六年級下英語《2 Recycle》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計

【PEP】六年級下英語質(zhì)課教學(xué)設(shè)計課時教學(xué)設(shè)計課題：RecycleMike’happydays備課人上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.會給單詞歸類；2.去市場前會列好清單；3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動。教學(xué)重點：1.會給單詞歸類；2.去市場之前會列好清單；3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動。教學(xué)難點：1.去市場之前會列好清單；2.能介紹新朋友的外貌特征。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：PPT第幾課時：period1探索流程個性添加（教學(xué)反思）11.Greeting.2.2PresentationDay1:AbeautifulDay2:Farmers’marketDay3:LifeonthefarmDay4:Mike’dayonfarm345Homework板書設(shè)計作業(yè)布置RecycleMike’happy1.Canyouthegroupofwords?1.完成活動手冊read課時教學(xué)設(shè)計課題：RecycleMike’happydays備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.能看懂Mike學(xué)校生活的PPT,復(fù)習(xí)學(xué)科名稱，理解Mike對各科的喜好。2.能用簡單的英語向別人介紹自己的朋友。3.能根據(jù)文章內(nèi)容判斷正誤，找出錯誤理由。4.通過故事的閱讀提高英語閱讀理解能力和閱讀技巧。教學(xué)重點：1.能掌握表示各個學(xué)科的單詞及喜歡和不喜歡該學(xué)科的理由。2.能理解故事并能流利地朗讀故事。教學(xué)難點：如何在現(xiàn)實生活中運用所學(xué)，規(guī)劃好自己的未來。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：PPT第幾課時：period2第1頁共3頁

【PEP】六年級下英語質(zhì)課教學(xué)設(shè)計探索流程個性添加（教學(xué)反思）11.Greeting.2.3.看課表，同桌展開問答練習(xí)。復(fù)習(xí)句型Ilike…is…/…myfavorite.2Presentation1.WatchPPTthestory.2.Readthefind3.要求學(xué)生帶著問題再次閱讀。4.LookatBill’3yourposter.4Lettellthewhat5Homework板書設(shè)計作業(yè)布置RecycleMike’happydays1.Mike’school2.Readand3.Readandtickcross.Writeyourown課時教學(xué)設(shè)計課題：RecycleMike’happydays備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.能看邀請函，并自己設(shè)計邀請函。2.能恢復(fù)別人的邀請函。3.能自己合理安排晚會內(nèi)容。4.能為舉辦晚會籌劃各種所需物品。教學(xué)重點：1.能掌握邀請函的主要內(nèi)容，如：時間、地點、人物等。2.能自己做好晚會準(zhǔn)備工作。3.能恢復(fù)邀請函。教學(xué)難點：復(fù)習(xí)willbegoingto構(gòu)成的將來時在句中的運用。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：PPT第幾課時：period3探索流程個性添加（教學(xué)反思）13.Greeting.4.2Presentation1.Day7:Mike’2.Writea3.Designyourown第2頁共3頁

【PEP】六年級下英語質(zhì)課教學(xué)設(shè)計4.Day8:Afarewellparty5.Storytime1.讀故事，領(lǐng)略故事大意。2.教師點撥難讀的單詞和句子。3.學(xué)生分角色朗讀故事。4.有能力的學(xué)生組成小組分角色表演5.讀課文，讓學(xué)生體會文章表達的中心思想—友情的重要性。34Lettellthewhat5Homework板書設(shè)計作業(yè)