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教育科工作計(jì)劃Formulateobjectivesandtasksanddailyworkitemsmanagement,soastoenhancetheinitiativeandmaketheworkorderly.姓 名:___________________單 位:___________________時(shí) 間:___________________FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE編號(hào):FS-DY-20501教育科工作計(jì)劃說明:本計(jì)劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項(xiàng)管理,從而協(xié)調(diào)行動(dòng),增強(qiáng)主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。 文檔可直接下載或修改, 使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20nn-2020年)》為指南,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)引導(dǎo)與調(diào)研,強(qiáng)化服務(wù)與督查,抓規(guī)范,抓落實(shí),抓創(chuàng)新,推動(dòng)我市教育教學(xué)工作創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,為建教育強(qiáng)市積跬步。一、推進(jìn)兩大戰(zhàn)略,力求創(chuàng)新突破著力推進(jìn)小班化教育戰(zhàn)略。加強(qiáng)調(diào)研、引導(dǎo)和督促,使全市大多數(shù)學(xué)校達(dá)到小班化;組織試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)、研究與交流,加強(qiáng)小班化教育試點(diǎn)的指導(dǎo), 取得經(jīng)驗(yàn),并召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì);深化小班化教育配套政策研究,使小班化教育有普遍推行的基礎(chǔ)。著力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)略。認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》 ,提高認(rèn)識(shí),營造氛圍,指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃, 選擇10所學(xué)校辦點(diǎn),帶動(dòng)全體學(xué)校認(rèn)真第2頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE開展創(chuàng)建工作,組織創(chuàng)建工作交流,力爭啟動(dòng)有力、創(chuàng)建有效果。二、務(wù)實(shí)三大工作,全面提升質(zhì)量務(wù)實(shí)德育工作,爭取新效果。完善以德育活動(dòng)為框架、以良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、以特殊群體學(xué)生教育與管理為突破口的德育工作機(jī)制。 認(rèn)真做好德育活動(dòng)課題研究、 總結(jié),爭取省級(jí)驗(yàn)收結(jié)題,抓好德育活動(dòng)成果的后續(xù)推廣、落實(shí)和發(fā)展工作,加強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生、幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,指導(dǎo)學(xué)校形成良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長效機(jī)制,落實(shí)到細(xì)節(jié),開展習(xí)慣養(yǎng)成工作示范校申報(bào)與評(píng)價(jià)。推動(dòng)實(shí)施特殊群體學(xué)生 “志能關(guān)愛”行動(dòng),大面積提高德育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境文化和德育隊(duì)伍建設(shè),制訂校園環(huán)境文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí),開展班級(jí)文化建設(shè)方案及教育案例評(píng)選活動(dòng)。抓好心理健康教育,選擇學(xué)校開展心理健康教育途徑與方法研究;組織開展時(shí)令與主題教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)研究,充分發(fā)揮其在德育工作中的作用。召開全市德育工作會(huì)暨義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作推進(jìn)會(huì)。第3頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE務(wù)實(shí)“體藝 2+1”工程,力爭新水平。指導(dǎo)學(xué)校建立實(shí)施“體藝2+1”工程的長效機(jī)制,督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時(shí)教師安排、每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的保證、大課間與課外活動(dòng)的開展、2+1項(xiàng)目確定與評(píng)價(jià)等工作,研究區(qū)域項(xiàng)目銜接和形成特色工作。開展第二批體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和“體育藝術(shù) 2+1”工程示范學(xué)校評(píng)選, 組織“體藝2+1”工程學(xué)生素質(zhì)大比武和成果展示、 “大家唱、大家跳 ”展演,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試情況督查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)等工作,實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。組團(tuán)參加宜昌市XX年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦枝江市第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、羽毛球、毽球競賽。務(wù)實(shí)高效課堂創(chuàng)建,確保高考、中考再上新臺(tái)階。推動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)深入開展,形成長效機(jī)制,采取能手引路、榜樣帶動(dòng)、整改促動(dòng)等方式,進(jìn)一步加大打造高效課堂的力度。認(rèn)真落實(shí)國家課程,加強(qiáng)過程管理;引導(dǎo)學(xué)校因校制宜,創(chuàng)造性地做好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和校本課程的建設(shè)與實(shí)施工作,形成一批不同年段的特色和經(jīng)驗(yàn)。開展基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革,制訂應(yīng)用管第4頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE理的指導(dǎo)意見,召開應(yīng)用管理、教學(xué)教研與裝備管理的研討會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。推動(dòng)高考、中考科學(xué)備考研究,力爭上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局rsr值評(píng)價(jià)等在 20nn年的基礎(chǔ)上有較大的提高, 力爭中考取得好績效。三、做好八項(xiàng)管理,確??茖W(xué)有效規(guī)范辦學(xué)行為,打牢教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。深化明察暗訪和抽查,加大查處力度,在教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行硬扣分,樹立正面典型,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變,走近科學(xué)發(fā)展,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦出學(xué)校特色、辦人民滿意教育創(chuàng)造良好的時(shí)空環(huán)境。完善招生與評(píng)價(jià)制度改革??茖W(xué)謀劃,加大宣傳力度,進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體育考試和普通高中招生制度,組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學(xué)、初中新生入學(xué)工作,耐心細(xì)致地做好城區(qū)新生入學(xué)分流和進(jìn)城就讀學(xué)生的安排工作,確保各校生源均衡、班額適當(dāng)。務(wù)實(shí)組織開展義務(wù)教育學(xué)校和高考教育質(zhì)量評(píng)價(jià),組織召開教育質(zhì)量總結(jié)表彰會(huì)。第5頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE大力推進(jìn)職業(yè)教育向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求發(fā)展。積極參加全國組織的職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn),開展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接調(diào)研、與企業(yè)對(duì)接拓展活動(dòng),加強(qiáng)職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等工作研究,著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究,提高學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)和就業(yè)能力,提高學(xué)校辦學(xué)競爭力。加大職業(yè)教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國家職業(yè)教育政策和我市職教中心教育成果,全方位做好職業(yè)教育招生工作,確保招生達(dá)到 800人。充分發(fā)揮職教中心作用,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào), 整合資源,全面實(shí)施職業(yè)教育 “四大工程”,即國家技能型人才培訓(xùn)、國家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度,雙師型教師比例有較大提升,進(jìn)一步鞏固、拓展品牌專業(yè),拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。規(guī)范鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)與管理,將成人文化技術(shù)教育提升為政府教育目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容,確保農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)與新項(xiàng)目推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作落到實(shí)處。大力推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極實(shí)施《枝江市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,配合開展相關(guān)配套政策的研制, 實(shí)施和落第6頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE實(shí)好今年的行動(dòng)任務(wù)。組織《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討,加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo);研制幼兒園保教工作管理系列表冊(cè),提高園長管理水平,規(guī)范園務(wù)管理;加強(qiáng)辦園行為整治,規(guī)范招生、用書、作息等工作,杜絕小學(xué)化傾向;指導(dǎo)、狠抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒膳食工作,強(qiáng)化幼兒園教育的奠基意識(shí)和責(zé)任;加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),組織好保教研究,指導(dǎo)好園本教研,開展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課評(píng)選,舉辦第二屆幼兒教師技能大賽;指導(dǎo)區(qū)域協(xié)作組工作,充分發(fā)揮其自律自強(qiáng)作用,促使幼教區(qū)域協(xié)作組活動(dòng)常態(tài)化。探索幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、體質(zhì)健康、智力發(fā)展檢測(cè)辦法,實(shí)施面向社會(huì)公告制度。抓好專題教育。督促學(xué)校落實(shí)課時(shí),按相對(duì)集中的要求規(guī)范專題教育師資安排,組織專題教育教師培訓(xùn),全面上好安全、法制、國防、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品、環(huán)境、健康(衛(wèi)生知識(shí)、人口理論、性與生殖健康、疫區(qū)預(yù)防血吸蟲病等知識(shí))教育內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育、法制教育等內(nèi)容的實(shí)踐與演練工作,將專題教育內(nèi)容納入中考、調(diào)研考試、學(xué)??荚嚨膬?nèi)容。做好資料的收集整理與迎接各級(jí)檢查工作。督促高中第7頁/總8頁FS實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE學(xué)校做好新生軍訓(xùn)。抓好學(xué)籍管理規(guī)范工作。嚴(yán)格規(guī)范異動(dòng)手續(xù)辦理程序,嚴(yán)格審查,防止并嚴(yán)處假轉(zhuǎn)學(xué)、假休學(xué)、借讀行為,為普及程度的鞏固與提高護(hù)航;組織學(xué)籍管理工作

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