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.........班級(jí)

五級(jí)文冊(cè)末試姓名一給點(diǎn)選正的音用—”出教誨(ìhuǐ)棲xq)息伺(sìcì機(jī)溫馨(xīnxn)念(dāɑo)剎shch)那二按求詞。1.照樣子寫詞語。依

依依不舍

鼓鼓囊囊2.根據(jù)意思寫出相應(yīng)成語。()容敘述、描寫生動(dòng)逼真。()()喻來勢(shì)迅猛,使人來不及防備。()()喻用計(jì)脫逃而使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)覺。()3.在原句上修改病句。()為你進(jìn)步很大,所以不能驕傲。()信守諾言的人是一種很壞的作風(fēng)。()們要正確地運(yùn)用和理解歇后語。4.用“名副其實(shí)”寫一句話。5.先把歇后語補(bǔ)充完整,再選個(gè)造句。(1)千里送鵝毛——()()五個(gè)吊桶打水——()()八戒照鏡子——()____________________________________________________________三課外累理運(yùn)。1._____________________________,出陽關(guān)無故人。2.__________________________下誰人不識(shí)君。3.自古皆有死,。4.人而無信,___________________________5.王師北定中原,___________________。6.秋天來了,你能默寫一首描寫景的古詩嗎?,。1

,。四給點(diǎn)字擇確釋1.天下誰人不識(shí)君。()()主()子(3)對(duì)對(duì)方的尊稱2.勸君更盡一杯酒。()()加()五閱短,成習(xí)_______________________河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉??墒悄贻p的柳樹卻認(rèn)為自己得()稱()看老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈(擺設(shè)擺弄)得比老柳樹漂亮些。有一天,年輕的柳樹對(duì)老柳樹說干嘛老是低著頭?你看我多氣派,那些房子呀,人呀,我都不放在眼里,看他們誰不(稱贊夸耀)我長(zhǎng)得又高、又大、又漂亮出副不起老柳樹的樣子。老柳樹友愛地對(duì)它說不是知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會(huì)變空的啊年輕的柳樹不理睬老柳樹的(告誡忠舊意洋洋地(欣賞觀)自己的美貌。日子一天天過去了)輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說本來我打算用你做房梁的)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了他又對(duì)著老柳說來,你倒是一塊真正頂用的木料1.請(qǐng)給短文加一個(gè)合適的題目寫在橫線上。2.讀短文,劃去括號(hào)中不恰當(dāng)詞語。3.在文中()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。4.寫反義詞。謙遜—()痛心—()

漂亮—()外表—()5.讀了這則寓言故事,你有什感想?六習(xí)表。從小到大,母親無微不至地關(guān)心我們、照顧我

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