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古詩(shī)三首古詩(shī)三首11.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。2.認(rèn)識(shí)“塞”等生字,會(huì)正確書寫“秦”等漢字。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,感受詩(shī)歌的優(yōu)美,體會(huì)詩(shī)中的感情,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)2出塞出塞3qín秦zhēng征sài塞我會(huì)認(rèn)qínzhēngsài我會(huì)認(rèn)4我會(huì)寫我會(huì)寫5多音字還hái
(還有)huán
(還原)本詩(shī)讀huán多音字還hái(還有)huán(還原)本詩(shī)讀huán6結(jié)構(gòu)分析秦塞征上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)部首:土部首:禾偏旁:彳亻結(jié)構(gòu)分析秦塞征上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)部首:土部首:禾偏旁:彳7作者:王昌齡唐玄宗開元十五年,公元727年,一位年輕的詩(shī)人來(lái)到西域游歷,看到了邊塞的風(fēng)光,見證了邊塞的金戈鐵馬,于是,他揮筆寫下被歷代詩(shī)評(píng)家視為唐人七絕的壓卷之作《出塞》,這位詩(shī)人就是27歲的王昌齡。作者:王昌齡唐玄宗開元十五年,公元727年,一位年輕的詩(shī)人來(lái)8秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。出塞【唐】王昌齡qínzhēnghuánsài秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),出塞【唐】王昌齡qínzhēnghuánsà9秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)詩(shī)句解析這里運(yùn)用了互文的修辭手法,指兩個(gè)或兩個(gè)以上相對(duì)獨(dú)立的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)彼此拼合,相互補(bǔ)充,共同表達(dá)一個(gè)完整的內(nèi)容。即秦朝時(shí)期明月照著邊關(guān),漢朝時(shí)候明月依舊照著邊關(guān)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)詩(shī)句解析這里運(yùn)用了互文的修辭手法,指兩個(gè)或兩個(gè)10萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還詩(shī)句解析出征邊塞的士兵,至今仍沒有回家。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!褒埑秋w將”是誰(shuí)?萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還詩(shī)句解析出征邊塞的士兵,至今仍沒有回家。但使龍11資料鏈接李廣(?-前119年),隴西成紀(jì)人,西漢時(shí)著名武將。李廣的先祖是秦朝名將李信,將門世家出身。漢文帝十四年(前165年)從軍,死于漢武帝元狩四年(前119年)。一生與匈奴交戰(zhàn)四十余年,大小七十余戰(zhàn),憑借一身蓋世武功,殺敵無(wú)數(shù),匈奴人畏其英勇,稱之為“飛將軍”。資料鏈接李廣(?-前119年),隴西成紀(jì)人,西漢時(shí)著名武將。12詩(shī)句解析但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。假如有李廣將軍來(lái)戍守邊關(guān),一定不讓匈奴的軍隊(duì)越過(guò)陰山南下入侵。那作者,為什么要呼喚這樣一位飛將軍呢?詩(shī)人多么希望朝廷能早日任用像李廣這樣的良將;多么渴望早日平息戰(zhàn)爭(zhēng),使百姓過(guò)上安定的生活??!君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。詩(shī)人們都有同感??!詩(shī)句解析但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。假如有李廣將軍來(lái)戍守13段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):寫征人未還,多少男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下多少悲劇。寫出千百年來(lái)人民的共同意愿,冀望有“龍城飛將”出現(xiàn),平息胡亂,安定邊防。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):寫征人未還14詩(shī)句解析《出塞》是王昌齡著名的兩首邊塞詩(shī)之一,表達(dá)了詩(shī)人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過(guò)上安定生活的良好愿望。詩(shī)句解析《出塞》是王昌齡著名的兩首邊塞詩(shī)之一,表達(dá)了詩(shī)人希望15涼州詞涼州詞16jiàng將xiàng項(xiàng)我會(huì)認(rèn)jiàngxiàng我會(huì)認(rèn)17結(jié)構(gòu)分析項(xiàng)比一比頂結(jié)構(gòu)分析項(xiàng)比一比頂18結(jié)構(gòu)分析催雄項(xiàng)醉鬼亦左右結(jié)構(gòu)詞獨(dú)體字“鬼”的第一筆是結(jié)構(gòu)分析催雄項(xiàng)醉鬼亦左右結(jié)構(gòu)詞獨(dú)體字“鬼”的第一筆是19我會(huì)寫我會(huì)寫20【唐】王翰王翰,唐代邊塞詩(shī)人。字子羽,并州晉陽(yáng)(今山西太原市)人,著名詩(shī)人。王翰這樣一個(gè)有才氣的詩(shī)人,其集不傳。其詩(shī)載于《全唐詩(shī)》的,僅有14首。他的詩(shī)多豪放壯麗之句,可惜很多已散失,傳世之作中最負(fù)盛名的是他的《涼州詞》:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!绷髀冻鲎髡邊拺?zhàn)的情緒,也表現(xiàn)了一種毫縱的意興。
【唐】王翰王翰,唐代邊塞詩(shī)人。字子羽,并州晉陽(yáng)(今山西21葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?涼州詞【唐】王翰pípá“涼州詞”,唐代曲名,起源于涼州(今甘肅省武威市)一帶。葡萄美酒夜光杯,涼州詞【唐】王翰pípá“涼州詞”,唐代22葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。詩(shī)句解析舉起晶瑩的夜光杯,斟滿殷紅的葡萄美酒。正要開懷暢飲,忽然琵琶聲從馬上傳來(lái)。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。詩(shī)句解析舉起晶瑩的夜光杯23醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?詩(shī)句解析就是醉臥在沙揚(yáng)上,也請(qǐng)諸君不要笑話,古來(lái)出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?詩(shī)句解析就是醉臥在沙24段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):用語(yǔ)絢麗優(yōu)美,音調(diào)清越悅耳,顯出盛宴的豪華氣派。極寫征人互相斟酌勸飲,盡情盡致,樂而忘憂,豪放曠達(dá)。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):用語(yǔ)絢麗優(yōu)25詩(shī)句解析《涼州詞》渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪飲的場(chǎng)面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情。詩(shī)句解析《涼州詞》渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪26詩(shī)句解析
【小結(jié)】詩(shī)人用酣暢之筆抒發(fā)了一種悲涼但又極為豪邁的情感。沙場(chǎng)是敵我拼爭(zhēng)的場(chǎng)所,是殘酷的、令人恐懼的,但詩(shī)人用“醉臥”面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),這是何等的豪邁??!詩(shī)句解析【小結(jié)】詩(shī)人用酣暢之筆抒發(fā)了一種悲涼但又極為豪邁27夏日絕句夏日絕句28生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。夏日絕句【宋】李清照xiàngjié生當(dāng)作人杰,夏日絕句【宋】李清照xiàngjié29【宋】李清照李清照(1084年3月13日—1155年5月12日),號(hào)易安居士,漢族,齊州章丘(今山東章丘)人。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。
李清照出生于書香門第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書甚富,她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ)。出嫁后與夫趙明誠(chéng)共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。能詩(shī),留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。
資料鏈接【宋】李清照李清照(1084年3月13日—1155年5月1230生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。詩(shī)句解析人活著要做人中豪杰,死了也要做鬼中英雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。到現(xiàn)在人們還在思念項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗豢匣氐浇瓥|。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。詩(shī)句解析人活著要做人中豪杰,死了也要31資料鏈接項(xiàng)羽(公元前232年—公元前202年),名籍,字羽,秦下相(今江蘇宿遷)人,他是中國(guó)軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物,秦二世元年(前209年)從叔父項(xiàng)梁在吳中(今江蘇蘇州)起義,項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇,巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王。后與劉邦爭(zhēng)奪天下,進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),公元前202年兵敗垓下(今安徽靈壁南),突圍至烏江(今安徽和縣長(zhǎng)江段西)邊自刎。項(xiàng)羽至今為止一直被評(píng)為中國(guó)歷史上最為勇猛的著名武將,稱之“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。資料鏈接項(xiàng)羽(公元前232年—公元前202年),名籍,字羽,32課后思考生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是李清照做人的標(biāo)準(zhǔn),那就是:有正氣、有骨氣、有氣節(jié)。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)以項(xiàng)羽的失敗而告終,李清照為什么要去思念一位千年以前失敗的英雄呢?課后思考生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是李清照做人的標(biāo)準(zhǔn),楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)33段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):闡明詩(shī)人的生死觀。評(píng)價(jià)項(xiàng)羽,印證自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的愛國(guó)情懷。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):闡明詩(shī)人的34課后思考《夏日絕句》是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩(shī)。詩(shī)的前兩句,語(yǔ)出驚人,直抒胸臆,提出人“生當(dāng)作人杰”,為國(guó)建功立業(yè),報(bào)效朝廷;詩(shī)的最后兩句,詩(shī)人通過(guò)歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來(lái)諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無(wú)恥行徑。課后思考《夏日絕句》是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩(shī)。詩(shī)的前35資料鏈接靖康之恥又稱靖康之亂
、靖康之難
、靖康之禍、靖康恥。是中國(guó)歷史上的一次著名事件,發(fā)生于北宋宋欽宗靖康年間(1126~1127年)因而得名。又因靖康元年為丙午年,亦稱此事件為丙午之恥。靖康二年四月,金軍攻破東京(今開封),俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人,押解北上,東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致了北宋的滅亡,深深刺痛漢人的內(nèi)心,南宋大將岳飛在《滿江紅》中提到:"靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!"。北宋王朝由盛而亡,只經(jīng)歷了短短100年時(shí)間。而亡國(guó)的原因很久以來(lái),都由王安石一個(gè)人背負(fù)著。直到近代,對(duì)王安石的評(píng)價(jià)才有了轉(zhuǎn)變。靖康之恥資料鏈接靖康之恥又稱靖康之亂
、靖康之難
、靖康36【總結(jié)】做人要像李清照那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做一個(gè)頂天立地的人。同學(xué)們只有從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才不會(huì)受別人欺辱。讓我們懷著對(duì)李清照的敬仰,讓我們抱著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的信念,再一次有感情地朗讀這首詩(shī)吧!詩(shī)句總結(jié)【總結(jié)】做人要像李清照那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做一個(gè)頂天立地37部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課《古詩(shī)三首》優(yōu)秀課件38
21.古詩(shī)三首第一課時(shí)21.古詩(shī)三首第一課時(shí)
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》。說(shuō)到唐詩(shī),你們會(huì)想到哪些唐代詩(shī)人?你對(duì)詩(shī)人了解多少?我們今天學(xué)習(xí)著名邊塞詩(shī)人王昌齡寫的《出塞》。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》。說(shuō)到唐詩(shī),你們會(huì)想到哪些
王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人,又一說(shuō)京兆長(zhǎng)安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩(shī)人。代表作有《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(yáng)(出塞sài秦聲qín征服zhēnɡ還錢huán初讀詩(shī)文,整體感知出塞sài秦聲qín征服zhēnɡ還錢huán初讀詩(shī)文,塞秦征塞秦征塞秦征“塞”的中間第三橫長(zhǎng);“秦”上大下小塞秦征“塞”的中間第三橫長(zhǎng);“秦”上大下小到底詩(shī)人吟了什么詩(shī),我們來(lái)聽聽看。到底詩(shī)人吟了什么詩(shī),我們來(lái)聽聽看。5.反饋交流:在邊塞看到秦漢時(shí)的明月,照著秦漢時(shí)的邊關(guān),萬(wàn)里出征的將士們?nèi)晕礆w還。只要漢代的飛將軍李廣還在,決不會(huì)讓匈奴的軍隊(duì)越過(guò)陰山。5.反饋交流:在邊塞看到秦漢時(shí)的明月,照著秦漢時(shí)的邊
李頎詩(shī):不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
李頎詩(shī):不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
(2)想象說(shuō)話:白發(fā)蒼老的雙親,拄著拐杖,倚在門口,對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說(shuō)__________。勤勞善良的妻子,干完農(nóng)活,站在村口,對(duì)遠(yuǎn)方的丈夫說(shuō)____________。孤苦年幼的孩子,對(duì)遠(yuǎn)方的父親喊:_________。(2)想象說(shuō)話:白發(fā)蒼老的雙親,拄著拐杖,倚在門口,
自秦漢以來(lái),邊關(guān)戰(zhàn)事頻繁,征人死傷無(wú)數(shù)。翻開歷史的長(zhǎng)卷,朝代變遷:我們發(fā)現(xiàn)從秦代到唐代中間隔著秦—漢—三國(guó)—晉—南北朝—隋—唐。這是悠悠千年的歷史啊。自秦漢以來(lái),邊關(guān)戰(zhàn)事頻繁,征人死傷無(wú)數(shù)。翻開歷史的長(zhǎng)卷
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?!边@悠悠千年,月圓家不能圓,多少親人望穿雙眼,哭斷心腸,依然是——人未還?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”這悠悠千年,月圓家
據(jù)《資治通鑒—唐》記載:玄宗時(shí),改府兵為募兵,兵士戍邊時(shí)間從一年延至三年、六年,終于成為久戍之役?!疤鞂殹币院?,山東戍卒還者十無(wú)二三?!蹦昴陸?zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家──唐·李頎《古從軍行》黃塵足今古,白骨亂蓬蒿——唐—王昌齡《塞下曲》醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!啤鹾病稕鲋菰~》。體會(huì)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!睋?jù)《資治通鑒—唐》記載:玄宗時(shí),改府兵為募兵,兵士戍邊時(shí)
21.古詩(shī)三首第二課時(shí)21.古詩(shī)三首第二課時(shí)
同學(xué)們,我們知道,古詩(shī)語(yǔ)言精煉,意境深遠(yuǎn),是悠久的中華文化瑰寶之一。今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)另外兩首詩(shī)。
西域沙漠,人煙稀少,這就是唐朝的邊塞重鎮(zhèn)“涼州”,涼州當(dāng)?shù)馗枨袏A雜有少數(shù)民族的曲調(diào),別具一格,人們稱之為涼州詞,許多詩(shī)人都喜歡為它填寫新詞詠唱。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐朝著名詩(shī)人王翰寫的《涼州詞》。同學(xué)們,我們知道,古詩(shī)語(yǔ)言精煉,意境深遠(yuǎn),是悠久的中華文琵琶pípá葡萄pútáo初讀詩(shī)文,整體感知琵琶pípá葡萄pútáo初讀詩(shī)文,整體感知催醉“詞、催、醉”都是左右結(jié)構(gòu)的字,“催”是左窄右寬;“醉”左右結(jié)構(gòu)勻稱。詞催醉“詞、催、醉”都是左右結(jié)構(gòu)的字,“催”是左窄右寬;“醉”葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。夜光杯夜光杯
夏日絕句【作者】李清照【朝代】宋生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。學(xué)習(xí)古詩(shī)《夏日絕句》
在那個(gè)國(guó)破家亡,風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,老百姓生活在水深火熱之中,而南宋統(tǒng)治者卻整日沉迷于享樂,不思恢復(fù)中原,公元1127年,李清照途經(jīng)當(dāng)年項(xiàng)羽自刎的烏江渡口,觸發(fā)了她的無(wú)限感慨,寫下了這首著名的《夏日絕句》。夏日絕句學(xué)習(xí)古詩(shī)《夏日絕句》在那部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課《古詩(shī)三首》優(yōu)秀課件
秦朝末年,統(tǒng)治者的殘暴激起了人民的不滿,各路豪杰紛紛起義抗秦,項(xiàng)羽率領(lǐng)八千江東子弟渡江轉(zhuǎn)戰(zhàn)中原,消滅秦軍主力,立下赫赫戰(zhàn)功,秦朝滅亡后,與劉邦爭(zhēng)奪天下,最終,項(xiàng)羽兵敗亥下,退至烏江渡口。當(dāng)時(shí),烏江亭長(zhǎng)勸他急速渡江,回到江東,重振旗鼓,項(xiàng)羽覺得自己無(wú)顏再見江東父老,不肯過(guò)江逃生,便下馬步戰(zhàn),殺敵數(shù)百,負(fù)傷十余處,最后從容自刎,時(shí)年31歲。秦朝末年,統(tǒng)治者的殘暴激起了人民的不滿,各路豪杰紛紛起
音樂:《十面埋伏》音樂:《十面埋伏》古詩(shī)三首古詩(shī)三首631.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。2.認(rèn)識(shí)“塞”等生字,會(huì)正確書寫“秦”等漢字。3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,感受詩(shī)歌的優(yōu)美,體會(huì)詩(shī)中的感情,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)64出塞出塞65qín秦zhēng征sài塞我會(huì)認(rèn)qínzhēngsài我會(huì)認(rèn)66我會(huì)寫我會(huì)寫67多音字還hái
(還有)huán
(還原)本詩(shī)讀huán多音字還hái(還有)huán(還原)本詩(shī)讀huán68結(jié)構(gòu)分析秦塞征上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)部首:土部首:禾偏旁:彳亻結(jié)構(gòu)分析秦塞征上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)部首:土部首:禾偏旁:彳69作者:王昌齡唐玄宗開元十五年,公元727年,一位年輕的詩(shī)人來(lái)到西域游歷,看到了邊塞的風(fēng)光,見證了邊塞的金戈鐵馬,于是,他揮筆寫下被歷代詩(shī)評(píng)家視為唐人七絕的壓卷之作《出塞》,這位詩(shī)人就是27歲的王昌齡。作者:王昌齡唐玄宗開元十五年,公元727年,一位年輕的詩(shī)人來(lái)70秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。出塞【唐】王昌齡qínzhēnghuánsài秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),出塞【唐】王昌齡qínzhēnghuánsà71秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)詩(shī)句解析這里運(yùn)用了互文的修辭手法,指兩個(gè)或兩個(gè)以上相對(duì)獨(dú)立的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)彼此拼合,相互補(bǔ)充,共同表達(dá)一個(gè)完整的內(nèi)容。即秦朝時(shí)期明月照著邊關(guān),漢朝時(shí)候明月依舊照著邊關(guān)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)詩(shī)句解析這里運(yùn)用了互文的修辭手法,指兩個(gè)或兩個(gè)72萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還詩(shī)句解析出征邊塞的士兵,至今仍沒有回家。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!褒埑秋w將”是誰(shuí)?萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還詩(shī)句解析出征邊塞的士兵,至今仍沒有回家。但使龍73資料鏈接李廣(?-前119年),隴西成紀(jì)人,西漢時(shí)著名武將。李廣的先祖是秦朝名將李信,將門世家出身。漢文帝十四年(前165年)從軍,死于漢武帝元狩四年(前119年)。一生與匈奴交戰(zhàn)四十余年,大小七十余戰(zhàn),憑借一身蓋世武功,殺敵無(wú)數(shù),匈奴人畏其英勇,稱之為“飛將軍”。資料鏈接李廣(?-前119年),隴西成紀(jì)人,西漢時(shí)著名武將。74詩(shī)句解析但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。假如有李廣將軍來(lái)戍守邊關(guān),一定不讓匈奴的軍隊(duì)越過(guò)陰山南下入侵。那作者,為什么要呼喚這樣一位飛將軍呢?詩(shī)人多么希望朝廷能早日任用像李廣這樣的良將;多么渴望早日平息戰(zhàn)爭(zhēng),使百姓過(guò)上安定的生活??!君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。詩(shī)人們都有同感??!詩(shī)句解析但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。假如有李廣將軍來(lái)戍守75段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):寫征人未還,多少男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下多少悲劇。寫出千百年來(lái)人民的共同意愿,冀望有“龍城飛將”出現(xiàn),平息胡亂,安定邊防。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):寫征人未還76詩(shī)句解析《出塞》是王昌齡著名的兩首邊塞詩(shī)之一,表達(dá)了詩(shī)人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過(guò)上安定生活的良好愿望。詩(shī)句解析《出塞》是王昌齡著名的兩首邊塞詩(shī)之一,表達(dá)了詩(shī)人希望77涼州詞涼州詞78jiàng將xiàng項(xiàng)我會(huì)認(rèn)jiàngxiàng我會(huì)認(rèn)79結(jié)構(gòu)分析項(xiàng)比一比頂結(jié)構(gòu)分析項(xiàng)比一比頂80結(jié)構(gòu)分析催雄項(xiàng)醉鬼亦左右結(jié)構(gòu)詞獨(dú)體字“鬼”的第一筆是結(jié)構(gòu)分析催雄項(xiàng)醉鬼亦左右結(jié)構(gòu)詞獨(dú)體字“鬼”的第一筆是81我會(huì)寫我會(huì)寫82【唐】王翰王翰,唐代邊塞詩(shī)人。字子羽,并州晉陽(yáng)(今山西太原市)人,著名詩(shī)人。王翰這樣一個(gè)有才氣的詩(shī)人,其集不傳。其詩(shī)載于《全唐詩(shī)》的,僅有14首。他的詩(shī)多豪放壯麗之句,可惜很多已散失,傳世之作中最負(fù)盛名的是他的《涼州詞》:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!绷髀冻鲎髡邊拺?zhàn)的情緒,也表現(xiàn)了一種毫縱的意興。
【唐】王翰王翰,唐代邊塞詩(shī)人。字子羽,并州晉陽(yáng)(今山西83葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?涼州詞【唐】王翰pípá“涼州詞”,唐代曲名,起源于涼州(今甘肅省武威市)一帶。葡萄美酒夜光杯,涼州詞【唐】王翰pípá“涼州詞”,唐代84葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。詩(shī)句解析舉起晶瑩的夜光杯,斟滿殷紅的葡萄美酒。正要開懷暢飲,忽然琵琶聲從馬上傳來(lái)。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。詩(shī)句解析舉起晶瑩的夜光杯85醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?詩(shī)句解析就是醉臥在沙揚(yáng)上,也請(qǐng)諸君不要笑話,古來(lái)出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?詩(shī)句解析就是醉臥在沙86段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):用語(yǔ)絢麗優(yōu)美,音調(diào)清越悅耳,顯出盛宴的豪華氣派。極寫征人互相斟酌勸飲,盡情盡致,樂而忘憂,豪放曠達(dá)。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):用語(yǔ)絢麗優(yōu)87詩(shī)句解析《涼州詞》渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪飲的場(chǎng)面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情。詩(shī)句解析《涼州詞》渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪88詩(shī)句解析
【小結(jié)】詩(shī)人用酣暢之筆抒發(fā)了一種悲涼但又極為豪邁的情感。沙場(chǎng)是敵我拼爭(zhēng)的場(chǎng)所,是殘酷的、令人恐懼的,但詩(shī)人用“醉臥”面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),這是何等的豪邁??!詩(shī)句解析【小結(jié)】詩(shī)人用酣暢之筆抒發(fā)了一種悲涼但又極為豪邁89夏日絕句夏日絕句90生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。夏日絕句【宋】李清照xiàngjié生當(dāng)作人杰,夏日絕句【宋】李清照xiàngjié91【宋】李清照李清照(1084年3月13日—1155年5月12日),號(hào)易安居士,漢族,齊州章丘(今山東章丘)人。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。
李清照出生于書香門第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書甚富,她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ)。出嫁后與夫趙明誠(chéng)共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。能詩(shī),留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。
資料鏈接【宋】李清照李清照(1084年3月13日—1155年5月1292生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。詩(shī)句解析人活著要做人中豪杰,死了也要做鬼中英雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。到現(xiàn)在人們還在思念項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗豢匣氐浇瓥|。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。詩(shī)句解析人活著要做人中豪杰,死了也要93資料鏈接項(xiàng)羽(公元前232年—公元前202年),名籍,字羽,秦下相(今江蘇宿遷)人,他是中國(guó)軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物,秦二世元年(前209年)從叔父項(xiàng)梁在吳中(今江蘇蘇州)起義,項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇,巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王。后與劉邦爭(zhēng)奪天下,進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng),公元前202年兵敗垓下(今安徽靈壁南),突圍至烏江(今安徽和縣長(zhǎng)江段西)邊自刎。項(xiàng)羽至今為止一直被評(píng)為中國(guó)歷史上最為勇猛的著名武將,稱之“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。資料鏈接項(xiàng)羽(公元前232年—公元前202年),名籍,字羽,94課后思考生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是李清照做人的標(biāo)準(zhǔn),那就是:有正氣、有骨氣、有氣節(jié)。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)以項(xiàng)羽的失敗而告終,李清照為什么要去思念一位千年以前失敗的英雄呢?課后思考生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是李清照做人的標(biāo)準(zhǔn),楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)95段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):闡明詩(shī)人的生死觀。評(píng)價(jià)項(xiàng)羽,印證自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的愛國(guó)情懷。段落大意第一層(1、2句):第二層(3、4句):闡明詩(shī)人的96課后思考《夏日絕句》是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩(shī)。詩(shī)的前兩句,語(yǔ)出驚人,直抒胸臆,提出人“生當(dāng)作人杰”,為國(guó)建功立業(yè),報(bào)效朝廷;詩(shī)的最后兩句,詩(shī)人通過(guò)歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來(lái)諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無(wú)恥行徑。課后思考《夏日絕句》是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩(shī)。詩(shī)的前97資料鏈接靖康之恥又稱靖康之亂
、靖康之難
、靖康之禍、靖康恥。是中國(guó)歷史上的一次著名事件,發(fā)生于北宋宋欽宗靖康年間(1126~1127年)因而得名。又因靖康元年為丙午年,亦稱此事件為丙午之恥。靖康二年四月,金軍攻破東京(今開封),俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人,押解北上,東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致了北宋的滅亡,深深刺痛漢人的內(nèi)心,南宋大將岳飛在《滿江紅》中提到:"靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!"。北宋王朝由盛而亡,只經(jīng)歷了短短100年時(shí)間。而亡國(guó)的原因很久以來(lái),都由王安石一個(gè)人背負(fù)著。直到近代,對(duì)王安石的評(píng)價(jià)才有了轉(zhuǎn)變。靖康之恥資料鏈接靖康之恥又稱靖康之亂
、靖康之難
、靖康98【總結(jié)】做人要像李清照那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做一個(gè)頂天立地的人。同學(xué)們只有從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才不會(huì)受別人欺辱。讓我們懷著對(duì)李清照的敬仰,讓我們抱著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的信念,再一次有感情地朗讀這首詩(shī)吧!詩(shī)句總結(jié)【總結(jié)】做人要像李清照那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做一個(gè)頂天立地99部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課《古詩(shī)三首》優(yōu)秀課件100
21.古詩(shī)三首第一課時(shí)21.古詩(shī)三首第一課時(shí)
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》。說(shuō)到唐詩(shī),你們會(huì)想到哪些唐代詩(shī)人?你對(duì)詩(shī)人了解多少?我們今天學(xué)習(xí)著名邊塞詩(shī)人王昌齡寫的《出塞》。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》。說(shuō)到唐詩(shī),你們會(huì)想到哪些
王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人,又一說(shuō)京兆長(zhǎng)安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩(shī)人。代表作有《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(yáng)(出塞sài秦聲qín征服zhēnɡ還錢huán初讀詩(shī)文,整體感知出塞sài秦聲qín征服zhēnɡ還錢huán初讀詩(shī)文,塞秦征塞秦征塞秦征“塞”的中間第三橫長(zhǎng);“秦”上大下小塞秦征“塞”的中間第三橫長(zhǎng);“秦”上大下小到底詩(shī)人吟了什么詩(shī),我們來(lái)聽聽看。到底詩(shī)人吟了什么詩(shī),我們來(lái)聽聽看。5.反饋交流:在邊塞看到秦漢時(shí)的明月,照著秦漢時(shí)的邊關(guān),萬(wàn)里出征的將士們?nèi)晕礆w還。只要漢代的飛將軍李廣還在,決不會(huì)讓匈奴的軍隊(duì)越過(guò)陰山。5.反饋交流:在邊塞看到秦漢時(shí)的明月,照著秦漢時(shí)的邊
李頎詩(shī):不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
李頎詩(shī):不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
(2)想象說(shuō)話:白發(fā)蒼老的雙親,拄著拐杖,倚在門口,對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說(shuō)__________。勤勞善良的妻子,干完農(nóng)活,站在村口,對(duì)遠(yuǎn)方的丈夫說(shuō)____________。孤苦年幼的孩子,對(duì)遠(yuǎn)方的父親喊:_________。(2)想象說(shuō)話:白發(fā)蒼老的雙親,拄著拐杖,倚在門口,
自秦漢以來(lái),邊關(guān)戰(zhàn)事頻繁,征人死傷無(wú)數(shù)。翻開歷史的長(zhǎng)卷,朝代變遷:我們發(fā)現(xiàn)從秦代到唐代中間隔著秦—漢—三國(guó)—
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