2013年高考分類題庫-考點特色

此題庫為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，點擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回 21蘇特一、(2013·江蘇卷)閱讀材料,完成1～3題。(10分)用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。(限6處)(6分(節(jié)選自司馬遷《史記·平準書題型,其難度低于翻譯,但讀不懂文句,斷句也是很的?？忌谧x懂大意的基答案：天下爭于戰(zhàn)國/貴詐力而賤仁義/先富有而后推讓/故庶人之富者或累巨齊桓公采用管仲的計謀,貨幣,從山海的事業(yè)中求 ,以朝會諸侯利用區(qū)區(qū)齊國成就了霸主的威名。魏國任用李克,充分利用地力,(發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),)變成了強國。從此以后,戰(zhàn)國時期,天下互相爭奪,以詭詐為貴,輕視仁祀而。延續(xù)到秦,終于使海內(nèi)。寫出《史記》五種體例中除“本紀書列傳”以外的其他兩種。(2分答答案：表、世家用原文中的詞句概括齊、魏強國的經(jīng)濟措施,不超過15個字。(2分)一定要看清題目要求,要用原文中的詞句概括,概括的是經(jīng)濟措施,而非其他。二、名著閱讀題(151.(2013·江蘇卷)下列對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5分) 葛朗臺原本是一個貧窮的箍桶匠,40時娶了木材商的女兒為妻,又從岳母、《三國演義》中,于入川之時布下“八陣圖”以東吳大將,在南征時火燒藤甲軍七擒孟獲,在攻打天水郡的戰(zhàn)役中收服了姜維。士,作者借他們歌頌了我國古代那些為人民利益而犧牲的?！豆啡R特》中“生存還是,這是一個值得考慮的問題”的著名獨白,刻畫了主人公極度困惑、痛苦掙扎的心理,也表現(xiàn)了人文主義理想者所的無奈、、國民權(quán)在大陸結(jié)束前這三個時代的舊中國生活?！窘忸}指南】本題考查對文學(xué)的識記能力。從文學(xué)的考查情況來看,主人物的認識和把握。文學(xué)的識記,其主要復(fù)習(xí)是背誦。最重要的是抓住中分別找出最能代表該時期(或國度)最有影響的作家作品進行。背誦時要(同一時期)兩條線索,要將特定作家作品放在它的特定“坐標(biāo)”中去,切忌【解析】AE。A中對葛朗臺的發(fā)家史的解說有不當(dāng)之處。葛朗臺在當(dāng)箍桶匠時就已經(jīng)家境殷實了,后來趕上共和拍賣產(chǎn)業(yè),又加上他娶了個富裕的木材商的女兒,帶著現(xiàn)金和陪嫁,通過賄賂拍賣人以極便宜的價格買下了索漠的最好的葡萄園、老修道院和幾塊分租田。后來他又被提名為索漠專區(qū)政會員,在拿破侖時期成為,主要功績是為自家的葡萄園修了個直通而并未繼承。E項,《茶館》沒有嚴格按照“三一律”的藝術(shù)法則創(chuàng)作。2.(2013·江蘇卷)簡答題(10)(1)《》中抄檢大觀園時,在入畫的箱子里尋出一大包金銀錁子、一副玉和司棋分別是誰的丫鬟?在處置入畫和趕走司棋時,她們的主子各是什么態(tài)度?(6)答(2)《邊城》中,二老說“,你以為這事為你,家中多座碾坊多個人,便可以不知道我應(yīng)當(dāng)?shù)米敕?還應(yīng)當(dāng)?shù)靡恢欢纱?因為我命里或只許我撐個渡船!”“得座碾坊”和“得一只渡船”分別指什么?“我尚不知道我應(yīng)當(dāng)?shù)米敕?還應(yīng)當(dāng)?shù)靡恢欢纱钡母驹蚴鞘裁?(4分)答答案：(1)惜春、迎春。惜春的態(tài)度是“立鳳姐帶了去”,“或打或殺或賣”,(2)“得座碾坊”是指他與王家女兒的;“得一只渡船”是指他與翠翠的姻。他認為,哥哥天保的死與自己有關(guān),覺得自己如果娶了翠翠就對不起哥哥三、材料概括分析題(15自成一種凄婉、惆悵、柔麗、細膩的風(fēng)格。人幾乎這樣想：像《花間》這樣的為宗,至軾而又一變,如詩家之有韓愈,遂開南宋辛棄疾等一派。尋流溯源,不能不謂之別格又說“(辛)詞,有不可一世之概,于倚聲家為變調(diào)這里關(guān)于蘇、辛在詞的歷史上的位置,及對于他們的風(fēng)格的認識,都說得很是。但是透露了兩個意義相類的名目——“別格”評衡家無所容心的鑒賞的態(tài)度。固然不說新生的是“常格”是“正而新生的與此不同,便是“別格”是“變調(diào)“清切婉麗”為正?“為變?這些常別正變的議論,是拘泥褊狹的評衡家造了出來,因以減損自己的鑒賞力的,猶如蠶兒吐絲作繭,卻裹住了自己的身體。要能充分地鑒賞1.(2013·江蘇卷)文中《四庫提要》描述了詞的哪三個發(fā)展階段?請加以概括。(4)答：【解析】先找到答案所在的信息區(qū)間,繼而給信息分出層次,詞之初期是在晚唐五代時,有自己的風(fēng)格,然后是北宋蘇軾一派,接著是蘇軾影響下的南宋辛棄疾一派。2.(2013·江蘇卷)“猶如蠶兒吐絲作繭,卻裹住了自己的身體一句如何理答在讀懂文章的基礎(chǔ)上,先研究題干的字面意思,以此為起點,檢索相關(guān)信然后根據(jù)特定的語境,通過聯(lián)想生發(fā)出詞語的臨時意義,比如象征義、比喻義等等。答案：比喻法,把某些批評家的褊狹的觀點喻為蠶兒吐絲作繭,了思想,的說法?試舉例具體分析說明。(6答題技巧主要有如下幾點：①要強化尊重文本的意識。②要把握作者的情感態(tài)度價值觀要注意答題模式及層次探究性的題目,往往在設(shè)計問題的時候看