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[高三勵(lì)志班會(huì)演講稿]高三班會(huì)勵(lì)志演講3高三班會(huì)勵(lì)志演講稿一今天,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事,歷歷在目,風(fēng)雨中我們共同成長(zhǎng),有成功,有失敗,有歡笑,有淚水兩年的積淀,我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,高三,你來(lái)吧!不用去想,你是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,你只顧風(fēng)雨兼程。下面,我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流:一、認(rèn)識(shí)高三其實(shí),早在上學(xué)期期末,不少同學(xué)就開(kāi)始緊張,緊張自己不知不覺(jué)中就要進(jìn)入高三了,對(duì)傳說(shuō)中的高三有一種莫名的恐懼揭開(kāi)高三神秘的面紗,我們可以這樣來(lái)認(rèn)識(shí)她。(一)高三是一種精神,一種狀態(tài)高三對(duì)每一個(gè)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),她是人生的重要旅程,我們注定要去攀越書山,跨越題海,這將是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。困難和挫折在所難免,所以我們必須要有能吃苦,能忍耐的精神,還必須保持一種有信心,有志氣,一定要有作為的狀態(tài)。(二)高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái)。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,但也一定是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拼過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn),這話不是問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。(三)高三意味著科學(xué)與高效高三不同于其它年級(jí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),要求我們必須具備科學(xué)而高效學(xué)習(xí)方法。我們都知道,模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為一個(gè)成功者。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)別人的缺點(diǎn),根據(jù)自身特點(diǎn)來(lái)規(guī)劃自己的高三,展現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說(shuō):“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了還不會(huì)用拐”。它山之石可以攻玉,同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中成為勝利者。二、如何適應(yīng)高三(一)調(diào)整心態(tài)1、心里因素不起決定性作用,實(shí)力最重要。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好,就是因?yàn)閷?shí)力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己,把握自己,讓自己有個(gè)良好的心態(tài),給自己一個(gè)愉快的心情。2、樹(shù)立信心,靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。高三,是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo),用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難,贏得勝利,從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。(二)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)1、生活規(guī)律,健康身體2、和諧關(guān)系,愉快心情3、科學(xué)方法,有效復(fù)習(xí)4、規(guī)范答題,提煉技巧5、重視得分,避免過(guò)失(三)聽(tīng)老師的話一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,少走彎路三、學(xué)生談進(jìn)入高三的感想四、注意事項(xiàng)1、組織紀(jì)律2、常規(guī)要求3、安全問(wèn)題五、重溫班級(jí)文化,全班宣誓我們是意氣風(fēng)發(fā)的弄潮兒,敢于與天地比齊,把日月摘下,我們是不畏巉巖的開(kāi)拓者,敢于乘風(fēng)破浪披荊斬棘,我們是燃燒歲月激揚(yáng)青春的主力軍,敢于鄙蔑舛途,創(chuàng)造未來(lái)。我不是下一個(gè)誰(shuí),而是第一個(gè)我。拼搏!奮斗!奮斗!拼搏!為了兒時(shí)的夢(mèng),為了昨天的淚,為了腳下的希望,為了明天的光芒。沒(méi)有比人心更高的山,讓我們高喊,人生的路上有我?jiàn)^斗的足跡,把淚嘯成劍氣,厚積薄發(fā),創(chuàng)造生命的奇跡!口號(hào):懂事自覺(jué)、遵守紀(jì)律、拼搏奮斗、創(chuàng)造奇跡!高三班會(huì)勵(lì)志演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家晚上好!高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)??窗桑呖紒?lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?高三班會(huì)勵(lì)志演講稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!距離高考只有近二個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒(méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺(jué)得快樂(lè),自然就會(huì)快樂(lè)。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè)生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣?!币簿褪钦f(shuō),自己覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺(jué)得快樂(lè)便會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。第二個(gè)瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這55天里,我們沒(méi)有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有
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