《念奴嬌赤壁懷古》課件34張-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾

出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。天下英雄誰(shuí)敵手？生子當(dāng)如孫仲謀。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也。（寫(xiě)鞠躬盡瘁的諸葛亮）（寫(xiě)弛馬射虎的孫權(quán)）（寫(xiě)足智多謀的周瑜）（寫(xiě)能文能武的曹操）為何獨(dú)愛(ài)周瑜？讀課文：感受磅礴的意境預(yù)習(xí)檢測(cè)

正音壘公瑾羽扇綸巾強(qiáng)虜早生華發(fā)還酹（lěi）（jǐn）（guān）（lǔ）（hu?。╤uánlèi）

蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、政治家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”，同樣都是唐宋八大家之一。21歲中進(jìn)士，開(kāi)始為宦生涯。宋神宗元豐二年（1079）因“烏臺(tái)詩(shī)案”被捕入獄。出獄后，責(zé)授黃州團(tuán)練副使。蘇軾是北宋成就最高的文學(xué)家。他的詞改變了五代以來(lái)婉約柔靡的風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。與辛棄疾合稱“蘇辛”。作者生平

寫(xiě)作背景北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使（相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員，但“不得簽書(shū)公事”），游赤鼻磯，作詞抒懷?！赌钆湣肥翘K軾貶官黃州后的作品。43歲（元豐二年）時(shí)因作詩(shī)諷刺新法，被捕下獄，出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)閑職，他在舊城營(yíng)地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但在祖國(guó)雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情，寫(xiě)下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表作。

赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)是指三國(guó)形成時(shí)期，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于漢獻(xiàn)帝建安十三年（208）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北赤壁西北）一帶大勝曹操軍隊(duì)，奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)爭(zhēng)日期在公元208年七月—十二日。是歷史上，以少勝多的著名戰(zhàn)例之一。教學(xué)目標(biāo)

1、了解作者渴望為國(guó)效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人間如夢(mèng)”的思想情緒。

2、理解《赤壁懷古》一詞中寫(xiě)景、詠史、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。3、初步了解懷古詞的詩(shī)心、詩(shī)的本質(zhì)。

揭示目標(biāo)問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)

上闕描寫(xiě)了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的景色？或你腦海中的意境，它的特點(diǎn)是怎樣的？請(qǐng)用一個(gè)精煉的詞或詞組來(lái)概括。雄渾、壯闊，撼人心魄，氣勢(shì)恢宏、磅礴、似有氣吞天下之勢(shì)大江，故壘，亂石，驚濤.

我們沒(méi)有親眼目睹赤壁的壯觀，但卻能感受到一種雄渾壯闊的意境來(lái)，這完全得益于作者用詞的藝術(shù)。你覺(jué)得上闕中哪些詞用得很有味道，為什么？淘穿卷

不僅寫(xiě)出了長(zhǎng)江奔流的氣勢(shì)，而且將寫(xiě)景與寫(xiě)人融合在一起，形象地定出了歷史的推進(jìn)。為我們創(chuàng)造了一個(gè)曠遠(yuǎn)、深邃的意境，給了我們一個(gè)廣闊的空間與時(shí)間的概念。多少英雄人物，多少英雄的故事，一個(gè)“淘”字，一下了如過(guò)電影般推到了我們的眼前。

寫(xiě)出了山巖高聳入云的動(dòng)勢(shì)以及山崖的陡峭。

寫(xiě)出了浪花的洶涌，而用“千堆雪”形象真切。老師想到了柳永的《望海潮》中也有一個(gè)“卷”字?！芭瓭硭?，天塹無(wú)涯。”一個(gè)“卷”字寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮的壯觀，可謂有聲有色。劉備關(guān)羽張飛曹操?gòu)堬w運(yùn)籌帷幄于中軍帳馳騁鐵騎于戰(zhàn)場(chǎng)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅曹軍潰敗華容道

1、稱呼：公瑾、周郎2、婚姻：小喬初嫁了3、長(zhǎng)相雄姿英發(fā)、羽扇綸巾4、作戰(zhàn)能力談笑間，檣櫓灰飛煙滅談笑間檣櫓灰飛煙滅曹軍潰敗華容道“一時(shí)多少豪杰”為什么只寫(xiě)周瑜？

懷古周瑜年齡：34婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅職位：東吳都督際遇：功成名就

自傷蘇軾年齡：47婚姻：屢遭不幸外表：早生華發(fā)職位：團(tuán)練副使際遇：功業(yè)未就

詞人抒發(fā)“人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”的感嘆是否消極？是否符合上闋奠定的豪放的基調(diào)呢？ 這其實(shí)也就是他的一種人生態(tài)度。蘇軾對(duì)比周瑜，這落差是極大的，更增添了他壯志未酬的失落，所以心境蒼涼，消沉之情是難免的。但是，他真的消極嗎？蘇軾畢竟是蘇軾，他特別想得開(kāi)，“人生如夢(mèng)”，人生猶如夢(mèng)一般，所有風(fēng)流人物不也都隨著大江而東去，洗滌蕩盡了嗎！那么又何必去執(zhí)著呢。人生不如意事十有八九，所以他也特別灑脫，把酒灑在地上祭奠江月了。 因此，作者的情感是有變化的，由開(kāi)始的激昂慷慨，到后來(lái)的惆悵失意，最后趨于平靜。課堂檢測(cè)

主題這首詞上闋主要寫(xiě)，下闋主要寫(xiě)

，篇末借懷古抒發(fā)感慨，表達(dá)了作者對(duì)古代英雄人物的

和對(duì)自己

的感慨。赤壁景色周瑜事跡無(wú)限崇敬壯志難酬

課堂小結(jié)大江故壘亂石驚濤江月實(shí)境風(fēng)流人物周郎赤壁多少豪杰灰飛煙滅虛境景情

討論

本詞是蘇軾豪放詞的代表作，說(shuō)說(shuō)其“豪放”表現(xiàn)在哪些方面？

一方面表現(xiàn)在對(duì)赤壁之景的描寫(xiě)上：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！碑?huà)面波瀾壯闊，雄奇壯美。另一方面表現(xiàn)在作者的人生態(tài)度上，通過(guò)塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立業(yè)的心態(tài)。

念奴嬌?赤壁懷古

蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰.

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。

羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。

故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。

人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

作業(yè)背誦全文《百分》相關(guān)內(nèi)容

http://www.99dyw.co/九九電影網(wǎng)http://www.99dyw.tv/九九電影網(wǎng)www.youhuijuan.co

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天堂網(wǎng)2014

天