個人總結(jié)-給排水技術(shù)員

個人總結(jié)-給排水技術(shù)員個人總結(jié)-給排水技術(shù)員個人總結(jié)-給排水技術(shù)員個人總結(jié)-給排水技術(shù)員編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:工作小結(jié)時光荏苒，光陽似箭，轉(zhuǎn)眼來到寧夏萬豪項目已經(jīng)快一年的時間了，回首這一年的點點滴滴，心里頓生了許多感觸，歡笑、淚水及感動，但更多的是對自身成長的肯定。通過這一年的努力，我已初步完成了由稚嫩學(xué)生向一名合格的給排水技術(shù)員的轉(zhuǎn)變。這一年里有成功的喜悅、有失敗的沮喪，簡簡單單卻又不失樂趣，充實而又繁忙，而我也隨著時間的流逝一步步地成長，一步步的成熟。依稀記得去年剛來項目的時候，看到什么都是驚奇的，對一些專業(yè)術(shù)語也了解不深，而且我大學(xué)所學(xué)專業(yè)與安裝工程也有很大的差別，這對我來說，無疑是一個很大的挑戰(zhàn)，好在項目新員工都有一個資歷較深的師父教導(dǎo)。在師傅的帶領(lǐng)下，正式開始了我的實習(xí)期。通過一年的實踐學(xué)習(xí)，我的專業(yè)及工作能力也有了較大的提高，具體表現(xiàn)在一下幾個方面：學(xué)習(xí)施工圖紙資料、應(yīng)用專業(yè)軟件施工圖紙是一個工程的核心和靈魂，是工程成功與否的關(guān)鍵，也是技術(shù)員必須熟記的東西，可是由于專業(yè)的局限性，我以前沒有接觸過相關(guān)的知識，對圖紙看的也是一知半解，對CAD軟件的應(yīng)用也是很吃力。通過師父的講解及自己查圖例、相關(guān)教程，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，基本上能看的懂圖紙，掌握了CAD軟件的基本應(yīng)用。之后師父通過對圖紙的進(jìn)一步講解，講述了怎樣通過系統(tǒng)圖、結(jié)構(gòu)圖、施工藍(lán)圖判斷管道的走向，結(jié)合圖紙了解現(xiàn)場管道的位置。師父說，對CAD軟件的應(yīng)用是一個循序漸進(jìn)的過程，只是記住一些命令是不夠的。通過畫支架圖增強了我操作CAD軟件的能力，使用起來得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí)，我已基本能獨立消化本專業(yè)圖紙，并發(fā)現(xiàn)圖紙所存在的問題。對本專業(yè)圖集及規(guī)范的熟悉圖集及規(guī)范是控制施工質(zhì)量、提高施工效率、節(jié)約施工成本的保障，對規(guī)范及圖集的熟悉也是一名合格技術(shù)人員必備的素質(zhì)。通過師傅的講解、對現(xiàn)場已完分項工程的觀察及對規(guī)范圖集的查閱，加深了我對圖集、規(guī)范的印象，并且能夠有針對性地運用到指導(dǎo)現(xiàn)場施工中。對給排水系統(tǒng)的認(rèn)識萬豪項目給排水系統(tǒng)主要包括給水、熱水、排水、消火栓、噴淋系統(tǒng)等。各系統(tǒng)獨立卻又緊密聯(lián)系，熟知本專業(yè)每個系統(tǒng)的組成是一個分部工程的能否完整完成的先決條件。這就要求要對現(xiàn)場、系統(tǒng)圖及各施工圖紙要有相對的熟悉程度，通過一次又一次的帶圖紙跑現(xiàn)場，查看規(guī)范、圖集，我已基本上了解給排水各系統(tǒng)管道的材質(zhì)及連接方式，在現(xiàn)場找到其正確的位置。在學(xué)習(xí)期間我的專業(yè)知識及工作能力有了很大的提高。了解與本專業(yè)聯(lián)系的其他知識在施工過程中，只是熟悉本專業(yè)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要統(tǒng)籌兼顧，了解與之交叉部分學(xué)科的相關(guān)知識，才能有效地發(fā)現(xiàn)問題并處理問題。比如，在套管預(yù)埋時，就必須看得懂結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)結(jié)構(gòu)圖給出的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確的判斷預(yù)留套管的長度，有效地避免材料的浪費或者緊缺。給排水系統(tǒng)是各系統(tǒng)里最簡單卻又是最繁瑣的，材質(zhì)的不同、管徑的大小不同其對應(yīng)的連接方式也不同，這也要求技術(shù)員要有足夠的理論知識來武裝自己。通過一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了以前課本上難以學(xué)到的東西。剛來項目的時候，我甚至說不上管的材質(zhì)及連接方式，雖說以前學(xué)校實習(xí)時接觸過與之類似的管道工藝，可是當(dāng)我真正投身其中，卻覺得學(xué)校學(xué)到的東西只是九牛一毛，好多東西都不能對號入座。只是靠自己查規(guī)范、看資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以虛心請教才是我們學(xué)習(xí)有巨大突破的關(guān)鍵，一個個拗口的專業(yè)名詞讓有經(jīng)驗的前輩講解卻是通俗、易懂而又形象的，通過他們的講解及現(xiàn)場指導(dǎo)，我很快將理論與實際結(jié)合起來，學(xué)習(xí)效率隨之提高。離開學(xué)校，老師說教式的教育模式已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是我們自主學(xué)習(xí)的能力，在社會的不斷變化與發(fā)展的前提下，我們只有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及能力，才能適應(yīng)社會的發(fā)展、適應(yīng)工作的需求。在工作中，我積極主動地向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，虛心請教。在別人遇到困難的時候，我也盡我最大的努力去幫助他人。在相互學(xué)習(xí)的過程中，我們建立了深厚的友情，也逐漸明白團(tuán)隊合作的重要性。俗話說：“人心齊，泰山移”，一個團(tuán)隊內(nèi)部成員如果能做到很好的溝通，那么就會達(dá)到事半功倍的效果。初到項目，聽到最多的就是工作態(tài)度的問題，只有端正態(tài)度，做一個有責(zé)任感的人，并且時時刻刻用一個合格技術(shù)員的要求來要求自己，那么我們才能真正融入這個大家庭。工程質(zhì)量是公司發(fā)展的立足之本，容不得我們半點馬虎，我們必須有高度的責(zé)任心去對待他，就像媽媽對待自己的孩子一樣。我們的團(tuán)隊也正是因為有這樣一群充滿激情、有責(zé)任心的員工，我們的工程才能贏得一個又一個魯班獎及國家和省部級優(yōu)質(zhì)工程獎。也正是這樣的良好的口碑，我們接到一個又一個大型工程，在經(jīng)融危機的大背景下，我們依然是建筑行業(yè)的領(lǐng)軍者。論語說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會積累，隨手做筆記，俗話說，好記性不如爛筆頭，每次去現(xiàn)場，都隨身帶一個小本子，把在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題及不明白之處都一一記下來在，等回去時查閱資料或請教別人，再將問題進(jìn)行匯總整理，學(xué)習(xí)效率也隨之提高。工作清閑之余，常常翻出來看看，溫故而知新。這樣積少成多，就會有質(zhì)的跨越，而我自己，也在這樣反復(fù)的工作學(xué)習(xí)中成長起來。工作一年了，隨著與人交往的加深，我在人際交往方面的能力也有很大的改善。人是社會動物，每個個體都有其不同的思想背景，跟不同人友好相處也是一種學(xué)問。跟同事之間，我們相互友愛，互幫互助，共同進(jìn)步；對施工隊則是多一點耐心與包容，真誠地對待每一個人。除此之外，要建立良好的關(guān)系網(wǎng)，在心態(tài)上要成為一名自愿者。如果不是出于自愿就不會得到豐厚的回報。所以保持一顆良好的心態(tài)，心中充滿善意，在我們共同行動中，就會得到肯定。對自己充滿信心才能結(jié)交更多的朋友，才能更好地與周圍人分享快樂、傳遞幸福。從去年來到項目已經(jīng)一年的時間了，在這一年的時間里，我嚴(yán)格要求自己，遵守公司及項目的各項規(guī)章制度，在思想上與集體保持一致。積極采納上級領(lǐng)導(dǎo)及同事們給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，并且下決心改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)公司精神，不斷使自己保持較高的思想覺悟，使自己發(fā)展與公司發(fā)展保持一致。建筑行業(yè)的工作無疑是最苦最累的，可是正是這種艱苦的環(huán)境讓我成長了，也讓我以前浮躁的性格逐漸變得沉穩(wěn)起來。經(jīng)過這一年的實習(xí)，我也真正感受到了勞動的辛苦，也逐漸明白了父母的艱辛。也讓我對自己有了一個全面的認(rèn)識，相信在以后的工作、生活中我會做的更好。在萬豪項目實習(xí)的一年里，讓我感受最深的是項目的員工，他們對生活的熱情，對工作的熱愛，深深地影響著我，也無時無刻不在感染著我。師傅對我的耐心，領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，以及同事之間一個個關(guān)切的問候，都讓我在遠(yuǎn)離家人環(huán)境中感受到陣陣溫馨。這兒的人與人之間并沒有那么多的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是一片和諧。大家總是處在一片歡笑的海洋中，在這個和樂融融的大家庭中，我也逐漸變得樂觀起來。記得剛來的時候，我看到哪些灰不溜溜的墻柱時，一點心情也沒有，好像整個世界都只有灰色是的，可是現(xiàn)在我自己置身其中，則是另一番世界。站在頂樓，真?zhèn)€銀川市盡收眼底，感慨建筑的偉大；走在路上，聽到路人對建筑的贊美，心中的自豪感油然而升，這是一個身為建筑人的自豪。一年的艱辛、一年的努力，使我從大學(xué)剛畢業(yè)那個青澀懵懂的少女蛻變?yōu)橐幻细竦募夹g(shù)人員。回想過去，是歡笑、淚水、感動、奮斗的一