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文檔簡介
相交與平行引入激趣課堂練習應(yīng)用提高拓展練習退出①②③④觀察下面的四組直線并談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。①②③④①②③④在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條的平行線。返回下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？①②③④⑤⑥下面每個圖形中哪些是互相平行的？各有幾組平行的線段？返回生活中的平行與相交課間10分鐘……返回
請你說出下圖中哪兩條直線互相平行，哪兩條直線互相垂直？
同學們，你們能應(yīng)用平行與垂直的知識，并用靈巧的雙手，在一張紙上折出兩組、三組、四組……平行線嗎？能不能在同一張紙上折出兩組、三組、四組……互相垂直的直線呢？小小創(chuàng)造家返回
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