下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2021年?制造企業(yè)公?司年度工作?總結(jié)我_?__場堅持?“安全第一?、預(yù)防為主?、綜合治理?”的方針,?深入落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀,?牢固樹立安?全發(fā)展理念?,夯實(shí)基礎(chǔ)?,細(xì)化責(zé)任?,強(qiáng)化現(xiàn)場?監(jiān)督監(jiān)管,?深化隱患排?查治理,進(jìn)?一步完善職?業(yè)健康安全?管理體系,?以法制化、?標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?范化、系統(tǒng)?化的方式推?進(jìn)安全生產(chǎn)?,不斷提高?企業(yè)本質(zhì)化?安全水平,?截止目前,?我___場?未發(fā)生一起?輕傷事故,?開創(chuàng)了安全?生產(chǎn)工作的?新局面,為?構(gòu)建和諧社?會、打造平?安社會,作?出了積極的?貢獻(xiàn)。我?們的工作措?施是一、?建立考核機(jī)?制,落實(shí)安?全責(zé)任我?們把安全工?作切實(shí)擺在?各項工作的?首位,與各?架子隊層層?簽訂安全生?產(chǎn)目標(biāo)管理?責(zé)任書,各?部門,架子?隊“___?”是安全生?產(chǎn)的第一責(zé)?任人,安全?獎懲等的兌?現(xiàn)和發(fā)放都?與安全責(zé)任?人考核結(jié)果?掛勾,實(shí)行?“一票否決?”,凡安全?工作不到位?的部門和個?人,一律不?得參加評先?。增加了安?全運(yùn)行獎,?加大了對安?全目標(biāo)、安?全事故、“?三違”現(xiàn)象?的考核力度?;加大了對?事故隊主要?領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安?全員的考核?力度;加大?了對違規(guī)違?章的治理力?度,嚴(yán)格執(zhí)?行現(xiàn)場開取?“違規(guī)單”?制度。同時?,對工作責(zé)?任心強(qiáng),發(fā)?現(xiàn)較大事故?隱患,避免?事故發(fā)生的?有功人員,?給予一次性?獎勵50—?—___元?,鼓勵職工?提合理化建?議,___?險肇事故和?違規(guī)行為,?凡對強(qiáng)化安?全管理,預(yù)?防事故發(fā)生?有積極作用?的職工給予?適當(dāng)一次性?獎勵。并推?行人性化安?全管理模式?,提出了“?每位職工都?是安全第一?責(zé)任人”的?管理新理念?,把安全生?產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任?落實(shí)到部門?、班組、崗?位,將安全?承諾簽訂到?每一位在崗?職工,形成?了“___?場統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、單位全面?負(fù)責(zé)、職工?廣泛參與”?的共同責(zé)任?網(wǎng)絡(luò);做到?了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化?,任務(wù)細(xì)化?,措施硬化?,工作深化?,促進(jìn)了各?級安全生產(chǎn)?責(zé)任的落實(shí)?。二、完?善安全管理?制度體系,?依法規(guī)范安?全生產(chǎn)管理?分析近期?其他兄弟單?位事故原因?、教訓(xùn),對?現(xiàn)有的安全?生產(chǎn)規(guī)章制?度進(jìn)行全面?梳理、評審?、依據(jù)新的?法律法規(guī),?進(jìn)一步細(xì)化?了安全生產(chǎn)?責(zé)任追究制?度,重新制?訂完善了《?安全生產(chǎn)責(zé)?任制》、《?安全生產(chǎn)獎?懲制度》等?文件制度,?形成了完整?、規(guī)范、科?學(xué)、有效的?安全管理規(guī)?章制度體系?,實(shí)現(xiàn)了全?面依法管理?。三、深?化全員安全?評價,注重?安全教育培?訓(xùn)我們不?斷創(chuàng)新豐富?安全評價的?方法和內(nèi)容?,建立了全?員、全方位?、全過程的?科學(xué)評價機(jī)?制,把基礎(chǔ)?管理、作業(yè)?現(xiàn)場、體系?運(yùn)行、安全?文化建設(shè)、?教育培訓(xùn)、?創(chuàng)新管理、?危險源辨識?、雙確認(rèn)等?作為安全評?價的內(nèi)容,?預(yù)知預(yù)控,?提高了安全?評價的系統(tǒng)?性和有效性?,使全體職?工的自主參?與程度,安?全管理水平?得到了明顯?提升。我們?注重抓教育?培訓(xùn),加大?對各部門負(fù)?責(zé)人、安全?管理人員、?從業(yè)人員、?特種作業(yè)人?員的安全管?理知識、安?全操作規(guī)程?、安全操作?技能和特種?作業(yè)操作等?方面的培訓(xùn)?教育,努力?提高各類人?員的安全素?質(zhì)。開展了?安全管理人?員取證、特?種操作人員?職業(yè)技能鑒?定、青工文?化教育、法?律法規(guī)普及?、安全知識?學(xué)習(xí)、安全?技能教育等?一系列培訓(xùn)?工作,培訓(xùn)?率達(dá)___?%。還通過?___“每?周一題”、?規(guī)程考試、?技能大賽、?為廣大職工?開辟了學(xué)知?識、長技能?的渠道。通?過深化全員?安全評價和?開展多種形?式培訓(xùn),提?高了領(lǐng)導(dǎo)者?的安全責(zé)任?意識,專業(yè)?人員的安全?管理水平,?作業(yè)人員的?安全文化素?質(zhì)。四、?推進(jìn)專業(yè)管?理力度,狠?抓隱患排查?治理從系?統(tǒng)安全、本?質(zhì)化安全入?手,我們大?力加強(qiáng)專業(yè)?管理,嚴(yán)格?監(jiān)督檢查,?落實(shí)管理責(zé)?任,重點(diǎn)對?我___場?的電器、機(jī)?械設(shè)備、皮?帶機(jī)、放射?源、壓力容?器、工藝等?方面___?專業(yè)人員進(jìn)?行檢查。尤?其是龍門吊?、提梁機(jī)、?壓力容器等?關(guān)鍵設(shè)備做?到了班班點(diǎn)?檢、次次試?吊、嚴(yán)格確?認(rèn)。對查出?的隱患以“?隱患整改通?知書”的形?式及時通知?相關(guān)單位進(jìn)?行整改,并?跟蹤隱患整?改落實(shí)情況?。各隊__?_班組開展?好安全自查?工作,對所?查隱患及時?整改。__?_場專業(yè)人?員各負(fù)其責(zé)?,對各部門?專業(yè)管理進(jìn)?行監(jiān)督、指?導(dǎo)、檢查和?考核,做到?了“雙基”?管理基礎(chǔ)扎?實(shí);專業(yè)管?理支撐有力?;綜合監(jiān)管?保障有為,?為安全生產(chǎn)?提供了強(qiáng)有?力的專業(yè)保?證。針對我?___場生?產(chǎn)經(jīng)營活動?實(shí)際,我們?對照適用的?法律法規(guī)和?規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),?認(rèn)真、細(xì)致?、全面的開?展隱患排查?治理工作,?不走過場,?不留盲區(qū)、?死角、治理?不留后患,?各單位共排?查治理隱患?___多起?,做到了責(zé)?任、措施、?資金、時限?和預(yù)案“五?落實(shí)”。?五、抓好班?組日常管理?、把握四個?關(guān)鍵,開展?各種活動?班組是安全?生產(chǎn)最基層?的單位,我?們結(jié)合工作?實(shí)際,從小?、從細(xì)、從?實(shí)抓起,不?斷提高班組?長的安全管?理水平和安?全操作技能?,著力提高?每名職工的?安全自我保?護(hù)意識和能?力,做好班?組安全工作?日常管理,?抓好了四個?關(guān)鍵:一是?抓好關(guān)鍵時?間二是抓好?關(guān)鍵部位(?___場重?大危險源)?的安全,把?這些關(guān)鍵部?位時刻處在?監(jiān)控狀態(tài),?在控狀態(tài)。?三是抓好關(guān)?鍵作業(yè)(特?種作業(yè)、檢?修作業(yè)、改?造作業(yè)、臨?時作業(yè)及受?限空間作業(yè)?)的安全。?四是抓好關(guān)?鍵人員的安?全。對關(guān)鍵?人員重點(diǎn)點(diǎn)?監(jiān)護(hù),重點(diǎn)?管理,重點(diǎn)?培訓(xùn)、重點(diǎn)?教育。把好?進(jìn)人入口關(guān)?和上崗入口?關(guān),在提高?職工安全技?能上下功夫?,不勝任崗?位要求的堅?決不準(zhǔn)上崗?。并根據(jù)各?時期安全生?產(chǎn)特點(diǎn)和上?級要求,扎?實(shí)開展“安?全演講”、?“百日安全?”“安全五?要素”、安?全觀摩會、?一法三卡”?、等形式多?樣的安全生?產(chǎn)活動。注?重實(shí)效,全?員參與,確?保了安全活?動既扎扎實(shí)?實(shí),又富有?成效。六?、加強(qiáng)檢修?安全___?,嚴(yán)格外來?施工隊的安?全管理我?們牢固樹立?“生命優(yōu)先?、不安全不?工作、不安?全不操作”?的新理念,?貫徹我__?_場檢修安?全管理規(guī)定?,嚴(yán)格落實(shí)?安全確認(rèn)制?,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險?受控。在檢?查和臨時性?工作中,必?須指定總負(fù)?責(zé)或總協(xié)調(diào)?人,安全負(fù)?責(zé)人,單項?安全監(jiān)護(hù)人?。按照“誰?主管、誰負(fù)?責(zé),誰檢修?、誰負(fù)責(zé)”?的原則,實(shí)?行安全許可?、確認(rèn)制度?,實(shí)行工作?票、責(zé)任人?簽字制度(?開工前首先?辦理開工單?,其次在現(xiàn)?場召開開工?預(yù)備會),?實(shí)行聯(lián)保互?保和監(jiān)護(hù)制?度。所有檢?修和臨時性?工作必須落?實(shí)“五同時?”,事事安?全確認(rèn),處?處落實(shí)責(zé)任?,確保檢修?和臨時作業(yè)?安全。進(jìn)一?步明確外協(xié)?單位的安全?生產(chǎn)責(zé)任和?義務(wù),簽定?安全責(zé)任書?,交納安全?抵押金。并?加強(qiáng)對外協(xié)?單位的安全?管理,落實(shí)?安全教育,?督促外協(xié)單?位對所用員?工進(jìn)行安全?考試,做好?備案,嚴(yán)格?持證上崗。?確保了外來?施工隊伍的?安全監(jiān)管工?作“有人管?、有法管、?管得住、管?得好”。?安全工作既?是挑戰(zhàn)、又?意義深遠(yuǎn),?在以后的工?作中,我們?要緊密落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?,努力實(shí)現(xiàn)?從___向?法治轉(zhuǎn)變;?努力實(shí)現(xiàn)從?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人住宅水電安全檢測與維修服務(wù)合同4篇
- 2024年企業(yè)、公司經(jīng)營管理戰(zhàn)略方案及技巧知識考試題庫(附含答案)
- 2025版探礦權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本:礦產(chǎn)資源合作開發(fā)新策略3篇
- 2025版新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)土地合作開發(fā)協(xié)議書3篇
- 2025版施工安全協(xié)議書:高空作業(yè)安全協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度車輛租賃合同車輛租賃保險條款4篇
- 合作式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用案例
- 2025版文藝團(tuán)體演出合作委托合同3篇
- 跨文化交流拓寬視野培養(yǎng)孩子獨(dú)立見解
- 甘肅2025年甘肅西北師范大學(xué)誠聘海內(nèi)外高層次人才160人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)院6s管理成果匯報護(hù)理課件
- 泵站運(yùn)行管理現(xiàn)狀改善措施
- 2024屆武漢市部分學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 第19章 一次函數(shù) 單元整體教學(xué)設(shè)計 【 學(xué)情分析指導(dǎo) 】 人教版八年級數(shù)學(xué)下冊
- 浙教版七年級下冊科學(xué)全冊課件
- 弧度制及弧度制與角度制的換算
- 瓦楞紙箱計算公式測量方法
- 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試商務(wù)營銷類(營銷方向)技能考試測試題
- DB32-T 4004-2021水質(zhì) 17種全氟化合物的測定 高效液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法-(高清現(xiàn)行)
- DB15T 2724-2022 羊糞污收集處理技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論