2022繁星春水讀書心得800字

2022繁星春水讀書心得800字隨身帶著冰心的詩(shī)集——?繁星春水?，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。下面是由帶來(lái)的有關(guān)繁星春水讀書心得5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

繁星春水讀書心得1

?繁星春水?這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，但是我一向都沒(méi)有時(shí)機(jī)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶爾看到了?繁星春水?這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)?繁星春水?這篇文章吧!

翻開(kāi)書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從?繁星?中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。〞可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的夢(mèng)想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。〞更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過(guò)筆來(lái)表達(dá)自己的思念，迫切期望可以早點(diǎn)回家。她夢(mèng)想著與母親見(jiàn)面，夢(mèng)想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了夢(mèng)想，那么她就會(huì)變得更加的失落與絕望。背井離鄉(xiāng)，又分開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故土的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。〞那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦分開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。確實(shí)，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，可以感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年夢(mèng)想中度過(guò)的，她的夢(mèng)想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀書心得2

假如問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——?繁星·春水?。

在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈祥的教導(dǎo)。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個(gè)美妙的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的保護(hù);媽媽是我們的第一位教師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心〞?？墒?，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)榧偃缢耐纯梢該Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?游子吟?

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)方法報(bào)答的。

“可憐天下父母心〞，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出?世上只有媽媽好?，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

在?春水?中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的抱怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷包容我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。

繁星春水讀書心得3

第一次在書柜里找到這本書，立即都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美妙的畫面，浮如今我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不非常喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。〞第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此得意，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也非常含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)〞的追求。

讀著另一段話，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了!〞也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，如今我們的價(jià)值就將得到表達(dá)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。

理解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作?紙船寄母親?，詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，遙寄自己對(duì)母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在?繁星春水?中母愛(ài)又是作品的主旋律：

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。

真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感謝之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!

在?春水?中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’〞詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見(jiàn)了將來(lái)美妙的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美妙而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命成功的曙光已經(jīng)降臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀，熱情的精神。

讀?繁星春水?是一種享受。讀它不必太拘束，更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的考慮和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。

繁星春水讀書心得4

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠〞，因此選擇了“理想的〞人生，作為自己謳歌的對(duì)象。在她的理想世界里，只有同情與愛(ài)戀，只有互助與匡扶，只有奉獻(xiàn)與快樂(lè)。所以，母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。

她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——?繁星??春水?。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美妙的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會(huì)想到人生是多么的美妙啊!沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有嬌柔的造作，只有深化人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。

她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫順的性情，就好似她的一首小詩(shī)：“無(wú)限的神秘，何處尋它?微笑之后，言語(yǔ)之前，便是無(wú)限的神秘了。人類呵!相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。〞

是的，詩(shī)人在這首詩(shī)中強(qiáng)調(diào)著自然對(duì)人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(zhǎng)的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。

但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純潔的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)宏大的露天墳場(chǎng)。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來(lái)的卻是自然對(duì)以人類更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來(lái)了消滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來(lái)補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，假設(shè)干年后我們就會(huì)與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣?人類只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨(dú)的人類在黯然神傷中自相殘殺走向消滅。

殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的安康正在被蠶食……

我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說(shuō)，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里〞。如今彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也許還來(lái)得及，從小事開(kāi)場(chǎng)做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘刻在心中!環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美妙的大自然吧!〞。

繁星春水讀書心得5

有一本書，它歌頌了人間的真善美;有一本書，它把愛(ài)貫穿書頁(yè)上的每一個(gè)文字;有一本書，它短小精悍卻深蘊(yùn)哲理。它就是冰心所寫的?繁星春水?，它所典藏的童真、母愛(ài)與深化的理喻，就像天使無(wú)暇的羽翼，盤旋在我的腦海中。

“什么時(shí)候來(lái)賞雪呢?〞“來(lái)日吧，〞“來(lái)日〞過(guò)去了。

“什么時(shí)候來(lái)游湖呢!〞“來(lái)年吧，〞來(lái)年“過(guò)去了，

〞什么時(shí)候來(lái)工作呢!“〞來(lái)生吧，“

我微笑而驚悚了!

這首小詩(shī)用半開(kāi)玩笑的口氣講述了一個(gè)黑色幽默。

沒(méi)錯(cuò)，同樣的一生。策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。假如你因?yàn)樽陨淼亩栊远鴮⒔袢帐峦谱雒魅帐?，將明日事推做后日事，如此循環(huán)往復(fù)，將會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)

的結(jié)果。你所需要做點(diǎn)事就會(huì)像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當(dāng)你假設(shè)干年后幡然醒悟，想要發(fā)奮圖強(qiáng)時(shí)，你抬起頭，看到你堆積如山的缺陷時(shí)，那缺陷之山上的

沙石足以可怕到可以一瞬間掩埋你的自信心。當(dāng)你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春，你絕望了。逆轉(zhuǎn)回頭展望你的將來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)那條路上一片漆黑，沒(méi)

有一絲希望的光。時(shí)間是構(gòu)成生命的根本單位，而你浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間，你浪費(fèi)掉的是你多姿多彩的青春、珍貴的生命和充滿無(wú)限可能的前途。而最終，你的一生

將碌碌無(wú)為，當(dāng)你垂死時(shí)，都會(huì)為自己那段貪圖玩樂(lè)的歷史而悔恨。假設(shè)干年后沒(méi)有人記得你，你的生命沒(méi)有在世界上留下任何痕跡，這跟你從未活過(guò)一樣。這樣說(shuō)有

點(diǎn)殘酷，但就是怎樣。

假如你珍視生命的每一分、每一秒，盡量利用你的時(shí)間來(lái)做有意義的事。學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，練習(xí)時(shí)一絲不茍，一步一個(gè)腳印給自己的前途鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路;娛樂(lè)的

時(shí)侯就全身投入你一定要有個(gè)限度。學(xué)習(xí)固然重要，它決定你的前途。但假如童年沒(méi)有些五彩斑斕的回憶，那也是人生一大憾事。我們要做時(shí)間的主人，擁有它并很

好地管理它，那你就等于掌握了自己的命運(yùn)，光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會(huì)幫你奏響一