識字巧方法生“日”飲不摻水的酒(酉)識字巧方法醒茸róngxǐng毛茸茸蘇醒我會認耳朵草下藏識字巧方法生“huàng
miǎn晃動晃蕩免費免除我會認日光識字巧方法天晚無太陽識字巧方法晃免huàngmiǎn晃動免費我會認日光識字巧方法天晚無太陽識fèiliè免費費用羅列隊列我會認拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好“歹”有把刀(刂)識字巧方法費列fèiliè免費羅列我會認拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好zhuàngtān撞鐘撞車貪腐貪多我會認拉土造田識字巧方法今+貝=貪識字巧方法撞貪zhuàngtān撞鐘貪腐我會認拉土造田識字巧方法今+貝=píshěn脾胃脾氣嬸母嬸婆我會認月邊“碑”無石(卑)識字巧方法女+審=嬸識字巧方法脾嬸píshěn脾胃嬸母我會認月邊“碑”無石(卑)識字巧方讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(huàng)動,弄得我頭昏腦漲。??晃huǎng(晃動)huàng(明晃晃)多音字讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰。?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏【蹦蹦跳跳】【昏頭昏腦】【毛茸茸】【搖搖晃晃】【觸須】【幸運】跳躍頻繁,形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的。形容頭腦迷糊,神志不清。狀態(tài)詞,形容動植物細毛叢生的樣子。理解詞語試著把詞語和意思連起來!好的運氣,出乎意料的好機會。觸角。左右搖擺,不穩(wěn)定?!颈谋奶刻S頻繁,形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自書寫指導(dǎo):豎彎鉤要寫得舒展,超出“尸”的右端。屁pì我會寫
屁股組詞:屁股放屁造句:這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來好像架子很大的老爺。音序:P部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):豎彎鉤要寫得舒展,超出“尸”的右端。屁pì我書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股gǔ我會寫屁股組詞:股肱股骨造句:大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序:G部首:月結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股書寫指導(dǎo):“水”字豎勾的起筆,落筆都在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。尿niào我會寫一泡尿組詞:尿布尿液造句:布魯塞爾有一個尿尿小孩
的雕像。音序:N部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“水”字豎勾的起筆,落筆都在豎中線上,捺要寫得舒書寫指導(dǎo):左邊是兩點水,右邊“爭”的第四筆要出頭,在橫畫中是最長的。凈jìng我會寫干凈組詞:干凈純凈造句:我們把校園的每個角落都
打掃得干干凈凈。音序:J部首:冫結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊是兩點水,右邊“爭”的第四筆要出頭,在橫畫中是書寫指導(dǎo):“米”字的豎寫在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。屎shǐ
我會寫屎殼螂組詞:屎殼郎拉屎造句:屎殼郎以動物糞便為食,
有“自然界清道夫”的稱號。音序:S部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“米”字的豎寫在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸書寫指導(dǎo):上邊是“土”,下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重心體現(xiàn)在上下部的豎畫上,豎要寫直。幸xìng我會寫
幸運組詞:幸運僥幸造句:四葉草的花語是幸福。音序:X部首:土結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上邊是“土”,下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重書寫指導(dǎo):右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展,重心平衡。使shǐ我會寫
使勁組詞:使勁使用造句:這個桌子太重了,必須使
勁才能搬動。音序:S部首:亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展,重心平書寫指導(dǎo):第二筆要注意避讓右邊,第五筆是提,第七筆撇注意向左下穿插,讓筆畫錯落有致。勁jìn我會寫
使勁組詞:使勁費勁造句:這個桌子太重了,必須使
勁才能搬動。音序:J部首:力結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):第二筆要注意避讓右邊,第五筆是提,第七筆撇注意向左初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了作者對生活的熱愛。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了作者對生活1.看拼音,寫詞語。
pì
gǔnlāshǐ
shuìxǐngxìngfú
gān
jìng
yìgǔ屁
股拉
屎睡醒
幸
福干
凈一
股1.看拼音,寫詞語。屁股拉屎睡醒幸福干凈一股2.連線。
shěn
hūn
huàng
tān昏
晃
貪
嬸
2.連線。3.詞語搭配。一(
)小蟲子一(
)尿
一(
)露珠
一(
)小伙伴(
)的小鳥(
)的草葉(
)的觸須只泡顆個毛茸茸搖搖晃晃細長3.詞語搭配。只泡顆個毛茸茸搖搖晃晃細長4.寫出與下面詞語意思相近的詞語。留神——(
)喜歡——(
)旅行——(
)特別——(
)幸運——(
)小心——(
)留心喜愛旅游格外走運當心4.寫出與下面詞語意思相近的詞語。留心喜愛旅游格外走運當心5.仿寫句子。(1)例:我喜歡當一只小蟲子。我喜歡___________________。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果________________,我就________________________________________。當一個可愛的公主我是一名教師要讓我的學生開心地學習,愉快地游戲5.仿寫句子。當一個可愛的公主我是一名教師要讓我的學生開心我是一只小蟲子新課件11品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測我是一只小蟲子第二課時11品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測我是一只小蟲子第二課能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(重點)激發(fā)學生走向自然,觀察小動物的興趣。(難點)
學習目標能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(我是一只怎樣的小蟲子?(核心問題)我是一只怎樣的小蟲子?(核心問題)讀課文,想一想課文從哪些方面寫了我是一只小蟲子?(串珠問題1)課文從當一只小蟲子的好還是不好兩個方面寫的。讀課文,想一想課文從哪些方面寫了我是一只小蟲子?(串珠問題我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!薄耙稽c兒”表現(xiàn)小伙伴們的不開心。我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!薄耙稽c兒”表不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。話鋒一轉(zhuǎn),說出自己的觀點。不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。話鋒一轉(zhuǎn),說出自己的觀點。畫出課文描寫小蟲子不好的句子,說說當一只小蟲子有哪些不好?(串珠問題2)
不好地方是:屁股會被蒼耳扎痛,被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦,會受到鳥的威脅和侵害。畫出課文描寫小蟲子不好的句子,說說當一只小蟲子有哪些不好?(我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳會刺痛的?!耙欢ā薄安蝗弧睂懗隽诵∠x子貝蒼耳刺到屁股的可能性是很大的。我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳會刺痛一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦,其實,那深水只是狗狗撒的一泡尿。小狗撒的尿,對于小蟲子來說是很深很深的水溝,這是“一點都不好”的第二個原因。一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦,其實,概念:指第1個和第3個字相同,而第2個字和第4個字不同的詞語。好處:abac式詞語的正確使用,可以讓語言簡潔明了,使文章的表現(xiàn)力更加生動。運用:本文的“昏頭昏腦”用詞很準確,使文章語言生動,寫出一只小蟲子被一泡狗尿淹得暈暈乎乎的樣子。學習abac式詞語概念:指第1個和第3個字相同,而第2個字和第4個字不同的詞語孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛,但是,我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。因為小蟲子要防止被小鳥吃掉。毛茸茸的小鳥好可愛,小蟲子為什么不喜歡呢?孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛,但是,我們小蟲子沒有誰會喜品讀作者描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容,說說“我”為什么喜歡當小蟲子?(串珠問題3)
當小蟲子還不錯:在小草上伸懶腰,用一滴露水洗臉,洗觸角,還可以趴著狗身上去遠行。還可以很自由,很快樂的唱歌。品讀作者描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容,說說“我”為什么喜這句話寫了早晨我醒來后的活動,伸懶腰、洗干凈、亮亮的寫出了我愉快的心情。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗得好干凈,把細長的觸須也擦得亮亮的。這句話寫了早晨我醒來后的活動,伸懶腰、洗干凈、亮亮的寫出了我如果能小心地跳到狗狗的身上,我們就可以到好遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!寫我有可能會跳到狗身上做免費的旅行。免費的特快列車是指“狗”。免費的特快列車指的是什么?如果能小心地跳到狗狗的身上,我們就可以到好遠的地方去旅行。走在外面一定要小心,別被屎殼螂撞傷,因為它們運食物的時候,從來不看路。螳螂特別貪吃,它總希望能把我也吃掉,但真幸運,它不會像我一樣跳。有些蟲子的脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,它總是想頂我一下。寫我的每一個小伙伴都很有意思。屎殼郎:從來不看路。螳螂:很貪吃。天牛:脾氣不太好。我的小伙伴都有誰,它們各自都有什么特點?走在外面一定要小心,別被屎殼螂撞傷,因為它們運食物的時候,從那些翅膀特別小的昆蟲因為不會飛,不會被風吹到水里淹死。仿寫:用“……因為……”仿寫一個因果關(guān)系的句子。那些翅膀特別小的昆蟲因為不會飛,不會被風吹到水里淹死當我很快樂的時候,我會使勁兒叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!“使勁兒叫哇叫”進一步寫出當蟲子的無限快樂和自由。樂觀、堅強、包容、快樂的小蟲子。像“我”學習,生活盡管有許多的不如意,但是要學會做一個樂觀、包容、快樂的人。你認為“我”是一只怎樣的小蟲子?生活中,你要做一個怎樣的孩子?當我很快樂的時候,我會使勁兒叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見課文表達了作者怎樣的思想感情?(串珠問題4)課文表達了作者對生活的熱愛。課文表達了作者怎樣的思想感情?(串珠問題4)課文表達了作者對小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你喜歡的部分。小蟲子的生活非常有意思。比如:可以在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用露珠洗臉,擦觸須。小伙伴也是那么的有趣:笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂,總是想頂“我”一下的天牛大嬸……這是課后第1題哦!小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你喜歡的部分。小蟲子的生活非課文結(jié)構(gòu)我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好:刺痛、昏頭昏腦、小鳥威脅伸懶腰洗臉去免費旅行野花小伙伴有意思:不看路、貪吃、脾氣不好使勁叫哇叫草地里的歌聲熱愛生活
課文結(jié)構(gòu)我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好:刺痛本文用淺顯易懂的語言,加上豐富的想象,以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處,表達了作者對生活的熱愛。課文主旨本文用淺顯易懂的語言,加上豐富的想象,以小蟲子的口吻介紹了當一課一法一練學寫設(shè)問句本文開頭運用設(shè)問手法,先提出問題“當一只小蟲子好不好”,然后從兩個方面回答了這個問題。這樣能啟發(fā)讀者思考,讓讀者更好地領(lǐng)會文章的中心思想。一課一法一練學寫設(shè)問句本文開頭運用設(shè)問手法,先提出問題“當一舉例:
不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。舉例:不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時練一練:運用設(shè)問手法寫幾句話。這道題真的很難嗎?不是,是你沒有用心去做。練一練:運用設(shè)問手法寫幾句話。這道題真的很難嗎?不是,是你沒這篇文章內(nèi)容淺顯易懂,語言簡潔樸實,以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。讓我們感受到了千姿百態(tài)的小蟲世界給我們的生活帶來的樂趣,對小蟲產(chǎn)生了喜愛之情。課堂小結(jié)這篇文章內(nèi)容淺顯易懂,語言簡潔樸實,以小蟲子的口吻介紹了當我知道七星瓢蟲,它俗稱“花大姐”,他翅膀上有七個黑色的圓點,捕食蚜蟲,是益蟲。我知道勤勞的小蜜蜂每天在花叢中采蜜。你知道哪些小蟲子,它們有什么特點?主題延伸我知道七星瓢蟲,它俗稱“花大姐”,他翅膀上有七個黑色推薦閱讀觸摸春天鄰居的小孩安靜,是個盲童。春天來了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?,因為那朵月季花上,正停著一只花蝴蝶?/p>
推薦閱讀觸摸春天鄰居的小孩安靜,是個盲童。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動著。在春天的深處,安靜細細地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線!蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡我沒有驚動安靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。我沒有驚動安靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自
一、我會連。miǎnfèi脾氣
zhuàngshāng大嬸tānwán免費
dàshěn搖晃píqì貪玩
yáohuàng撞傷一、我會連。二、拼拼寫寫我最棒。xìnɡyùn
ɡānjìnɡ
pìɡu
shǐjìn幸運干凈屁股使勁二、拼拼寫寫我最棒。幸運干凈屁股使勁三、我的發(fā)現(xiàn)。腹部屁股手臂膽量我發(fā)現(xiàn)帶點的字都是“____”旁,都和____有關(guān)。我還會寫這樣的字:__________________。(寫3個)....月身體示例:脾、肝、臟三、我的發(fā)現(xiàn)。....月身體示例:脾、肝、臟四、照樣子,寫一寫。蹦蹦跳跳________
________
________毛茸茸_______
_______
_______一(只)蟲子一(
)露珠一(
)火車搖搖晃晃慌慌張張紅紅火火輕飄飄軟綿綿胖乎乎顆列四、照樣子,寫一寫。搖搖晃晃慌慌張張紅紅火火輕飄飄軟綿綿胖乎五、用加點的詞語寫句子。1.我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。__________________________________________2.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。__________________________________________.....我有很多好朋友,每一個都特別樂于助人。如果沒有農(nóng)民工的辛勞,就不會有城市的繁華。五、用加點的詞語寫句子。.....我有很多好朋友,每一個都特我是一只小蟲子新課件11.我是一只小蟲子課后練習11.我是一只小蟲子課后練習1.我會連。miǎnfèitānwánpíqizhuànɡshānɡdàshěnyáohuànɡ貪玩脾氣免費大嬸搖晃撞傷1.我會連。miǎnfèitānwánpíqizhuà2.拼一拼,寫一寫。(1)我
把一摔在地上的弟弟扶了起來。(2)我們把教室打掃得。使勁屁股shǐjìnpìɡuɡānɡānjìnɡjìnɡ干干凈凈2.拼一拼,寫一寫。使勁屁股shǐjìnpì3.我的發(fā)現(xiàn)。腹部屁股手臂膽量我發(fā)現(xiàn)帶點的字都是“____”旁,都和_____有關(guān)。我還會寫這樣的字:____________(寫3個)。????月身體脾、肝、臟3.我的發(fā)現(xiàn)。????月身體脾、肝、臟4.照樣子,填空。(毛茸茸)的小鳥(
)的稻田(
)的小手(搖搖晃晃)的草葉(
)的教室(
)的觸須金燦燦胖乎乎干干凈凈細細長長4.照樣子,填空。金燦燦胖乎乎干干凈凈細細長長1.認識小蟲子(1)判斷。對的打“√”,錯的打“×”。①小蟲子很喜歡可愛的小鳥。(
)②小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。(
)×√1.認識小蟲子×√(2)我能聽懂小蟲子的聲音,把正確答案的序號填在括號里。A.唧唧B.嗡嗡C.知了
蜜蜂(
)蟋蟀(
)蟬(
)BAC(2)我能聽懂小蟲子的聲音,把正確答案的序號填在括號里。BA2.小蟲子的生活如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!(1)“特快列車”指的是______。(2)用帶點的詞語寫句子:_________________________________。狗如果明天下雨,我們就不去春游???2.小蟲子的生活狗如果明天下雨,我們就不去春游???我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因為他們搬運食物的時候,從來不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運,他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。(3)文段中寫了“我”的小伙伴有________、_____、_____。(4)選一選。(填序號)
①螳螂②天牛③屎殼郎____從來不看路。____脾氣不好。____很貪吃。(5)從文段中可以看出“我”是一只什么樣的蟲子?(
)①喜歡看別人的笑話的蟲子。②脾氣好、心態(tài)樂觀的蟲子。屎殼郎?螳螂天牛③②①②我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。屎殼郎?螳螂天牛③②①②1.延伸閱讀躺在田野中,自己仿佛也變成了一只小蟲,一只無拘無束的小蟲。我在草叢中爬行,雖是草叢,但在我眼里,已經(jīng)是無邊無際的森林了,一棵棵高大的“樹”碧綠蒼翠,腳下的土壤松松軟軟,像踩在地毯上一樣。我的心情好極了,悠閑自在地走著?!芭?!”“??!”已是蟲子的我大叫道,發(fā)生了什么事?原來是一朵花開了?;ǘ淝逑愕奈兜涝谖冶亲由暇镁猛A簟?.延伸閱讀(1)填空,從短文中找:無____無____
無____無____(2)當小蟲,奇遇真不少:______變成了森林;____開了,那聲音把“我”嚇了一跳。拘束邊際草叢花(1)填空,從短文中找:無____無____無____無2.我會寫話根據(jù)提示,請以“我是……”介紹一下七星瓢蟲吧!示例:我是花大姐,背部有七顆黑斑,喜歡吃蚜蟲,人們叫我七星瓢蟲。七星瓢蟲:俗稱花大姐。背部有七顆黑斑,能吃掉田里的蚜蟲。________________________________________________________________________2.我會寫話根據(jù)提示,請以“我是……”介紹一下七星瓢蟲吧!示我是一只小蟲子新課件我是一只小蟲子11初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第一課時我是一只小蟲子11初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第一課你認識下面這些小蟲子嗎?你認識下面這些小蟲子嗎?在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲,你喜歡這些小生命嗎?在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上數(shù)量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初,人類已知的昆蟲有100余萬種,但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物,最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢.、蟑螂.等。昆蟲不但種類多,而且同種的個體數(shù)量也十分驚人。昆蟲的分布面之廣,沒有其他綱的動物可以與之相比,幾乎遍及整個地球。分有不同的種類。多數(shù)昆蟲可以做標本和珍貴的藥材,是人類可以利用的良好生物資源。昆蟲簡介昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,是地球上1.認識“屁、股”等15個生字,讀準多音字“泡”,會寫“屁、股”等8個字,會寫“屁股、蒼耳”等8個詞語。(重點)
2.能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(重點)學習目標1.認識“屁、股”等15個生字,讀準多音字“泡”,會寫“屁、請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。自讀提示請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。自讀提示黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo我會認姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑到江邊方歇腳識字巧方法昏泡黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo我會認姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑róngxǐng毛茸茸茸毛蘇醒驚醒我會認耳朵草下藏識字巧方法生“日”飲不摻水的酒(酉)識字巧方法醒茸róngxǐng毛茸茸蘇醒我會認耳朵草下藏識字巧方法生“huàng
miǎn晃動晃蕩免費免除我會認日光識字巧方法天晚無太陽識字巧方法晃免huàngmiǎn晃動免費我會認日光識字巧方法天晚無太陽識fèiliè免費費用羅列隊列我會認拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好“歹”有把刀(刂)識字巧方法費列fèiliè免費羅列我會認拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好zhuàngtān撞鐘撞車貪腐貪多我會認拉土造田識字巧方法今+貝=貪識字巧方法撞貪zhuàngtān撞鐘貪腐我會認拉土造田識字巧方法今+貝=píshěn脾胃脾氣嬸母嬸婆我會認月邊“碑”無石(卑)識字巧方法女+審=嬸識字巧方法脾嬸píshěn脾胃嬸母我會認月邊“碑”無石(卑)識字巧方讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(huàng)動,弄得我頭昏腦漲。??晃huǎng(晃動)huàng(明晃晃)多音字讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰。?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏【蹦蹦跳跳】【昏頭昏腦】【毛茸茸】【搖搖晃晃】【觸須】【幸運】跳躍頻繁,形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的。形容頭腦迷糊,神志不清。狀態(tài)詞,形容動植物細毛叢生的樣子。理解詞語試著把詞語和意思連起來!好的運氣,出乎意料的好機會。觸角。左右搖擺,不穩(wěn)定?!颈谋奶刻S頻繁,形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自書寫指導(dǎo):豎彎鉤要寫得舒展,超出“尸”的右端。屁pì我會寫
屁股組詞:屁股放屁造句:這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來好像架子很大的老爺。音序:P部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):豎彎鉤要寫得舒展,超出“尸”的右端。屁pì我書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股gǔ我會寫屁股組詞:股肱股骨造句:大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序:G部首:月結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股書寫指導(dǎo):“水”字豎勾的起筆,落筆都在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。尿niào我會寫一泡尿組詞:尿布尿液造句:布魯塞爾有一個尿尿小孩
的雕像。音序:N部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“水”字豎勾的起筆,落筆都在豎中線上,捺要寫得舒書寫指導(dǎo):左邊是兩點水,右邊“爭”的第四筆要出頭,在橫畫中是最長的。凈jìng我會寫干凈組詞:干凈純凈造句:我們把校園的每個角落都
打掃得干干凈凈。音序:J部首:冫結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊是兩點水,右邊“爭”的第四筆要出頭,在橫畫中是書寫指導(dǎo):“米”字的豎寫在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸”的右端,讓字的重心平穩(wěn)。屎shǐ
我會寫屎殼螂組詞:屎殼郎拉屎造句:屎殼郎以動物糞便為食,
有“自然界清道夫”的稱號。音序:S部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“米”字的豎寫在豎中線上,捺要寫得舒展,超出“尸書寫指導(dǎo):上邊是“土”,下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重心體現(xiàn)在上下部的豎畫上,豎要寫直。幸xìng我會寫
幸運組詞:幸運僥幸造句:四葉草的花語是幸福。音序:X部首:土結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上邊是“土”,下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重書寫指導(dǎo):右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展,重心平衡。使shǐ我會寫
使勁組詞:使勁使用造句:這個桌子太重了,必須使
勁才能搬動。音序:S部首:亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展,重心平書寫指導(dǎo):第二筆要注意避讓右邊,第五筆是提,第七筆撇注意向左下穿插,讓筆畫錯落有致。勁jìn我會寫
使勁組詞:使勁費勁造句:這個桌子太重了,必須使
勁才能搬動。音序:J部首:力結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):第二筆要注意避讓右邊,第五筆是提,第七筆撇注意向左初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了作者對生活的熱愛。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了作者對生活1.看拼音,寫詞語。
pì
gǔnlāshǐ
shuìxǐngxìngfú
gān
jìng
yìgǔ屁
股拉
屎睡醒
幸
福干
凈一
股1.看拼音,寫詞語。屁股拉屎睡醒幸福干凈一股2.連線。
shěn
hūn
huàng
tān昏
晃
貪
嬸
2.連線。3.詞語搭配。一(
)小蟲子一(
)尿
一(
)露珠
一(
)小伙伴(
)的小鳥(
)的草葉(
)的觸須只泡顆個毛茸茸搖搖晃晃細長3.詞語搭配。只泡顆個毛茸茸搖搖晃晃細長4.寫出與下面詞語意思相近的詞語。留神——(
)喜歡——(
)旅行——(
)特別——(
)幸運——(
)小心——(
)留心喜愛旅游格外走運當心4.寫出與下面詞語意思相近的詞語。留心喜愛旅游格外走運當心5.仿寫句子。(1)例:我喜歡當一只小蟲子。我喜歡___________________。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果________________,我就________________________________________。當一個可愛的公主我是一名教師要讓我的學生開心地學習,愉快地游戲5.仿寫句子。當一個可愛的公主我是一名教師要讓我的學生開心我是一只小蟲子新課件11品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測我是一只小蟲子第二課時11品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測我是一只小蟲子第二課能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(重點)激發(fā)學生走向自然,觀察小動物的興趣。(難點)
學習目標能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認識的字能查字典認讀。(我是一只怎樣的小蟲子?(核心問題)我是一只怎樣的小蟲子?(核心問題)讀課文,想一想課文從哪些方面寫了我是一只小蟲子?(串珠問題1)課文從當一只小蟲子的好還是不好兩個方面寫的。讀課文,想一想課文從哪些方面寫了我是一只小蟲子?(串珠問題我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好。”“一點兒”表現(xiàn)小伙伴們的不開心。我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!薄耙稽c兒”表不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。話鋒一轉(zhuǎn),說出自己的觀點。不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。話鋒一轉(zhuǎn),說出自己的觀點。畫出課文描寫小蟲子不好的句子,說說當一只小蟲子有哪些不好?(串珠問題2)
不好地方是:屁股會被蒼耳扎痛,被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦,會受到鳥的威脅和侵害。畫出課文描寫小蟲子不好的句子,說說當一只小蟲子有哪些不好?(我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳會刺痛的?!耙欢ā薄安蝗弧睂懗隽诵∠x子貝蒼耳刺到屁股的可能性是很大的。我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳會刺痛一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦,其實,那深水只是狗狗撒的一泡尿。小狗撒的尿,對于小蟲子來說是很深很深的水溝,這是“一點都不好”的第二個原因。一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦,其實,概念:指第1個和第3個字相同,而第2個字和第4個字不同的詞語。好處:abac式詞語的正確使用,可以讓語言簡潔明了,使文章的表現(xiàn)力更加生動。運用:本文的“昏頭昏腦”用詞很準確,使文章語言生動,寫出一只小蟲子被一泡狗尿淹得暈暈乎乎的樣子。學習abac式詞語概念:指第1個和第3個字相同,而第2個字和第4個字不同的詞語孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛,但是,我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。因為小蟲子要防止被小鳥吃掉。毛茸茸的小鳥好可愛,小蟲子為什么不喜歡呢?孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛,但是,我們小蟲子沒有誰會喜品讀作者描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容,說說“我”為什么喜歡當小蟲子?(串珠問題3)
當小蟲子還不錯:在小草上伸懶腰,用一滴露水洗臉,洗觸角,還可以趴著狗身上去遠行。還可以很自由,很快樂的唱歌。品讀作者描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容,說說“我”為什么喜這句話寫了早晨我醒來后的活動,伸懶腰、洗干凈、亮亮的寫出了我愉快的心情。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗得好干凈,把細長的觸須也擦得亮亮的。這句話寫了早晨我醒來后的活動,伸懶腰、洗干凈、亮亮的寫出了我如果能小心地跳到狗狗的身上,我們就可以到好遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!寫我有可能會跳到狗身上做免費的旅行。免費的特快列車是指“狗”。免費的特快列車指的是什么?如果能小心地跳到狗狗的身上,我們就可以到好遠的地方去旅行。走在外面一定要小心,別被屎殼螂撞傷,因為它們運食物的時候,從來不看路。螳螂特別貪吃,它總希望能把我也吃掉,但真幸運,它不會像我一樣跳。有些蟲子的脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,它總是想頂我一下。寫我的每一個小伙伴都很有意思。屎殼郎:從來不看路。螳螂:很貪吃。天牛:脾氣不太好。我的小伙伴都有誰,它們各自都有什么特點?走在外面一定要小心,別被屎殼螂撞傷,因為它們運食物的時候,從那些翅膀特別小的昆蟲因為不會飛,不會被風吹到水里淹死。仿寫:用“……因為……”仿寫一個因果關(guān)系的句子。那些翅膀特別小的昆蟲因為不會飛,不會被風吹到水里淹死當我很快樂的時候,我會使勁兒叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!“使勁兒叫哇叫”進一步寫出當蟲子的無限快樂和自由。樂觀、堅強、包容、快樂的小蟲子。像“我”學習,生活盡管有許多的不如意,但是要學會做一個樂觀、包容、快樂的人。你認為“我”是一只怎樣的小蟲子?生活中,你要做一個怎樣的孩子?當我很快樂的時候,我會使勁兒叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見課文表達了作者怎樣的思想感情?(串珠問題4)課文表達了作者對生活的熱愛。課文表達了作者怎樣的思想感情?(串珠問題4)課文表達了作者對小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你喜歡的部分。小蟲子的生活非常有意思。比如:可以在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用露珠洗臉,擦觸須。小伙伴也是那么的有趣:笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂,總是想頂“我”一下的天牛大嬸……這是課后第1題哦!小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你喜歡的部分。小蟲子的生活非課文結(jié)構(gòu)我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好:刺痛、昏頭昏腦、小鳥威脅伸懶腰洗臉去免費旅行野花小伙伴有意思:不看路、貪吃、脾氣不好使勁叫哇叫草地里的歌聲熱愛生活
課文結(jié)構(gòu)我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好:刺痛本文用淺顯易懂的語言,加上豐富的想象,以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處,表達了作者對生活的熱愛。課文主旨本文用淺顯易懂的語言,加上豐富的想象,以小蟲子的口吻介紹了當一課一法一練學寫設(shè)問句本文開頭運用設(shè)問手法,先提出問題“當一只小蟲子好不好”,然后從兩個方面回答了這個問題。這樣能啟發(fā)讀者思考,讓讀者更好地領(lǐng)會文章的中心思想。一課一法一練學寫設(shè)問句本文開頭運用設(shè)問手法,先提出問題“當一舉例:
不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。舉例:不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時練一練:運用設(shè)問手法寫幾句話。這道題真的很難嗎?不是,是你沒有用心去做。練一練:運用設(shè)問手法寫幾句話。這道題真的很難嗎?不是,是你沒這篇文章內(nèi)容淺顯易懂,語言簡潔樸實,以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。讓我們感受到了千姿百態(tài)的小蟲世界給我們的生活帶來的樂趣,對小蟲產(chǎn)生了喜愛之情。課堂小結(jié)這篇文章內(nèi)容淺顯易懂,語言簡潔樸實,以小蟲子的口吻介紹了當我知道七星瓢蟲,它俗稱“花大姐”,他翅膀上有七個黑色的圓點,捕食蚜蟲,是益蟲。我知道勤勞的小蜜蜂每天在花叢中采蜜。你知道哪些小蟲子,它們有什么特點?主題延伸我知道七星瓢蟲,它俗稱“花大姐”,他翅膀上有七個黑色推薦閱讀觸摸春天鄰居的小孩安靜,是個盲童。春天來了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ?,正停著一只花蝴蝶?/p>
推薦閱讀觸摸春天鄰居的小孩安靜,是個盲童。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動著。在春天的深處,安靜細細地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線!蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡我沒有驚動安靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。我沒有驚動安靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自
一、我會連。miǎnfèi脾氣
zhuàngshāng大嬸tānwán免費
dàshěn搖晃píqì貪玩
yáohuàng撞傷一、我會連。二、拼拼寫寫我最棒。xìnɡyùn
ɡānjìnɡ
pìɡu
shǐjìn幸運干凈屁股使勁二、拼拼寫寫我最棒。幸運干凈屁股使勁三、我的發(fā)現(xiàn)。腹部屁股手臂膽量我發(fā)現(xiàn)帶點的字都是“____”旁,都和____有關(guān)。我還會寫這樣的字:__________________。(寫3個)....月身體示例:脾、肝、臟三、我的發(fā)現(xiàn)。....月身體示例:脾、肝、臟四、照樣子,寫一寫。蹦蹦跳跳________
________
________毛茸茸_______
_______
_______一(只)蟲子一(
)露珠一(
)火車搖搖晃晃慌慌張張紅紅火火輕飄飄軟綿綿胖乎乎顆列四、照樣子,寫一寫。搖搖晃晃慌慌張張紅紅火火輕飄飄軟綿綿胖乎五、用加點的詞語寫句子。1.我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。__________________________________________2.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。____________________
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