《化工安全與環(huán)保》2課程介紹與教學(xué)大綱

《化工安全與環(huán)?！氛n程簡介課程編號：03034043課程名稱：化工安全與環(huán)保/SecurityandEnvironmentalProtectioninChemicalIndustry學(xué)分：2學(xué)時:32適用專業(yè)：化學(xué)工程與工藝專業(yè)方向建議修讀學(xué)期：第5學(xué)期開課單位：化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)工程系先修課程：高等數(shù)學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，燃料化學(xué)，化工原理等?？己朔绞脚c成績評定標(biāo)準(zhǔn)：筆試，閉卷教材與主要參考書目：1、《化工安全工程》第二版，蔡鳳英等，科學(xué)出版社，20092、《化工安全技術(shù)基礎(chǔ)》，朱寶軒等，化學(xué)工業(yè)出版社，20043、《化工安全技術(shù)》，崔克清等，化學(xué)工業(yè)出版社，1984內(nèi)容概述：中文：《化工安全與環(huán)保》是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程。課程主要介紹化工危險物質(zhì)、燃燒與爆炸、防火防爆措施、壓力容器安全、職業(yè)衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)等。通過本課程的學(xué)習(xí)旨在使學(xué)生了解各種化工危險物質(zhì)的性質(zhì)，增強(qiáng)對化工生產(chǎn)的安全意識，具備團(tuán)隊合作及分析問題和解決實際問題的能力，為畢業(yè)后能在本專業(yè)領(lǐng)域承擔(dān)科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等工作打下基礎(chǔ)。英文：Securityandenvironmentalprotectioninchemicalindustryisanimportantprofessionalcompulsorycourseofchemicalengineeringandtechnology.Thiscoursemainlyintroduceschemicalhazardousmaterials,combustionandexplosion,fireandexplosionpreventionmeasures,pressurevesselsafety,occupationalhealthandenvironmentalprotection,etc.Throughthestudyofthiscourse,studentsunderstandthepropertiesofhazardouschemicalsandenhancethesafetyawarenessofchemicalproduction.Studentsalsohavetheabilityofteamworkandanalyzingandsolvingpracticalproblems.Basedontheabovelearning,studentscanlayasolidfoundationforfutureworkintheirprofessionalfieldofscientificresearch,technicaldevelopmentandmanagement.《化工安全與環(huán)?！方虒W(xué)大綱課程編號：03034043課程名稱：化工安全與環(huán)保/SecurityandEnvironmentalProtectioninChemicalIndustry學(xué)分：2學(xué)時:32適用專業(yè)：化學(xué)工程與工藝專業(yè)方向建議修讀學(xué)期：第5學(xué)期開課單位：化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)工程系先修課程：高等數(shù)學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，燃料化學(xué)，化工原理等?？己朔绞脚c成績評定標(biāo)準(zhǔn)：筆試，閉卷一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《化工安全與環(huán)?！肥腔瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程。課程主要介紹化工危險物質(zhì)、燃燒與爆炸、防火防爆措施、壓力容器安全、職業(yè)衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)等。通過本課程的學(xué)習(xí)旨在使學(xué)生了解各種化工危險物質(zhì)的性質(zhì)，增強(qiáng)對化工生產(chǎn)的安全意識，具備團(tuán)隊合作及分析問題和解決實際問題的能力,為畢業(yè)后能在本專業(yè)領(lǐng)域承擔(dān)科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等工作打下基礎(chǔ)。通過本課程的理論教學(xué)和實驗訓(xùn)練，學(xué)生可以具備下列能力：1、能夠利用所學(xué)數(shù)學(xué)、化學(xué)、物化和化工原理知識應(yīng)用到化工過程，2、能夠利用化工的思維方法，判斷某些變量對評價指標(biāo)的影響，并能夠從安全角度分析問題。3、能夠針對化工反應(yīng)過程中的特性，確定反應(yīng)器選型和操作條件，進(jìn)行工業(yè)反應(yīng)器的設(shè)計優(yōu)化。4、能設(shè)計并實施與化工相關(guān)的實驗，分析實驗結(jié)果，驗證或擬合模型參數(shù)，同時獲取有效結(jié)論。5、掌握化工設(shè)計和生產(chǎn)的政策、法規(guī)、規(guī)范和安全規(guī)程等知識，并能用于復(fù)雜工程設(shè)計，理解和評價化工復(fù)雜工程問題的專業(yè)實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系

畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1、工程知識能夠?qū)?shù)學(xué)、化學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識運用到復(fù)雜化工問題的恰當(dāng)表述。教學(xué)目標(biāo)12、問題分析能夠識別和判斷復(fù)雜化工問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)教學(xué)目標(biāo)2能認(rèn)識到解決問題有多種方案可選擇能正確表達(dá)一個工程問題的解決方案能運用安全基本原理，分析化工過程的影響因素，證實解決方案的合理性。3、設(shè)計/開發(fā)解決方案能夠通過建立模型進(jìn)行工藝計算和設(shè)備設(shè)計計算教學(xué)目標(biāo)3能夠?qū)蓡卧^程進(jìn)行工藝流程設(shè)計，對流程設(shè)計方案進(jìn)行優(yōu)選，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。4、研究能夠基于專業(yè)理論，根據(jù)對象特征，選擇研究路線，設(shè)計可行的實教學(xué)目標(biāo)4驗方案。能選用或搭建實驗裝置，采用科學(xué)的實驗方法，安全的開展實驗。能正確采集、整理實驗數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進(jìn)行。關(guān)聯(lián)，建模、分析和解釋，獲取合理有效的結(jié)論。5、工程與社會能夠基于化學(xué)工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會可持續(xù)發(fā)展、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)5二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時分配（按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時等，實驗上機(jī)項目要列在課程內(nèi)容一欄）本課程總學(xué)時數(shù)為32學(xué)時，其中理論教學(xué)為32學(xué)時，實驗教學(xué)為學(xué)時；課程教學(xué)共有章，具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點（付難點（A）學(xué)時安排實驗學(xué)時上機(jī)學(xué)時備注第一章、緒論2第一節(jié)、安全工程概述C第二節(jié)、化工生產(chǎn)與安全B第三節(jié)、事故的預(yù)防C第一章、化學(xué)危險物質(zhì)4第一節(jié)、化學(xué)危險物質(zhì)的分類和特性A☆A(yù)第二節(jié)、化學(xué)危險物質(zhì)的儲運及包裝A☆第三節(jié)、化學(xué)危險物質(zhì)的處理B第三章、燃燒與爆炸6第一節(jié)、燃燒及其特性B☆A(yù)第二節(jié)、燃燒機(jī)理B第三節(jié)、燃燒速度B第四節(jié)、爆炸及其特性A☆△第四章、防火防爆措施4第一節(jié)、防止可燃可爆系統(tǒng)的形成B第二節(jié)、火災(zāi)爆炸事故蔓延擴(kuò)散的限制措施B第三節(jié).、消防措施C第五章、壓力容器安全4第一節(jié)、壓力容器的安全問題C第二節(jié)、壓力容器的分類B☆

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C—了解）第三節(jié)、壓力容器的基本結(jié)構(gòu)C第四節(jié)、壓力容器的安全設(shè)計A☆△第五節(jié)、壓力容器的破壞形式和原因AA第六節(jié)、壓力容器的安全裝置B第七節(jié)、壓力容器的爆炸危害及其事故分析B第六章、職業(yè)衛(wèi)生4第一節(jié)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病概述B第二節(jié)、職業(yè)中毒A☆A(yù)第二節(jié)、生產(chǎn)性粉塵及其對人體的危害B第四節(jié)、防塵防毒的對策措施C第五節(jié)、灼傷噪聲輻射的危害及防護(hù)B第七章、系統(tǒng)安全分析與評價4第一節(jié)、安全系統(tǒng)工程簡述A第二節(jié)、系統(tǒng)危險性分析B☆第三節(jié)、故障類型、影響及致命度分析B第四節(jié)、火災(zāi)爆炸危險分析及其應(yīng)用C第八章、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展4第一節(jié)、環(huán)境保護(hù)概述B第二節(jié)、環(huán)境污染的來源與治理C第三節(jié)、可持續(xù)發(fā)展概述B三、建議實驗（上機(jī)）項目及學(xué)時分配無四、教學(xué)方法與教學(xué)手段采用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行課堂教學(xué)。課程教學(xué)以課堂講授為主，采用啟發(fā)式教學(xué)和互動式教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的參與能力，活躍課堂氣氛，以滿足不同層次學(xué)習(xí)的需要。五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)成績評定以考試、作業(yè)和出勤相結(jié)合。課程考核采用百分制。課程考核成績采用平時成績+期終考試成績相結(jié)合的方式，平時成績占課程考核成績的30-20%,平時成績考核采用考勤、作業(yè)和課堂提問相結(jié)合的方式；期終成績考核采用閉卷考試方式，期終考試成