員工互評實施細則

員工互評實施細則員工互評實施細則員工互評實施細則資料僅供參考文件編號：2022年4月員工互評實施細則版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：員工互評實施細則1目的和范圍目的為了了解和掌握員工的工作態(tài)度、工作能力、工作效率、團隊合作意識、出勤狀況等方面的信息，定期對部內(nèi)員工的工作狀況進行綜合評價，特編制《員工互評實施細則》。范圍本細則涉及到公司所屬各部（室）在崗所有員工。2實施步驟各部（室）首先進行員工自評及全員互評，評價結(jié)果直接交送各自部（室）負責人。各部（室）負責人對員工進行評價。各部（室）負責人將互評表單統(tǒng)計匯總后報送公司總經(jīng)理。必要時，公司總經(jīng)理可組織各部（室）負責人，對異常情況進行互評。3實施細則各部（室）員工及部（室）長按照公司統(tǒng)一設(shè)計規(guī)劃的《員工互評評價分值表》中的考評項目進行打分互評（具體見附表一），最高分即滿分為120分，最低分為48分。為做到公正、公平，避免惡意評分，互評采用實名制。原則上每個人都要被其他人評價一次，所得分數(shù)總和除以評價人次所得的結(jié)果（平均分）作為該人最后得分。互評主要項目包括工作態(tài)度、工作能力、工作效率、學習能力、團隊合作、出勤狀況、安全等板塊。每個項目均包括若干與該項目內(nèi)容相關(guān)的考核評價要點，每個要點后設(shè)定了評價尺度，分為四個層次，每個層次擬定了不同的分值，分別為10、8、6、4。評價人必須本著客觀、公平、公正的心態(tài)為被評價人打分，參考評價要點在評價尺度欄內(nèi)選擇不同層次下的分值進行評分?；ピu過程中不允許交換意見（交頭接耳），一旦發(fā)現(xiàn)進行惡意評價的行為，該評價人直接列入本部（室）末位?；ピu前由互評組織者講解互評要求，互評過程中公司領(lǐng)導進行現(xiàn)場監(jiān)督。部門針對互評情況按權(quán)重進行核算分值。各部（室）長權(quán)重100%，員工互評權(quán)重100%，員工自評權(quán)重20%。各部（室）員工對自己的評價得分再乘以20%為該人最終得分；全員互評的所得分數(shù)總和除以評價人次所得的結(jié)果（平均分）為該人最終得分；各部（室）長對每個人的評價得分為該人最終得分。計算公式：公司按照每個人的最后分數(shù)進行由高到低排序。排序靠后人員，各部（室）長或公司領(lǐng)導應(yīng)進行談話，督促其改進。員工互評工作每月進行一次，原則上每月25日前完成。員工年互評成績?yōu)槿昊ピu結(jié)果之和的平均數(shù)?；ピu結(jié)果作為在某特定時期或某一時間段內(nèi)精簡人員或確定富余人員的參考依據(jù)，名單直接從排序靠后的人員中產(chǎn)生并報送集團公司，不再另行安排評比或篩選。附表一：員工互評評價分值表員工互評評價分值表項目評價標準分值工作態(tài)度責任意識1、服從上級指示，聽從指揮，對所負責的工作有強烈的責任心，盡職盡責，公而忘私，勇于承擔責任。102、服從上級指示，聽從指揮，責任心較強，能夠承擔責任，工作積極。83、基本服從上級指示，聽從指揮，有一定的責任心，基本上能承擔責任，知錯就改。64、以各種理由拒絕上級指示，不聽從指揮，責任心不強，遇事推諉，斤斤計較，經(jīng)常推卸責任。4遵守制度1、嚴格遵守公司規(guī)章制度，按照精益改善相關(guān)要求進行整理整頓，上班期間不做打游戲、看電影等與工作無關(guān)的事情，認真做好值日值班工作。102、能遵守公司規(guī)章制度，基本符合精益改善相關(guān)要求，上班期間不做打游戲、看電影等與工作無關(guān)的事情，基本完成值日值班工作。83、基本遵守公司規(guī)章制度，不能按照精益改善工作要求進行整理整頓，偶有上班期間打游戲、看電影等現(xiàn)象。64、經(jīng)常違反公司制度，不配合精益改善工作，被指正時態(tài)度傲慢。4工作能力工作質(zhì)量1、工作質(zhì)量優(yōu)秀，提前或超額完成任務(wù)，受到領(lǐng)導好評。102、能保質(zhì)保量按時完成任務(wù)，工作質(zhì)量好。83、基本上能完成工作，偶有小錯，有時需上級催促。64、工作質(zhì)量不佳，多次返改，效率低下，工作拖沓。4崗位技能1、對本職工作，包括工作細節(jié)，以及相關(guān)工作非常熟悉，能應(yīng)付自如。102、在正?；蚍钦Ｇ闆r下能獨立工作，很少要人指導。83、正常情況下能獨立完成工作，特殊情況時需要上級或他人指導。64、知識技能、經(jīng)驗有限，常要他人指導。4創(chuàng)新意識1、有魄力，善于創(chuàng)新，提高工作效率，增加企業(yè)效益。102、工作中有一定的改進成果。83、能開動腦筋，對工作進行改進，但步子不大。64、工作比較保守，按部就班，很少有新辦法。4學習能力1、主動學習崗位所需的專業(yè)知識，積極參加培訓，每月完成四條以上員工語錄，態(tài)度積極端正。102、努力學習崗位所需的專業(yè)知識，參加學習培訓，每月完成三條員工語錄，態(tài)度良好。83、學習的努力程度一般，參加學習培訓，每月完成兩條員工語錄，態(tài)度敷衍。64、不主動學習，不參加學習培訓或參加學習培訓，每月完成兩條以下員工語錄，態(tài)度惡略。4綜合項目溝通協(xié)調(diào)1、具有良好的團隊合作精神，主動與他人合作，對人態(tài)度良好，易相處，完成工作好。102、有一定的團隊合作精神，能與同事較好的合作，對人態(tài)度良好，完成工作。83、能與同事一起工作，合作性不高，偶爾有矛盾但不影響正常工作。64、很難合作與相處，與同事時有矛盾，工作態(tài)度消極、團隊意識薄弱。4文明禮貌1、衣著整潔得體，文明禮貌，待人熱情，講究衛(wèi)生，辦公桌面整潔，不說臟話。102、衣著整潔得體，文明禮貌，講究衛(wèi)生，辦公桌面基本整潔。83、衣著基本符合公司形象，不太注意衛(wèi)生，辦公桌面有些雜亂，偶有不文明用語。64、衣著打扮不得體，常有不文明用語，桌面雜亂、不潔，影響公司形象。4愛護財物1、對設(shè)備有很強的管理意識，保持設(shè)備完好、整潔，使用前登記，使用后及時歸還，愛護公共財產(chǎn)。102、對設(shè)備有較強的管理意識，保持設(shè)備完好，使用后及時歸還，愛護公共財產(chǎn)。83、對設(shè)備有管理意識，偶有操作不當至設(shè)備損壞或設(shè)備不夠整潔，基本按時歸還，偶爾不夠細心。64、對設(shè)備