遼寧大學(xué)《生態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
遼寧大學(xué)《生態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
遼寧大學(xué)《生態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁遼寧大學(xué)《生態(tài)學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一個湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,過度捕撈魚類可能會導(dǎo)致水藻大量繁殖,湖水水質(zhì)惡化,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的哪種關(guān)系?()A.競爭關(guān)系B.共生關(guān)系C.捕食關(guān)系D.食物網(wǎng)關(guān)系2、在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔時,以下關(guān)于能量金字塔的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.能量金字塔可以倒置B.能量金字塔越往上,營養(yǎng)級所含能量越多C.能量金字塔能反映各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.能量金字塔只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者3、在一個湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,藻類的大量繁殖可能會導(dǎo)致水華現(xiàn)象,以下哪種因素最容易引發(fā)藻類的過度生長?()A.氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的增加B.水溫的升高C.光照強(qiáng)度的增強(qiáng)D.水流速度的減緩4、生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的一種理想狀態(tài)。以下關(guān)于生態(tài)平衡的說法,正確的是:()A.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持不變B.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界干擾時,能夠自動恢復(fù)到平衡狀態(tài),不需要人類干預(yù)C.生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡,是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的結(jié)果D.人類活動對生態(tài)平衡沒有影響,只有自然因素會打破生態(tài)平衡5、在研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時,以下哪個概念描述了能量在相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率?()A.生態(tài)效率,反映不同營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系B.林德曼效率,指后一營養(yǎng)級所獲得的能量占前一營養(yǎng)級獲得能量的比例C.同化效率,生物體吸收外界物質(zhì)并轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)的比例D.生產(chǎn)效率,生產(chǎn)者固定能量與吸收光能的比值6、在生態(tài)學(xué)研究中,生態(tài)模型的建立有助于我們理解生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜過程。以下關(guān)于生態(tài)模型的說法,不正確的是:()A.生態(tài)模型可以幫助我們預(yù)測生態(tài)系統(tǒng)的變化趨勢和可能的結(jié)果B.生態(tài)模型都是基于精確的數(shù)學(xué)公式和大量的數(shù)據(jù),具有很高的準(zhǔn)確性C.生態(tài)模型需要不斷地驗(yàn)證和改進(jìn),以提高其可靠性和實(shí)用性D.不同類型的生態(tài)模型適用于不同的研究目的和問題7、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力受到多種因素的制約。假設(shè)一個淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,藻類的生長受到氮、磷營養(yǎng)鹽和光照的限制。以下哪種因素的增加最有可能顯著提高藻類的生產(chǎn)力?()A.氮營養(yǎng)鹽B.磷營養(yǎng)鹽C.光照強(qiáng)度D.以上因素同等重要8、在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析中,假設(shè)一個海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,小型魚類主要以浮游動物為食,而大型魚類則以小型魚類為食。如果浮游動物的數(shù)量突然減少,以下哪種生物的數(shù)量變化最為顯著?()A.小型魚類B.大型魚類C.浮游植物D.底棲生物9、生態(tài)系統(tǒng)中的共生關(guān)系是一種常見的種間關(guān)系。以下關(guān)于共生關(guān)系的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.包括互利共生、偏利共生和寄生等類型B.互利共生的雙方都能從共生關(guān)系中獲得好處C.偏利共生對一方有利,對另一方無害也無利D.寄生關(guān)系不會對寄主造成嚴(yán)重的危害10、以下哪種生態(tài)系統(tǒng)中的土壤具有獨(dú)特的物理、化學(xué)和生物特性,例如高有機(jī)質(zhì)含量和酸性?()A.酸性森林土壤B.草原土壤C.濕地土壤D.荒漠土壤11、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生態(tài)幅是指生物對環(huán)境因子的適應(yīng)范圍。以下哪種生物的生態(tài)幅通常較窄?()A.蟑螂B.大熊貓C.細(xì)菌D.麻雀12、在一個水域生態(tài)系統(tǒng)中,以下哪種生物類群對于維持水質(zhì)的清潔和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用?()A.浮游植物B.底棲動物C.大型水生植物D.以上都是13、想象在一個珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中,以下哪種因素的變化可能對珊瑚礁的生長和健康影響最???()A.海水鹽度的小幅波動B.海洋酸化程度的增加C.旅游活動導(dǎo)致的物理破壞D.過度捕撈周邊海域的魚類14、在種群生態(tài)學(xué)中,種群的增長模式有多種。以下哪種種群增長模式通常出現(xiàn)在資源有限的環(huán)境中?()A.指數(shù)增長B.邏輯斯蒂增長C.線性增長D.無規(guī)律增長15、考慮一個河口生態(tài)系統(tǒng),這里是淡水和海水交匯的區(qū)域,生物種類豐富。如果上游河流的來水減少,可能會對河口生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生多種影響。以下哪種影響是最可能首先出現(xiàn)的?()A.海洋生物向河口遷移,改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)B.水質(zhì)惡化,富營養(yǎng)化加劇C.鹽度升高,影響淡水生物的生存D.泥沙淤積減少,海岸線后退二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的漁業(yè)資源過度捕撈導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡,分析其原因、影響及可持續(xù)捕撈的策略?2、(本題5分)詳細(xì)闡述生態(tài)系統(tǒng)中的能流效率和生態(tài)效率的概念,分析影響能流效率和生態(tài)效率的因素。3、(本題5分)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展對于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量提升具有重要意義,分析有機(jī)農(nóng)業(yè)的原理和實(shí)踐要點(diǎn)?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述海洋生態(tài)系統(tǒng)中的珊瑚白化現(xiàn)象的原因和應(yīng)對措施。2、(本題5分)詳細(xì)分析荒漠生態(tài)系統(tǒng)中的荒漠植物種子傳播機(jī)制和策略,探討干旱環(huán)境、動物活動等對種子傳播的影響及適應(yīng)機(jī)制。3、(本題5分)探討在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)面源污染防控中,源頭控制、過程攔截和末端治理等技術(shù)措施的綜合應(yīng)用?4、(本題5分)詳細(xì)探討熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的物種共生關(guān)系,分析人類活動對物種共生的干擾及保護(hù)物種共生機(jī)制的策略。5、(本題5分)論述草原生態(tài)系統(tǒng)的退化機(jī)制,以及如何通過合理的管理和保護(hù)措施實(shí)現(xiàn)草原的生態(tài)恢復(fù)。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一個濕地的生態(tài)補(bǔ)水工程在實(shí)施過程中遇到了水源不足和水質(zhì)問題。分析生態(tài)補(bǔ)水的困難和挑戰(zhàn),探討如何優(yōu)化補(bǔ)水方案,保障濕地的生

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