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Word———關(guān)于防溺水的主題教育活動方案篇一:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

夏季將至,隨著氣溫漸漸上升,同學(xué)意外溺水事故將進入易發(fā)期、多發(fā)期、高發(fā)期。為切實做好同學(xué)防溺水工作,保障同學(xué)生命平安,確保校內(nèi)平安穩(wěn)定,學(xué)校打算開展防溺水專題活動,特制定如下活動方案:

一、活動主題:

家校聯(lián)動,珍愛生命,嚴(yán)防溺水

二、活動時間:

202_年4月14日至9月20日

三、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:___

副組長:___、___、___、___、___、___、___

組員:各處室、各級部負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室:保衛(wèi)處

四、活動內(nèi)容

1、組織開展一次“防溺水平安教育主題班會”評比工作。(團委)

2、開展一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的國旗下講話。(保衛(wèi)處)

3、懸掛平安警示橫幅和大屏宣揚防溺水平安教育內(nèi)容。(團委)

4、發(fā)放防溺水致家長一封信,并將回執(zhí)存檔備查。(保衛(wèi)處)

5、利用微信公眾號、校訊通等平臺,提示家長加強周末、節(jié)假期間同學(xué)的平安監(jiān)護,督促家長切實擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護責(zé)任,加強同學(xué)在校外期間的監(jiān)管。(信息技術(shù)中心)

6、開展一次防溺水宣講活動。依據(jù)市教育局“進村入校防溺水宣講”活動部署要求,縣教體局將組織肥東為民學(xué)校游泳資深教練到校開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”宣講活動。時間:4月20日起至6月30日止,宣講詳細時間由肥東為民學(xué)校統(tǒng)一支配。(保衛(wèi)處)

7、開展一次主題為“預(yù)防溺水,珍愛生命”中學(xué)校征文競賽活動,作品應(yīng)由同學(xué)創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新奇、內(nèi)容健康,能夠充分表達同學(xué)的真實情感,作品要緊扣活動主題,敘述個人對預(yù)防溺水平安管理和教育的熟悉、經(jīng)受、感受。體裁不限,字?jǐn)?shù)在600字左右(詩歌除外)。通過自評,初選推舉作品2篇報局平安管理科評比(文字稿中要標(biāo)明同學(xué)及其指導(dǎo)老師的姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系方式等信息。電子稿發(fā)送至郵箱:___),作品報送截止時間為202_年5月30日,逾期不予評比。依據(jù)征文投稿狀況分別設(shè)置中、學(xué)校組一等獎、二等獎和三等獎若干名。此次征文競賽由縣教體局主辦,肥東為民學(xué)校承辦。(政教處)

五、工作要求

1、細心組織。各處室、各級部高度重視,強化預(yù)防溺水教育的必要性和重要性,抓住時機,對同學(xué)防溺水專題教育活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織等做出周密支配,確?;顒友谏w到每一個班級、每一名同學(xué)和每一位家長。要糊涂熟悉做好防范同學(xué)溺水工作的長期性、艱難性和簡單性,堅決防止同學(xué)溺水死亡事故的發(fā)生。

2、廣泛宣揚。學(xué)校依據(jù)實際,通過校內(nèi)網(wǎng)站、微信群、宣揚欄等載體進行廣泛宣揚,要通過溺水事故警示,提示同學(xué)私自或結(jié)伴下水游泳玩耍的極端危急性,提高同學(xué)避險防災(zāi)意識。在周末及節(jié)假日期間,定時通過校訊通、微信群等方式向同學(xué)家長發(fā)送防溺水提示警示信息,提示家長履行對同學(xué)離校期間防溺水平安教育和監(jiān)管責(zé)任。

3、校長室加強督查??h教體局將對各學(xué)?;顒娱_展?fàn)顩r進行督查,并把各級部、各班級活動開展?fàn)顩r納入年度工作考核內(nèi)容。

篇二:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

一、如何防溺水

1、不要私拘束海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳,特殊是學(xué)校生必需有大人的伴隨并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁學(xué)校生私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4、到公園劃船,或乘坐船時必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖擺,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時,一旦遇到特別狀況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水營救。

6、在沒有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

9、當(dāng)自己特殊心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

10、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

二、預(yù)防溺水的措施

1、學(xué)校生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動,以防抽筋。

5、發(fā)覺有人溺水學(xué)校生千萬不要下水去施救,應(yīng)當(dāng)趕快就近呼喊大人。

6、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔(dān)心全;

三、溺水時的自救方法

1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發(fā)生。抽筋緣由主要是下水前沒有做預(yù)備活動或預(yù)備活動不充分,身體各器官及肌肉組織沒活動開,下水后突然做猛烈的蹬水和劃水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而消失抽筋。游泳時間長,過分疲憊及體力消耗過多,在肌體大量散熱或精神緊急,游泳動作不協(xié)調(diào)等狀況下也會消失抽筋。

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;

(2)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決;

(3)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直。

四、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。特殊強調(diào):未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者

1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于嗆水而耽擱了進行心肺復(fù)蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

篇三:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

教學(xué)目標(biāo):

1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

2、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,老師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡潔。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水平安教育

二、強調(diào)守則

1、過渡:在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人伴隨不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟識的江溪池塘不去。

三、探討緣由

1、溺水緣由主要有哪幾種?

2、同學(xué)分小組探討。

3、小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲憊過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、搶救措施

1、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生?

2、指名同學(xué)回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對于溺水者,除了專心自救外,還要專心進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,持續(xù)上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了超多的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

五、滲透思想

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?

篇四:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動我校平安教育工作,杜絕同學(xué)溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高同學(xué)的平安意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的力量。

3、初步了解防汛、防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)提高平安意識。

4、學(xué)習(xí)后,能轉(zhuǎn)變自己在生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

教學(xué)過程:

一、引入

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里常常會漲水,許多小伴侶喜愛去河邊、溪邊玩水,很簡單消失平安事故。而且,夏每天氣很熱,有的同學(xué)就靜靜地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸媽媽很難過、老師也很難過。

二、防汛學(xué)問教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)留意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動艷麗衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂移物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,同學(xué)不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

篇五:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對同學(xué)對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,削減乃至避開防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教育日”活動,進一步強化學(xué)校平安教育工作,關(guān)心同學(xué)樹立平安意識、把握平安學(xué)問、提高自我愛護力量,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強平安管理。

四、活動組織:

組長:校長

副組長:副校長

后勤保障:教育、副教育

組員:各班組班主任

五、平安教育活動重點面臨的平安隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范力量。

六、活動時間:4月至5月

七、活動內(nèi)容:我校以防溺水平安宣揚為契機,開展八個一活動。

1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣揚教育工作加強一次防溺水平安責(zé)任意識。

2、辦防溺水平安教育宣揚窗口向同學(xué)和家長宣揚《預(yù)防溺水》學(xué)問。

3、進行一次國旗下主題教育講話。

4、開展一次排查平安隱患活動。

5、出一期防溺水平安黑板報。

6、發(fā)一份《告家長書》。

7、進行一次平安為主題的班級活動,觀看一次防溺水平安專題教育片。

8、時刻關(guān)注同學(xué)的防溺水平安教育工作。

八、活動要求:

平安工作是學(xué)校的頭等大事,盼望全體師生以“防溺水平安宣揚”為契機,樂觀行動起來,全體老師要高度重視對同學(xué)的平安教育,在夏季即將來臨之際,對同學(xué)進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體老師要從重視人的生命的高度,仔細開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣揚教育的基礎(chǔ)上,班主任要樂觀做好同學(xué)離校時與家長的連接工作,避開消失同學(xué)管理上的空檔,在暑假前,對同學(xué)進行平安教育時,必需進行預(yù)防溺水的平安教育。通過教育,使同學(xué)自覺遠離危急,同時,也使同學(xué)了解把握水中遇險時的自救互救常識,從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。人人講平安,個個關(guān)懷平安,時時、到處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

篇六:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

一、活動目標(biāo)

1、通過故事,初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的關(guān)心時,要學(xué)會感謝別人。

二、活動預(yù)備

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

三、活動過程

(一)師幼談話進入本次活動的主題。

老師:”小伴侶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

老師:”有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己猜想),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

(二)老師出示小貓圖片,敘述故事《小貓落水》

老師敘述故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。

老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

老師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。

老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

老師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不當(dāng)心掉了下去。

老師:”小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

老師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。

老師:”假如你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

老師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人關(guān)心的時候,要學(xué)會感謝別人。

(三)師幼共同爭論有關(guān)防溺水的平安學(xué)問。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小伴侶們不能獨自到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小伴侶說一說”假如不當(dāng)心掉到水里了,你會怎么做?!?/p>

附:故事《小貓落水》

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正值他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎,大喊”救命”,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,趕忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

篇七:關(guān)于防溺水的主題教育活動方案

教學(xué)目的:

1.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。

教學(xué)時間:

20__年4月27日

教學(xué)過程:

一、談話引入

同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,目前天氣開頭轉(zhuǎn)暖,個別同學(xué)會有去游泳消暑的想法,盼望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、留意平安?!?/p>

二、防溺水教育

小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點

(1)教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是同學(xué),許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、

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