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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19五年級(jí)北師大版語文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。xiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnwěnzhònɡjūnhénɡchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěmáotínɡxiànmù2.讀拼音,寫詞語。yùnwèiqiànrùɡāobǐnɡwànɡshàofēnfùàimùēnhuìlánhuā3.看拼音寫詞語。lǎnduòpínghéngyǐnbìjǔshìwénmíngdīngzhǔhuǎnghuàbǎolǎnjīnbìhuīhuáng4.讀拼音,寫詞語。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn5.看拼音,寫詞語。báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèjiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó【選詞填空】6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。分辨分辯開朗明朗1.事情的真相大家都已經(jīng)知道了,你不要再(________)了。2.你能(________)出牧場(chǎng)上的羊哪頭是領(lǐng)頭羊嗎?3.這些蒙古族人具有熱情、(________)、豪爽的特點(diǎn)。4.只有在草原上才能看到這樣(________)的天空。7.選詞填空。雖然既然居然果然1.都說張家界山水根美,身臨其境一看,(_____)名不虛傳。2.這么簡(jiǎn)單的問題,你(_____)還問我?3.(____)你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。姿勢(shì)姿態(tài)4.同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備以全新的(_____)迎接新學(xué)期的到來。5.看書(______)不當(dāng)會(huì)損害視力。8.下面的詞語都表示“看”,你能根據(jù)句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語嗎?端詳凝視瞻仰眺望(1)一位老人細(xì)細(xì)(______)著毛主席,說:“這位首長(zhǎng),好像在哪兒見過。在哪兒呢?”(2)我站在樓頂(______),遠(yuǎn)處的景色很美,我看得入了迷。(3)三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,(______)這鮮紅的國旗。(4)她坐在那里(______)著手中的五星紅旗。9.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是只要……就因?yàn)椤?.(_______)白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞的生長(zhǎng)。(_______)到了晚上,細(xì)胞就不停地繁殖。2.(_______)大拇指身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,(_______)在五指中,卻是最肯吃苦的。3.我對(duì)飛行是那樣迷戀,(_______)雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,(_______)能離開地面飛向空中。10.選詞填空。消受忍受接受承受1.經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的討論研究,他們最終(______)了我們的提議。2.刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,食指(______)的機(jī)會(huì)最多。3.有些深海水族柔軟的軀體可以(______)接近一噸的海水壓力。4.小區(qū)居民無法(______)清晨廣場(chǎng)舞的噪聲污染,反映到社區(qū)居委會(huì),要求予以解決?!拘谓衷~】11.形近字組詞密(_______)踉(_______)漬(_______)怔(_______)埋(_______)蜜(_______)釀(_______)責(zé)(_______)征(_______)理(_______)12.比一比,再組詞。府(__________)告(__________)束(__________)枚(__________)俯(__________)浩(__________)未(__________)放(__________)13.比一比,再組詞。喪(__________)扭(__________)唬(__________)詣(__________)衷(__________)紐(__________)琥(__________)脂(__________)14.形近字組詞。杭(__________)拱(__________)侵(__________)輝(__________)航(__________)供(__________)浸(__________)暉(__________)15.比一比,再組詞。浸(__________)僵(__________)碳(__________)階(__________)侵(__________)疆(__________)炭(__________)價(jià)(__________)【句子對(duì)對(duì)碰】16.按要求寫句子。1.在一排排花花綠綠的書里,我的眼晴急切地尋找那本書。(縮句)____________________________________________________________2.我們就趕緊把閑書藏到缸里頭。(改為“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。(改為反問句)____________________________________________________________4.難道書對(duì)我還不重要嗎?(改為陳述句)_________________________________________________________17.按要求改寫句子1.珍珠鳥如此惹人喜愛,我非常喜歡它。(改為反問句)__________________________________________________________2.我不動(dòng)聲色地寫,默默忍受著這小家伙親近的情意。(修改病句)_________________________________________________________3.父親說:“這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________________4.蝴蝶飛舞。(擴(kuò)句,至少兩處)________________________________________________________18.按要求完成下列句子。1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停。(改為擬人句)__________________________________________3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)__________________________________________4.諸葛亮對(duì)魯肅說:"我來請(qǐng)你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________________________5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變)__________________________________________19.按要求改寫句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_____________________________________________________2.(改成擬人句)蝴蝶在花叢中飛來飛去。_____________________________________________________3.(改成陳述句)讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?_____________________________________________________________________4.(用上關(guān)聯(lián)詞)爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。_____________________________________________________________________20.按要求寫句子。1.面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。(縮句)_____________________________________________________________2.柳條拂動(dòng)著湖面。(擴(kuò)句)____________________________________________________________3.我把書當(dāng)成了朋友。(“被”字句)___________________________________________________________4.這本散文集深深地吸引著我。(“被”字句)____________________________________________________________【古詩閱讀】21.拓展閱讀。冬夜讀書示子聿宋陸游古人學(xué)問無遺力②,少壯工夫老始成③。紙上得來終覺淺④,絕知此事要躬行⑤。(注釋)①示:訓(xùn)示、指示。子聿(yù):陸游的小兒子。②學(xué)問:指讀書學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)的意思。遺:保留,存留。無遺力:用出全部力量,沒有一點(diǎn)保留,不遺余力、竭盡全力。③少壯:青少年時(shí)代。工夫:做事所耗費(fèi)的時(shí)間。始:才。④紙:書本。終:到底,畢竟。覺:覺得。淺:膚淺,淺薄,有限的。⑤絕知:深入、透徹的理解。行:實(shí)踐。躬行:親身實(shí)踐。[1]借助注釋說說這首詩的意思。____________________________[2]這首詩給你什么啟示?__________________________22.課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聯(lián)碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。(1)“山一程,水一程”的疊用,說明了________________。“身向榆關(guān)那畔行”,點(diǎn)明了____________?!耙股钋簦扒簟秉c(diǎn)明了____________。(2)風(fēng)雪聲之聯(lián)耳更顯出了____________,將士們睡夢(mèng)被無情地打斷,思鄉(xiāng)之情油然而生,更加懷念____________。(3)發(fā)揮想象,寫一寫將士們可能會(huì)想到故鄉(xiāng)的什么?____________________________________

23.課內(nèi)閱讀。從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。[1]詩中描寫了景物有___________________。[2]一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞______的景象,突出了將士們戍邊生活的_________。[3]最后一句寫出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們________________的意志和豪情。24.延伸閱讀。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃黃杏子肥,麥花①雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶②飛。(注釋)①麥花:蕎麥花。②蛺(jiá)蝶:蝴蝶。[1]解釋詞語。?。篲___________

惟有:____________[2]理解詩句,填空。(1)詩中用梅子黃、________、________、________,寫出了初夏江南農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。(2)讀詩句,想象“日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”這兩句詩描繪的畫面,并寫下來。_______________________________[3]判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白,菜地里的鮮花倒顯得稀稀落落。(______)(2)白天很少見到行人的原因是夏日農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸。(______)[4]我也積累了一些描寫田園風(fēng)光的詩句。_________________________________25.閱讀短文,完成練習(xí)。西江月夜行黃沙道中

(宋)辛棄疾

明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)這是一首詞,“西江月”是

,“夜行黃沙道中”是

。意思是

(2)填空

詞中描寫的是

(季節(jié))的景象,從“

”可以看出來。

(3)你還知道哪些詞牌名?____________________________________

【課外閱讀】26.閱讀理解,回答問題。中國刺繡①刺繡,古代稱之為針繡,是用繡針引彩線,將設(shè)計(jì)的花紋在紡織品上刺繡運(yùn)針,以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種工藝。②刺繡起源很早.虞舜之時(shí),已有刺繡,東周已設(shè)官專司其職,至漢已有宮廷刺繡.三國吳王孫權(quán)使趙夫人,繡山川地勢(shì)軍陣圖,唐永貞元年(公元805年)盧眉娘繡法華經(jīng)七卷,繡于尺絹之上,因刺繡聞名,自漢以來,刺繡逐漸成為閨中絕藝,有名的刺繡家在美術(shù)史上也占了一席之地。③刺繡在我國的歷史已有二三千年了,據(jù)《尚書》載,遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度,就規(guī)定“衣畫而震繡”。至周代,有“繡績(jī)共職”的記載。湖北和湖南出土的戰(zhàn)國、兩漢的繡品,水平都很高,唐宋刺繡施針勻細(xì),設(shè)色豐富,盛行用刺繡作書畫,飾件等,它一直是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一,也是中國古老的手工技藝之一。④刺繡按照材料又可分為絲繡、羽毛繡和發(fā)繡,明清時(shí)封建王朝的宮廷繡工規(guī)模很大,民間刺繡也得到進(jìn)一步發(fā)展,如:先后產(chǎn)生了蘇繡、粵繡、隴繡、湘繡、蜀繡,號(hào)稱“五大名繡”,此外還有顧繡、京繡、甌繡、魯繡、閩繡、汴繡、漢繡、麻繡和苗繡等,都各具風(fēng)格,沿傳迄今,歷久不衰。⑤繡品的用途包括:生活服裝,歌舞或戲曲服飾,臺(tái)布、枕套、靠墊等生活日用品及屏風(fēng)、壁掛等陳設(shè)品。在原始社會(huì),人們用紋身、紋面來進(jìn)行裝飾。自從有了麻布、毛紡織品、絲織品,有了衣服,開始在衣服、枕、童帽、裹肚、門簾、鞋墊、床圍、針線包、荷包、動(dòng)物玩具等上刺繡圖騰和各式紋樣。1.短文從“什么是刺繡、______、______、______和______”五個(gè)方面介紹了中國刺繡。2.文中第④段畫線的句子使用了______的說明方法,作用是______。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.虞舜之時(shí),已有刺繡。B.刺繡只可以用于衣服裝飾。C.唐宋刺繡施針勻細(xì),設(shè)色豐富,盛行用刺繡作書畫,飾件等。D.遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度,就規(guī)定“衣畫而裳繡”。4.請(qǐng)仿照第③段畫線的句子,寫出一種我國的其他民間傳統(tǒng)技藝。__________________________________________________27.課外閱讀。威尼斯①威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個(gè)城市,有30多萬居民。②威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。③威尼斯全市約有170多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一:大運(yùn)河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可開窗握手。④威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風(fēng)姿,格調(diào)不同。建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——理阿托大橋,建在大運(yùn)河上,橋上還開設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。漲潮時(shí),水涌入圣馬可廣場(chǎng),這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的木板橋。⑤威尼斯的船,實(shí)際上是當(dāng)?shù)刈钪匾慕煌üぞ?。這里的船是各種各樣的:集體乘坐的,個(gè)人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應(yīng)有盡有。⑥威尼斯的綺麗風(fēng)光,吸引了世界各地成千上萬的游客。1.用“\”給加點(diǎn)字劃去錯(cuò)誤的讀音。威尼(nílǐ)斯?jié)q(zhàngzhǎng)潮綺(qǐyǐ)麗應(yīng)(yìngyīng)有盡有2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,畫“√”。(1)素有:①本色。②顏色單純,不艷麗。③蔬菜瓜果等,與“葷”相對(duì)。④素來,向來,一直以來。⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)(2)各具風(fēng)姿:①容貌。②姿勢(shì)、姿態(tài)。(3)綺麗:①美麗。②有花紋或圖案的絲織品。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。威尼斯的三大特色是:_________、_________、__________。威尼斯最重要的交通工具是__________。4.第4自然段寫威尼斯的橋“各具風(fēng)姿”,是用____方法寫的。文中“‘30多萬’‘170多條’‘約100米’”等是____方法。A.打比方B.舉例子C.作比較D.列數(shù)字28.課外閱讀。滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑的小河。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫(féngfèng)中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qìqiè)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極河內(nèi)的一大奇觀。()水滴的力量是微不足道的,()它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他(迷戀迷信留戀)于電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)、碳粒電話筒等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)(shǔshù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過?!本褪堑搅送砟辏踩匀粓?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的(技術(shù)技藝藝術(shù))才達(dá)到妒火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。我們要銘(mínmíng)記“滴水穿石”給子我們的啟示:1.劃去括號(hào)里不正確的注音或詞語。2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:鍥而不舍(________)反義詞:粗糙(____________)3.在第二自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。4.短文的第三自然段具體寫了________、_______和__________的感人事跡,為的是告訴我們____________________。5.讀了這篇短文,你得到什么啟示?請(qǐng)寫在最后一個(gè)自然段的橫線上。29.閱讀短文,回答問題。月亮①月亮是地球的衛(wèi)星。古往今來,它有很多好聽的名字,諸如玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說明人類對(duì)月亮有深厚的感情。

②月亮比地球小得多,直徑約3476千米,約為地球的四分之一。它與地球之間的平均距離約為38萬多千米。

③月亮本身并不發(fā)光,只反射太陽光,這樣,地球上的夜空便有了一個(gè)天然光源。④月亮上的環(huán)境很惡劣。沒有空氣,沒有水,也沒有風(fēng)、云、雨、雪。聲音不能傳播,熱量無法對(duì)流。白天,被陽光直射的地方,中午溫度高達(dá)127攝氏度,夜間則又降到零下183攝氏度。

⑤月亮上有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰達(dá)9000多米,比珠穆朗瑪峰還要高。它那明亮的部分,是山脈和高原,而黑暗部分則是平原和低地,所以,它的地形是多樣的。

⑥中國人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情。補(bǔ)充材料:(資料一)月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。地球上最常見的17種元素,在月球上比比皆是。(資料二)到目前為止只有三個(gè)國家的航天器降落過月球,但都是從正面。2019年1月3號(hào)上午10點(diǎn)26分,我國“嫦娥四號(hào)”成功著陸在月球背面,它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器。此次“嫦娥四號(hào)”攜帶的月球車“玉兔二號(hào)”,將對(duì)月球背面的表面、淺深層、深層進(jìn)行研究,并利用低頻射電探測(cè)儀探測(cè)宇宙天體??梢?我國對(duì)月球背面的研究已走在世界前列。1.文章第③至⑤自然段是從_______、________和____________這三個(gè)方面介紹月亮的。2.第②自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了_________和________的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了___________________。3.(資料一)它對(duì)短文起到了()作用。A.點(diǎn)明中心 B.承上啟下 C.補(bǔ)充說明 D.總起下文4.結(jié)合短文中“中國人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情。”這句話,請(qǐng)你寫出借月思鄉(xiāng)的詩句是_____________,_______________。5.從(資料二)“我國‘嫦娥四號(hào)’成功著陸在月球背面,它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器。”這句話中,可以體會(huì)到_____________。30.課外閱讀。兒子的禮物今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力,就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每每聽到這樣的話,兒子便垂頭不語?,F(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn),過去我都忽略了,或者說漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1.文中插敘的部分是第___自然段,其作用是:__________。2.“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”,請(qǐng)說說是哪些方面的表現(xiàn)?________________________________________________________3.說說你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是:________________;二是:_________________;4.第一自然段中破折號(hào)的用法是()。A.聲音的延長(zhǎng) B.解釋說明 C.表示轉(zhuǎn)折 D.表示中斷5.下面對(duì)文意的分析、概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì),子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B.寬厚、真誠、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng),這些才是立足社會(huì)的根本。C.作者反思過去,認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī),以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的,并表示了深深的自責(zé)。D.在作者看來,年輕人踏入社會(huì)的首次成功,足以撐起一生的自信?!咀魑摹?1.作文在你的生活中,你一定得到過別人的幫助吧,幫助你的或許是你的師長(zhǎng),或許是你的同學(xué),或許是一本字典,或許是……請(qǐng)你以“××,感謝你”為題,把這件事寫下來,寫清楚自己在這件事中的種種感受,表達(dá)謝意。注意文通句順,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那一刻,我真_____”為題寫一篇習(xí)作。要求:1.把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過、激動(dòng)等。2.寫出真情實(shí)感,寫出內(nèi)心活動(dòng)。3.書寫工整美觀,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作快樂屋。漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。你能看懂下面這幅漫畫嗎?從中受到什么啟示?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂園。題目:與眾不同的要求:本次習(xí)作要求寫一個(gè)人,首先根據(jù)所選擇的人物將題目補(bǔ)充完整,然后想想所寫的人有什么與眾不同之處,如外貌、衣著、性格、喜好,再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫,展現(xiàn)人物的獨(dú)特之處。字?jǐn)?shù)不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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