本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇_第1頁(yè)
本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇_第2頁(yè)
本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇_第3頁(yè)
本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇_第4頁(yè)
本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文16篇5本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第一篇自我評(píng)估與分析就自身而言,我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自我對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文,此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)看電影。性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),往往盡力做到自我能達(dá)的最佳,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自我預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,可是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自我做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。我的優(yōu)點(diǎn):(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的理解本事較強(qiáng);(2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng);(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際本事強(qiáng);(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),有必須的素描基礎(chǔ);(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,可是自我已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些;(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問(wèn)題。(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。我的缺點(diǎn):(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),研究問(wèn)題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷師當(dāng)然,測(cè)試不必須完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自我的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀進(jìn)取,比較有自信。專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。前景分析:本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第二篇在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可是想要走出一條屬于自我的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自我的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下頭來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。自我盤(pán)點(diǎn)一、個(gè)人興趣愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢(mèng)想,有了夢(mèng)想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,職責(zé)心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),研究問(wèn)題全面周到;應(yīng)對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際本事不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,進(jìn)取參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自我多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是十分看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析根據(jù)我自我所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自我今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下頭就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。一、家庭環(huán)境本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,二、學(xué)校環(huán)境本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。三、社會(huì)環(huán)境現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,所以企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,所以想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。四、職業(yè)環(huán)境對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,所以對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論:1、目標(biāo)估摸自我的實(shí)力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。2、路徑自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第三篇一、前言對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。二、自我盤(pán)點(diǎn)1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)的,對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的,本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。職業(yè)環(huán)境分析(一)、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。(二)、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校并非名校,但也還可以,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們教育專業(yè)而言,師資力量還行。(三)、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四)、職業(yè)環(huán)境:對(duì)于我們教育專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還可觀,但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先,現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女,對(duì)子女的教育都很重視,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí),這樣一來(lái)教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。四、職業(yè)規(guī)劃方案1、普通話要過(guò)二甲。2、多參研本專業(yè)知識(shí)理論,并多看教育著作、博客、視頻等來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)通過(guò)兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力。3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,如簡(jiǎn)筆畫(huà)、教案編寫(xiě)等。4、最重要的就是考編。具體的打算是:(1)考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的,許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開(kāi)展的,而且作為省會(huì)地區(qū),教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多,對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高,考編制可能會(huì)比較難,但也正是因?yàn)槟贻p,可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn),對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開(kāi)始認(rèn)可并去實(shí)施。現(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編,等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒(méi)考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。(2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力,畢竟在家鄉(xiāng),家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的,知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,許多小學(xué)的教師并不是專職的,他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng),對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中,結(jié)合新課改,對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量,對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī),這將充滿了意義。(3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力,因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了,也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊(duì)伍中一員。本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第四篇一、自我分析1、我的性格我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心和體會(huì)他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子2、個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,3、興趣愛(ài)好跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨(dú)自待著。4、我的價(jià)值觀雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的,貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己5、我的能力對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí),成績(jī)較好。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。6、我的學(xué)業(yè)情況我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。7、我的優(yōu)勢(shì)我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì)罷了,不管和誰(shuí)一起,更多的是溝通。8、我的劣勢(shì)現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。二、外部環(huán)境影響與他人期望1、影響(1)人的影響a、在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師b、在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多c、我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯(cuò)了就錯(cuò),不用找那多借口(2)、學(xué)校的影響a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺(tái),也給了我們鍛煉的平臺(tái),讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí),了解了以前沒(méi)有的知識(shí)。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。e、寢室:溝通的重要性本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第五篇2、求職計(jì)劃一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)(2)注明自我應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自我的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自我所學(xué)知識(shí)。(4)加大鍛煉自我的求職技巧,訓(xùn)練自我的心理素質(zhì),強(qiáng)化自我的口語(yǔ)表達(dá)本事。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。二、近期求職計(jì)劃(1-2年)(2)樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自我對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自我放在一個(gè)適宜的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自我會(huì)對(duì)自我認(rèn)真負(fù)責(zé)。(3)經(jīng)過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自我所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自我的本事為公司求和自我求發(fā)展,讓自我有一個(gè)完美的明天。三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)(1)繼續(xù)經(jīng)過(guò)各種渠道尋找適合自我的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢(qián)。(2)知識(shí)就是力量,鞏固自我的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自我的就業(yè)途徑,不要讓自我在一棵樹(shù)上吊死。(3)擴(kuò)大自我的人際交往,以便在需要時(shí)能夠幫忙自我,使自我有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自我有一個(gè)充實(shí)。(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第六篇一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。二、近期求職計(jì)劃(1-2年)(2)樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。(3)通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)(1)繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢(qián)。(2)知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。(3)擴(kuò)大自己的人際交往,以便在需要時(shí)可以幫助自己,使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自己有一個(gè)充實(shí)。(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第七篇前言當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。一、自我評(píng)價(jià)1.興趣興趣廣泛,運(yùn)動(dòng)、旅游、攝影、研究美食等等。2.特長(zhǎng)整理東西3.性格本人性格外向,樂(lè)觀向上,給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。4.學(xué)識(shí)一直以來(lái),本人都十分注意收集各種專業(yè)知識(shí)和信息,隨時(shí)充實(shí)自己,可以說(shuō)自己的綜合知識(shí)能力十分突出。5.技能暫時(shí)考取了省公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)證書(shū),接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力拿下英語(yǔ)四級(jí)證的。6.智商本人智商雖不高,但絕對(duì)不是低智商的。7.情商我的情商還好,能夠較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí),使各種事物盡在我的掌握中。8.思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理辦法。善于從總體上把握各種事物。9.價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé),把為人類社會(huì)謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最后才關(guān)心自己的利益。二、專業(yè)就業(yè)方向及形勢(shì)分析最近幾年受國(guó)有企業(yè)進(jìn)行體制改革及食品工業(yè)普遍效益不佳的影響,食品專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難度陡然增大。根據(jù)國(guó)家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業(yè)生就業(yè)率顯示,食品專業(yè)最大的載體高校——輕工、農(nóng)業(yè)院校整體就業(yè)率均不高。無(wú)錫輕工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)就業(yè)率均不足70%,列45所部屬高校的最后二位。著名高校尚且如此,其他院校的情況可想而知。另一方面,同一院校內(nèi)部,食品專業(yè)相對(duì)于計(jì)算機(jī)、電子通信等專業(yè)而言,也是非常冷清。上海交大、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校熱門(mén)專業(yè)的不少優(yōu)秀生在大三時(shí)已經(jīng)接到高科技公司的聘用通知,試用期月薪普遍在3000元左右;相比之下,食品行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少,待遇較低,。由于生源不佳及就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,不少輕工、食品類院校紛紛更名,隨潮流開(kāi)設(shè)了很多熱門(mén)專業(yè)。這種不利于食品工業(yè)發(fā)展的惡性循環(huán)至今沒(méi)有改善的跡象。但是并不能因此而認(rèn)為食品專業(yè)已經(jīng)沒(méi)入夕陽(yáng)。隨著營(yíng)養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極大的需求。那些學(xué)有專長(zhǎng),又勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會(huì)成為這些新興企業(yè)的主角。三、計(jì)劃制定與實(shí)施求職材料的準(zhǔn)備本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第八篇一就業(yè)環(huán)境分析土木工程專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)各地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)將迎來(lái)新的高峰,所以掌握專業(yè)知識(shí)的土建人才未來(lái)的就業(yè)空間仍然是巨大。1性格:本人性格務(wù)實(shí)沉穩(wěn),守信負(fù)責(zé)2興趣:游泳、寫(xiě)硬筆字3特長(zhǎng):本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本事較強(qiáng)。4學(xué)識(shí):在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),進(jìn)取涉獵,充實(shí)自我,期望自我將來(lái)學(xué)有所用。三求職目標(biāo)與土木工程專業(yè)相關(guān)的就業(yè)崗位,求職方向?yàn)樵O(shè)計(jì)、監(jiān)理、檢測(cè)、預(yù)算等崗位四求職準(zhǔn)備1、我對(duì)求職工程中的困難有充分的認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)當(dāng)正視社會(huì),正視現(xiàn)實(shí),正視自我,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),著眼未來(lái)。3、撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,準(zhǔn)備面試。對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備包括(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn);形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài),行為舉止和談吐。面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí),要放松心境,不要顯得焦慮不安。靜心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。結(jié)語(yǔ):機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自我的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感激各位教師讓我對(duì)我自我的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí),未來(lái)充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第九篇2、求職計(jì)劃一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。二、近期求職計(jì)劃(1-2年)(2)樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。(3)通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)(1)繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢(qián)。(2)知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。(3)擴(kuò)大自己的人際交往,以便在需要時(shí)可以幫助自己,使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自己有一個(gè)充實(shí)。(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。我的求職計(jì)劃書(shū)二:一、了解自我及職業(yè)定位本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第十篇作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富,但是隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代的迅速發(fā)展,知識(shí)更新的加快,以往的天之驕子和天之?huà)膳畟円苍谛碌臅r(shí)期遇到了新的問(wèn)題,面對(duì)更多的機(jī)遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái),更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的,踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求,是自己擁有一席之地?因此,我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書(shū),為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),我們才能更好的努力。作為一名大二學(xué)生,在我看來(lái),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不僅要注重自己專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),同時(shí)也要注重自己全面的發(fā)展,我在大學(xué)參加了心連心志愿者聯(lián)盟,讓自己全面發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。一、自我分析我是一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科大二學(xué)生,喜歡心理學(xué)的我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡交朋友,可以和朋友肝膽相照,我覺(jué)得這主要?dú)w功于我開(kāi)朗直爽的交際方式,我相信只要以真心待人,就會(huì)換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時(shí),有了這些朋友的支持和幫助,也使得我的學(xué)習(xí)和生活之路都平坦了許多,他們是我一生的財(cái)富。我覺(jué)得自己樂(lè)于與人溝通,并且善于與人溝通是作為一名優(yōu)秀的心理咨詢師必備的特長(zhǎng),我想可能也是因?yàn)檫@個(gè)原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學(xué),并準(zhǔn)備繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。我最大的缺點(diǎn)就是比較懶散,耐心不足,自我責(zé)任感并不是特別的強(qiáng),所以進(jìn)入大學(xué)之后,我便開(kāi)始努力改變自己這些不好的壞習(xí)慣,我著眼于此,有針對(duì)性的進(jìn)行這方面的改正和鍛煉,積極參加了各種活動(dòng)以及社團(tuán)學(xué)生會(huì)以及志愿者活動(dòng)中,在參加活動(dòng)以及服務(wù)他人的過(guò)程中我體味到了付出的樂(lè)趣。同時(shí),也使得自己的缺點(diǎn)得以改進(jìn),我會(huì)繼續(xù)通過(guò)今后的工作不斷并改正自己,讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發(fā)展,全面提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測(cè)試量,社會(huì)適應(yīng)性自我測(cè)評(píng),人際交往能力自我測(cè)評(píng),氣質(zhì)類型測(cè)評(píng)以及職業(yè)興趣的自我測(cè)評(píng)等測(cè)試,是我認(rèn)識(shí)到:我是一個(gè)想象力比較豐富,挑戰(zhàn)性創(chuàng)造性較突出的人,同時(shí)好奇心較重,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)程度較好的人,但我缺乏對(duì)學(xué)術(shù)性問(wèn)題刻苦專研的耐性,人際交際能力強(qiáng),這也是心理咨詢師必備的素質(zhì)之一呀。情緒方面表現(xiàn)為沉著,平靜,心境平靜,感情外露少。在行為方面表現(xiàn)為胸懷寬廣,不計(jì)小事,自制力強(qiáng),活動(dòng)中表現(xiàn)為有條有理,積極主動(dòng),深思熟慮。容易形成善于觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì),但也會(huì)出現(xiàn)萎靡,消極等不良品質(zhì)。適合的職業(yè)有老師和心理咨詢師等。而我的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),這意味著我將來(lái)從事的工作已側(cè)重專業(yè)知識(shí)和心理素質(zhì)的可能性最大,所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質(zhì),以及增加自己的專業(yè)知識(shí)。二、對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法職業(yè)環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境現(xiàn)如今工作與學(xué)習(xí)壓力不斷增大的情況,各種心理問(wèn)題不斷出現(xiàn),心理學(xué)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,這是心理咨詢師的時(shí)代,也是對(duì)心理學(xué)的肯定和支持。在當(dāng)今的情況下,心理學(xué)市場(chǎng)廣闊,就業(yè)前景一片光明。家庭環(huán)境我父母從始至終都支持這我的決定和選擇,同時(shí)他們也相信心理學(xué)的前途一片光明,相信我會(huì)在心理學(xué)的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。有了父母的支持,也給了我前進(jìn)最大的動(dòng)力和鼓舞。三、職業(yè)環(huán)境專業(yè)所瞄準(zhǔn)的主要社會(huì)職業(yè)崗位群:就目前的情況來(lái)看,國(guó)內(nèi)的心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括高校,公安司法機(jī)關(guān)中小學(xué),醫(yī)院診所,心理咨詢機(jī)構(gòu)等,從事咨詢,研究,教學(xué),心理輔導(dǎo)等工作。但實(shí)際的就業(yè)情況與薪酬水平事業(yè)發(fā)展等,還不太理想。尤其是一些崗位,社會(huì)能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多。所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第十一篇對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點(diǎn),是他們的個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉。當(dāng)我回首往事,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當(dāng)我展望未來(lái),會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗,更為完美前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生,怎樣才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢所以,根據(jù)我的實(shí)際情景,我以成為一名金融投資顧問(wèn)為目標(biāo),把自我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段。每個(gè)階段有著不一樣的目標(biāo)、任務(wù),經(jīng)過(guò)對(duì)每個(gè)不一樣階段的規(guī)劃,使自我更加認(rèn)識(shí)到自我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);經(jīng)過(guò)努力工作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并在提升自我的同時(shí)不斷改善自我的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自我的發(fā)展。我相信,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃,讓努力更有方向!我相信,自我的未來(lái),自我有職責(zé)去自我管理,自我作主!職業(yè)的藍(lán)天,讓我們一齊張開(kāi)懷抱吧!一、自我剖析經(jīng)過(guò)定向測(cè)江試報(bào)告,本人對(duì)自我進(jìn)行分析:1、職業(yè)興趣:百途職業(yè)定向測(cè)江試,本人的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型,事業(yè)型,常規(guī)型,2、職業(yè)本事:經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),本人在基本智能本事、語(yǔ)言本事、推理本事方面較好,在數(shù)理本事方面得分較低。3、個(gè)人物質(zhì):本人是一個(gè)當(dāng)代本科生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn),注重效率、為人務(wù)實(shí)。4、勝任本事:本人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)本事如下表所示:我的優(yōu)勢(shì)本事在工作中:(1)、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能(2)、健談樂(lè)觀、有活力(3)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心(4)、追求個(gè)性,喜歡創(chuàng)新(5)、動(dòng)手本事較強(qiáng)我的弱勢(shì)本事在工作中:(1)、可能有點(diǎn)自負(fù)(2)、經(jīng)常一下子講了就停不來(lái)(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恒心經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng):我比較開(kāi)朗自信,進(jìn)取樂(lè)觀,精力充沛,具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結(jié)交新的朋友,在校也有良好的人際關(guān)系:大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融,雖然對(duì)金融不是很多的志趣,但也有些興趣。二、職業(yè)定位1、家庭背景:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里的期望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會(huì)城市,八大古都之一,電子商務(wù)之都,生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速,幾個(gè)表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作,所以對(duì)金融有點(diǎn)興趣。所以畢業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作。2、市場(chǎng)行情:由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融,一旦就業(yè),行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè),所以在此對(duì)銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析一方面,隨著中國(guó)加入WTO,銀行業(yè)也在這幾年對(duì)外開(kāi)放,為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是中資銀行還是外資銀行都必將會(huì)對(duì)金融人才有著很大的需求。舉個(gè)例子,專家預(yù)測(cè)明年中國(guó)將缺理財(cái)規(guī)劃師20-25萬(wàn)。另一方面,隨著國(guó)有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,將會(huì)從事更多的國(guó)際性業(yè)務(wù),這也必將造成國(guó)際金融人才的需求增大。3、職業(yè)分析:(1)、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求:目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上(如柜臺(tái)、大堂經(jīng)理、會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)接線生等)。而中高層人員則是由原先的員工升遷上去或是銀行在社會(huì)經(jīng)過(guò)其他途徑招聘而來(lái)的,而這部分的人員通常要求大專加上必須的工作經(jīng)驗(yàn)或本科碩士,而高層人員則硬性規(guī)定要有必須的學(xué)歷水平。(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在被錄用之后通常會(huì)被分派到中小城市的分支行,必須時(shí)間后視其工作情景再進(jìn)行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環(huán)境總體來(lái)說(shuō)比不上大城市。在工資薪酬方面,視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數(shù)效益好的銀行或分支行會(huì)在1500-20__左右。除基本工資外的獎(jiǎng)金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個(gè)人業(yè)績(jī)的高低。三、綜合部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)定位)的主要資料,得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析:4此刻結(jié)合本人的具體情景,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情景和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。Strengths(優(yōu)勢(shì))在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì),有較強(qiáng)的組織、溝通本事;做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心動(dòng)手本事較強(qiáng)Weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢(shì);缺乏毅力、恒心;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏;(勢(shì))專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面Opportunities學(xué)校政策的大力支持;銀行供給訂單名額;相關(guān)金(機(jī)會(huì))Threats脅)融業(yè)供給崗位(威來(lái)自其他應(yīng)聘者的競(jìng)爭(zhēng);職業(yè)素養(yǎng)不夠;職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長(zhǎng)畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長(zhǎng)四、目標(biāo)與實(shí)施:本人總體發(fā)展規(guī)劃如下:計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)銀行要求的基本技能水平計(jì)劃資料學(xué)好銀行會(huì)計(jì)及綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃(212010—20__—23歲)年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主,全面提升自我的職業(yè)素養(yǎng),利用假期去積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)水平,大三強(qiáng)化技能中期規(guī)劃(242012—20__—28歲)年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗(yàn)、人脈,多柜員;第五年交朋友,學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識(shí),提高專業(yè)明白水平。長(zhǎng)期規(guī)劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長(zhǎng)第十年成為以實(shí)現(xiàn)自我大堂經(jīng)理;價(jià)值為主,實(shí)終成為一名支行副行長(zhǎng)現(xiàn)自我的目標(biāo)。五、結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第十二篇一、短期計(jì)劃首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話經(jīng)過(guò)自我不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,能夠當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗(yàn)。最終,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。二、長(zhǎng)期計(jì)劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自我的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:a)、20__-20112年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、20112-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進(jìn)取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進(jìn)取完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,堅(jiān)持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自我的原則,(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如進(jìn)取參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c)、20__-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價(jià)值的位置,在自我的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??山?jīng)過(guò)自我分析,評(píng)估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價(jià)值觀。其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不一樣的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。結(jié)束語(yǔ)我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自我的具體實(shí)踐和最終的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。可是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自我的夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自我的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自我去打拼!本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第十三篇一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:科研人員——在研究所、藥廠的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),選擇適合的工作。目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20__元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才。三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析1.優(yōu)勢(shì)我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到xxx的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!2.劣勢(shì)由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。3.機(jī)遇本科畢業(yè)求職計(jì)劃范文第十四篇奮斗賦予生命的動(dòng)力,拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過(guò)程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒(méi)在漫無(wú)邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門(mén)檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語(yǔ)、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比松枰ㄎ?,欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),職業(yè)規(guī)劃將是開(kāi)篇之筆。一、認(rèn)識(shí)自我1、【自我分析】我個(gè)性溫和,待人真誠(chéng)友善,善于傾聽(tīng),樂(lè)于與他人分享,平日里主動(dòng)熱心,誠(chéng)實(shí)守信,遇事認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)爭(zhēng)取自己最大努力完成任務(wù)。面對(duì)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān),及時(shí)更正,并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對(duì)人對(duì)事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。2、【職業(yè)興趣】3、【勝任能力】在校學(xué)生會(huì)任職期間,通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗(yàn),擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上,能較快適應(yīng)新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。除此之外,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作添姿增彩。二、職業(yè)生涯條件分析1、【家庭環(huán)境分析】從家庭來(lái)說(shuō),其一,長(zhǎng)輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的行業(yè);其二,學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識(shí),改變不健康的生活方式。2、【學(xué)校環(huán)境分析】我所在的__城__職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,項(xiàng)目立業(yè),誠(chéng)信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“誠(chéng)、愛(ài)、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運(yùn)。3、【社會(huì)環(huán)境分析】隨著人民生活的提高,國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,越來(lái)越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國(guó),但中國(guó)目前康復(fù)人才極為緊缺,供不應(yīng)求,康復(fù)專業(yè)將在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為熱門(mén)專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。三、職業(yè)定位1、【具備基本素質(zhì)】a、掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的基本功。b、冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對(duì)緊急情況不慌亂。c、具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系。2、【我的職業(yè)定位】根據(jù)本人的性格特征,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)。3、【本人目前存在差距】a、在大一第一學(xué)期,基礎(chǔ)知識(shí)的根基建造得不是很牢固,距離自己的。b、目標(biāo)甚遠(yuǎn)。c、英語(yǔ)水平有待提高。d、學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),自覺(jué)性需要增強(qiáng)。e、對(duì)自己升本工作還未做好準(zhǔn)備。f、動(dòng)手能力也不是很好。(2)【縮小差距的方法】a、努力學(xué)習(xí),做到每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)能及時(shí)鞏固,階段性地對(duì)知識(shí)進(jìn)。b、行總結(jié)歸納。c、對(duì)于英語(yǔ)學(xué)_時(shí)多聽(tīng),多看,多記,為四級(jí)備戰(zhàn)。d、主動(dòng)了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)信息,關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。e、抓住實(shí)踐機(jī)會(huì),提高自己動(dòng)手能力。四、具體執(zhí)行計(jì)劃短期計(jì)劃:大一:1、通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試(有能力向六級(jí)進(jìn)發(fā))。2、獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書(shū)。3、參加各活動(dòng)取得榮譽(yù)。4、獲得獎(jiǎng)學(xué)金。5、假期鞏固書(shū)法。大二:1、拿到推拿按摩師證書(shū)。2、教師資格證。3、通過(guò)專業(yè)資格考試。大三:假期去醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識(shí),一面在臨床鍛煉實(shí)際能力。中期計(jì)劃:1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作。2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。3、積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作。4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。長(zhǎng)期計(jì)劃:1、完成本科學(xué)歷。2、從事本職工作同時(shí)去學(xué)校任教。3、獲得職稱。五、評(píng)估調(diào)整優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫(yī)師。職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如果在實(shí)踐過(guò)程中有不適

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論