關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書

關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書為更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，扎實開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，學(xué)校特與各教師簽訂關(guān)愛留守兒童工作目標(biāo)責(zé)任書。???一、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班留守兒童的教育、管理和關(guān)愛工作，組織制定關(guān)愛留守兒童工作班級計劃和實施方案。?二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的關(guān)愛留守兒童規(guī)章制度，使留守兒童關(guān)愛工作有序進(jìn)行。三、每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。四、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮親情電話的作用，為留守兒童在課間、休息時、課外活動、節(jié)日等時間與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。五、對留守兒童學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排，高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。???六、在留守兒童中確立重點幫扶對象，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。?七、每月至少與留守兒童談心交心二次，對問題留守兒童要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。???八、定期舉行主題班會、少先隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守兒童積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。?九、在班上要大力開展“贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝?！钡然顒?，逢假日還可以舉行主題班會、知識競賽、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守兒童過一個快樂的生日。?十、按照上級要求建立健全關(guān)愛留守兒童檔案資料，做到底數(shù)清、材料齊、工作實。十一、如未按照要求完成以上工作，學(xué)校、教師晉級晉職、評先選優(yōu)一票否決。??????????