電工實訓(xùn)安全用電常識指導(dǎo)3篇

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電工實訓(xùn)安好用電常識指導(dǎo)篇1

一、實習(xí)時光：20_年9月18日—20_年9月22日

二、實習(xí)地點：__電工電子實習(xí)基地

三、指導(dǎo)老師：_x

四、實習(xí)目的：

1、熟諳電工工具的使用方法。

2、了解安好用電的有關(guān)學(xué)識及觸電的急救方法。

3、掌管電工根本操作技能。

4、熟諳電動機操縱電路的調(diào)試及故障擯棄方法。

5、熟諳電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌管電路圖的繪制方法。

7、熟諳常用電器元件的性能、布局、型號、規(guī)格及使用范圍。

五、實習(xí)資料：

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡樸的短路養(yǎng)護裝置，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要得志熔斷器的形式貼合線路和安裝要求，且務(wù)必得志熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器

熱繼電器是用來養(yǎng)護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載養(yǎng)護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為滾動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還缺乏以使繼電器動作。電動機過載時，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過一段時光后，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機操縱電路。

3、按鈕開關(guān)

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開操縱電路的，電流對比小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態(tài)時，假設(shè)接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān)，假設(shè)接下邊的靜觸點電路是開啟的，稱為常開開關(guān)。

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離操縱電器。由電磁機構(gòu)，觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三片面組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消散，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀。選取接觸器時，要根據(jù)所操縱負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類別及被操縱對象的功率和操作狀況，操縱回路要求選取線圈的參數(shù)舉行選取。

(二)常用典型電路分析

1、點動操縱電路

點動操縱電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開SB，KM線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機中斷旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動機啟動/中斷運行操縱電路

三相異步電動機啟動/中斷運行操縱電路，既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動操縱電路，并由手動開關(guān)SA選取。當SA閉合時為連續(xù)操縱，SA斷開時那么為點動操縱。

3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行操縱電路

三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行操縱電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時，按下SB2，KM1通電并自鎖，電機M正轉(zhuǎn)運行，串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開，保證KM1與KM2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時，先按下停車按鈕SB1，KM1斷電，電機停車;再按SB3，KM2通電并自鎖，電機M反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開，也保證KM1與KM2不一樣時帶電。

(三)安裝工藝

我們在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的根本要求為：

(1)配線前應(yīng)專心閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后斟酌導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格，型號和顏色。

(3)先配主電路，后配操縱回路。

(4)電氣操縱柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定，操縱柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的片面導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量裁減交錯或架空線，導(dǎo)線敷設(shè)不能阻力電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標上線號。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固全體緊壓件。

(四)安好用電常識

1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與以下因素有關(guān)：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

3、觸電急救的步驟和方法

a。察覺有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:急速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開;假設(shè)觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷透過人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救治者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;假設(shè)手邊有絕緣導(dǎo)線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時能夠拋揚接地軟導(dǎo)線。

b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面急速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境寧靜讓其休息，留神查看傷員的變化，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在急速請醫(yī)生的同時把他放在涼快，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。假設(shè)察覺呼吸減弱應(yīng)立刻舉行人工呼吸。假設(shè)觸電者展現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以中斷很可能是假死，應(yīng)立刻舉行人工呼吸，并急速請醫(yī)生。

電工實訓(xùn)安好用電常識指導(dǎo)篇2

一、實習(xí)目的

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有務(wù)必的感性和理性熟悉，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)識做進一步的理解。同時，透過實習(xí)得實際生產(chǎn)學(xué)識和安裝技能，掌管室內(nèi)照明線路、繼電器操縱線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)學(xué)識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，鞏固獨立工作潛力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。

二、時光安置

時光任務(wù)

星期一上午1。明切實習(xí)目的、資料、方式要求和進度

2。學(xué)習(xí)根本工具的使用，電路安裝的根本常識

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

下午

星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動操縱電路

下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的依次操縱電路

星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)操縱電路

下午寫實習(xí)報告

三、實習(xí)資料

1。室內(nèi)照明電路

(1)目的要求

a。熟諳實習(xí)工具的使用;

b。掌管簡樸照明線路的根本接線

(2)線路圖：

(3)步驟：

a。按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上;

b。檢查線路;

c。通入電源，透過開關(guān)操縱日光燈和燈泡，查看并記錄現(xiàn)象;

d。切斷電源，去除導(dǎo)線，

2。電度表電路

(1)目的要求

a。了解電度表的工作原理和接線要求;

b。接線時留神電度表的進出腳，不要接反，電度表工作時應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖：

電度表工作原理：

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比，透過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要布局是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

(3)步驟：

a。按圖連接好導(dǎo)線

b。檢查線路;

c。通入電源，合上空氣開關(guān)，查看電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動，記錄現(xiàn)象;

d。切斷電源，去除導(dǎo)線。

3。電動機的傳動和點動操縱電路

(1)目的要求

a。了解繼電器的工作原理，并掌管其接線方法;

b。了解電動機的傳動和點動操縱。

(2)線路圖：

原理：km1回路為點動操縱電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電;km2回路為傳動操縱電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，中斷時按紅色按鈕。

(3)步驟：

a。按圖接好導(dǎo)線;

b。檢查線路，確認無誤后通電;

c。按下后再松開綠色按鈕，查看km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，查看km2的現(xiàn)象，結(jié)果按下紅色按鈕，記錄測驗現(xiàn)象;

d。切斷電源，去除導(dǎo)線。

4。電動機的依次操縱電路

(1)目的要求

a。了解繼電器的依次操縱原理，掌管其接線方法;

b。加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖：

原理：需要km2線圈通電時，務(wù)必先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前務(wù)必先讓km1帶電，中斷時按紅色按鈕。

(3)步驟：a。按圖接好電路;b。檢查電路，確認無誤后通電;c。先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，查看現(xiàn)象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，查看并記錄現(xiàn)象;d。切斷電源，去除導(dǎo)線。

5。電動機的逆反轉(zhuǎn)操縱電路

(1)目的要求a。了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)操縱操縱原理，掌管其接線方法;b。透過操作加深對繼電器工作原理的理解;c。能夠組織繁雜的接線。

(2)接線圖：原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶電，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不一樣時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕中斷，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不一樣時帶電。

(3)步驟：a。按圖連接好導(dǎo)線;b。檢查線路，確認無誤后通電;c。按依次，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，查看現(xiàn)象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，查看并記錄測驗現(xiàn)象;d。切斷電源，去除導(dǎo)線，歸還測驗儀器。

四、實習(xí)總結(jié)透過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1。掌管了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2。了解了一般簡樸照明電路的安裝方法，掌管了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝;

3。了解了電動機傳動和點動操縱、依次操縱、逆反轉(zhuǎn)操縱的概念和原理，掌管了交流繼電器的原理和接線方法;

4。本次實習(xí)鞏固了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐潛力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時光，我學(xué)到了好多東西，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了好多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點，如何壓服別人認同自我的觀點。相信這些名貴的閱歷會成為我今后告成的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段體驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的根基。

電工實訓(xùn)安好用電常識指導(dǎo)篇3

一.實訓(xùn)目的：

電子技術(shù)實習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手才能，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌管查找及擯棄電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有確定的感性和理性熟悉，掌管收音機的實際生產(chǎn)學(xué)識和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的才能!

概括來說有以下幾點：

1)掌管電烙鐵的正確使用方法，熟諳手工電焊工具的使用與維護。

2)根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡樸電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟諳電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3)熟諳常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠純熟使用普遍萬用表和數(shù)字萬用表。

5)學(xué)會讀電路圖，熟諳電子元器件符號的識別，掌管電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

6)了解片面常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

二、實習(xí)內(nèi)容

1)了解模范操作及安好用電的常識，學(xué)習(xí)識別簡樸電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，熟悉收音機的組成。

2)了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌管如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和留神事項，練習(xí)并掌管電子焊接技術(shù)。

4)分發(fā)與清點電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機正常工作。

三、實習(xí)器材：

1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能急速散布在金屬外觀，焊接堅韌，焊點光亮美觀。

4)兩節(jié)5號電池。

四、實習(xí)原理

電器元件

電阻

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普遍電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于細致設(shè)備或儀器上。

電容

按布局可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無機固體介質(zhì)電容，有機固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無極性電容。

1)電解電容

標稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標稱法。假設(shè)數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF，假設(shè)是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF

不標單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF

色碼表示法：(類似電阻的色碼)

焊接技術(shù)：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：

1)打定施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持明凈，無焊渣等氧化物，并在外觀鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要留神使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到確定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。留神：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當焊絲熔化確定量后，立刻向左上45°方向移開焊絲。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，終止焊接。

(從第三步開頭到第五步終止，時間大約也是1~2s)

根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應(yīng)留神以下幾點：

1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達成焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫舉行焊接，焊接時錫量應(yīng)適中。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待溶解的焊錫平勻籠罩焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。

4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的根基上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時間太長，輕易使焊盤銅箔脫落，時間太短，輕易造成虛焊。

無線電原理

1)聲音信號都是一樣的，假設(shè)不處理就向空中放射，那么全體電臺的聲音信號將混在一起，將彼此干擾變成雜音而無法接收。因此務(wù)必利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的放射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。

調(diào)頻調(diào)諧原理

1)AM工作原理：中波播送信號520—1620KHZ，通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO—4構(gòu)本金振回路產(chǎn)生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV操縱，送入IC24腳舉行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，舉行自動增益操縱。

2)FM工作原理：調(diào)頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO—1組成高放回路，選擇采納FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5，CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳舉行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調(diào)下來，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV操縱后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現(xiàn)的。

超外差收音機

超外差收音機先將高頻信號通過變頻變成中頻信號，此信號的頻率高于音頻信號頻率，其頻率固定為465kHz。由于465kHz取自于本地振蕩信號頻率于外部高頻信號頻率之差，故成為超外差。

超外差式收音機的優(yōu)點:

1)中放可采用窄帶放大器?？梢暂^輕易地實現(xiàn)很高的增益，工作也對比穩(wěn)定。能獲得較高的靈敏度和穩(wěn)定性。直接放大式的高放務(wù)必采用寬帶放大器，在增益要求較高的處境下其實現(xiàn)較為困難，而工作也不穩(wěn)定。

2)中放級采用窄帶放大器，經(jīng)多個諧振回路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。

3)由于不管哪一個電臺的播送信號，在接收中都變成

固定頻率的中頻信號在放大，因此，對不同電臺具有大致一致的靈敏度。

詠梅833A型超外差收音機工作原理

1)接收回路(C1A、B1)

LC并聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產(chǎn)生并聯(lián)諧振，從而將某臺的調(diào)幅放射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。

2)變頻電路(BG1、C1B、B2、B3)

作用：將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。

原理：利用晶體管(BG1)的非線性特性，對輸入信號的頻率舉行合成，到多個頻率不同的輸出信號，并通過選頻回路選擇所需要的信號。

在超外差收音機中，用一只晶體管同時產(chǎn)生本振信號和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。

3)中頻放大電路(BG2、B4)

作用：將中頻信