八年級物理(上冊)《第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量及密度》單元綜合測試題北師大版_第1頁
八年級物理(上冊)《第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量及密度》單元綜合測試題北師大版_第2頁
八年級物理(上冊)《第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量及密度》單元綜合測試題北師大版_第3頁
八年級物理(上冊)《第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量及密度》單元綜合測試題北師大版_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

.PAGE.XX省XX市第九中學八年級物理上冊《第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度》單元綜合測試題北師大版一、填空題〔每空1分,共19分1、估計下列物體的長度,在它們的數(shù)值后填上合適的單位:〔1、一般人的手掌寬度大約是15________〔2、我國目前最高的樓房是上海市的金茂大廈,共88層,高4205______。〔3、一個同學的身高是1.5________〔4、一只新鉛筆的長度大約是19________2、某金屬棒的真實長度如果是1.23456m,用最小分度為cm的刻度尺去測量.記錄結(jié)果應該是____________m.3、人體的密度與水差不多,你的質(zhì)量約為________千克,估計你的體積約為_____米3.4、市場上出售的一種"金龍魚"牌食用調(diào)和油,瓶上標有"5升"字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103千克/米3,則該瓶油的質(zhì)量是______千克.5、甲、乙兩金屬塊的密度之比為3:1,它們體積之比為3:2,則它們質(zhì)量之比是____。6、在調(diào)好的天平兩盤上各放一鋁塊和鐵塊,天平恰能保持平衡,則鋁塊與鐵塊的質(zhì)量之比為____,體積之比為_____。7、有一質(zhì)量為540g,體積為300cmeq\o<\s\up6<3>,\s\do2<>>的空心鋁球,其空心鋁球體積為____,若空心部分裝滿水,總質(zhì)量為____。8、把一塊質(zhì)量為8.1克的金屬,投入盛有68毫升水的量筒中,水面升高到71毫升刻度處,該金屬的密度是千克/米39、一玻璃瓶質(zhì)量為500g,當瓶中裝滿水時總質(zhì)量為1.7kg,則玻璃瓶的容積為____m3;用此瓶裝滿某種油時,油和瓶的總質(zhì)量為1.46kg,則油的密度是_kg/m3.10、一天,小明看到煤氣公司價格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶。他尋思著,為什么夏季的價格低?他查找了煤氣資料,煤氣冬季密度0.88×10kg/,夏季0.8×10kg/,煤氣瓶容積0.015.通過計算發(fā)現(xiàn)夏季價格比冬季價格_____<填"高"或"低">。若兩季價格一樣,夏季應標價為______元/瓶.若按質(zhì)量計算,煤氣價格應是______元/千克.二、選擇題〔每題3分,共36分1、自從公布了北京奧運會會徽"中國印"后,某同學就迷上了篆刻藝術(shù)。印模經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后,可以讓人感受到藝術(shù)的魅力。印模在加工過程中,以下科學量沒有發(fā)生變化的是〔A.體積B.密度C.質(zhì)量D.重力2、2008年6月3日,北京奧運圣火在XX開始傳遞,"雜交水稻之父"袁隆平院士手舉"祥云A.985tB.985kgC.985gD.3、蠟燭在燃燒的過程中,它的〔A.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變C.質(zhì)量變小,體積不變,密度變小D.質(zhì)量、體積、密度都變小4、在寒冷的冬天,戶外的自來水管常會出現(xiàn)爆裂現(xiàn)象,其主要原因是〔A.自來水管中的水結(jié)成冰后,密度變大B.自來水管中的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.自來水管中的水結(jié)成冰后,體積變大D.自來水管中的水結(jié)成冰后,比熱變大5、有不同物質(zhì)組成的甲乙兩個體積相同的實心物體,質(zhì)量之比是2:3,這兩種物質(zhì)的密度值比是A.2:3B.3:2C.1:1D.以上答案都不對6、一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人〔演員身上,造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,砌成這種高墻的物塊最有可能是A.泥土磚塊B.金屬塊C.泡沫塑料塊D.水泥磚塊7、人們常說"鐵比木頭重",這句話的實際含義是〔A、鐵的質(zhì)量比木頭大B、鐵的重力比木頭大C、鐵的密度比木頭大D、木頭的體積鐵大8、下列關(guān)于天平的使用規(guī)則中說法錯誤的是〔A、當用天平來測物體質(zhì)量的時候,如果是左盤下沉,則需要將平衡螺母往右調(diào)。B、稱量物體時,應該把物體放在天平的右盤里,而應該把砝碼放在天平的左盤里。C、天平在使用前要對其進行調(diào)節(jié),一般步驟是先將天平放在水平桌面上,用鑷子輕輕將游碼拔至標尺左側(cè)零位,最后是調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡。D、讀數(shù)時,是將右盤中砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標尺上的讀數(shù)相加,就得到物體的質(zhì)量。取放砝碼不準用手捏。9、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通教室長大約是10米,高度一般大約為4米,寬度一般大約為7米,空氣的密度是1.29千克/米3,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),算算我們一個教室里的空氣質(zhì)量最接近下面的哪個數(shù)據(jù)〔A、幾十克B、幾十千克C、幾百克D、幾百千克10、關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是〔A、某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積B、密度是物質(zhì)本身的一種特性C、將一杯水等分成兩杯,則每個杯中水的密度都為原來的一半D、根據(jù)ρ=m/V,可知ρ與m成正比,ρ與V成反比11、把一塊實心金屬放入盛滿酒精的杯中,從杯子中溢出8g酒精。若將該金屬放入盛滿水的同樣的杯子中,從杯中溢出水的質(zhì)量是〔A、大于8gB、等于8gC、小于8gD、無法確定12、〔08株洲a、b是兩個由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個金屬球中,如果有一個是實心的,那么〔A.這個實心球是a,金屬的密度是8g/cm3B.這個實心球是a,金屬的密度是5g/cm3C.這個實心球是b,金屬的密度是8g/cm3D這個實心球是b,金屬的密度是5g/cm3三、計算題〔每題8分,共16分1、用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系,如圖6所示,請觀察圖象求:〔1量杯的質(zhì)量m杯;〔2液體的密度ρ液;〔3請?zhí)砑右粋€條件,并根據(jù)圖象,寫出你所得到的物理量?!惨螅?、只許添加一個條件2、寫出必要過程及結(jié)果。2.某廠要用截面積為25mm2的銅線4km,應購買這種銅線多少千克。<ρ銅=8.9×103kg/m3>四、實驗題〔共29分1、〔08XX紅薯是我省的主要農(nóng)作物,它的密度是多大呢?同學們想出了不同的測量方法?!?>小麗用調(diào)節(jié)平衡后的天平測量一塊紅薯的質(zhì)量,她在天平右盤放上適量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復平衡,她應。天平平衡后,游碼的位置和所用的砝碼如圖1所示,則這塊紅薯的質(zhì)量為g。小麗又用排水法測得這塊紅薯的體積為230ml,則她測出的紅薯的密度約為__________kg/m3。<2>小亮憑紅薯雖能沉到水底,但在水里拿紅薯時感覺很輕的經(jīng)驗,估計到紅薯的密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗,也測出了紅薯的密度。他的方法步驟是:。2、〔08XX<7分>小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn),米酒是當?shù)氐囊环N特產(chǎn)。小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來量取,但量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點,如圖9所示。⑴請你利用所學的物理知識對這種現(xiàn)象作出解釋。⑵小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒。回家后,按圖10所示A一B一C的順序進行了實驗,測出了米酒的密度。由圖10所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為kg/m3。⑶按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小?如何改進他的實驗方案可使測出的米酒密度更準確?3.〔2008XX小剛同學想測醬油的密度,但家里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論