綠山墻的安妮讀后感600字左右11篇

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綠山墻的安妮讀后感600字左右篇1

故事發(fā)生在加拿大一個空氣嶄新，美觀又偏僻的農(nóng)村，一所叫綠山墻的農(nóng)家。仆人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉。瑪麗拉認(rèn)為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以添加農(nóng)家生活的樂趣。

可是沒想到，大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角清晰；一雙大眼睛，彌漫活力和精神；天庭廣闊飽滿，嘴角線條美好，表情豐富?？傊?，這位無家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。

我覺得安妮是一個生性活潑樂觀，想象力豐富的小姑娘。雖體驗種種困難，但她還是盡量往好處想。她很良善，博得了老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親們的關(guān)愛；她很聰明，又很努力，她堅持著上學(xué)，還要去表演，直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學(xué)，開頭找工作，為瑪麗拉減輕負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì)，但是我有時候，經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽討論，不太懂得感恩。

還有安妮更加突出的一個特點，是她想象力豐富。她能把一個普普遍通的湖想象成“閃光之湖”；一個有柳樹的小池塘，被她稱為“柳池”；一棵開滿鮮花的樹，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了！在寫作文的時候，老師經(jīng)常指點我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫自己感興趣的，以后還是要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有這么豐富的想象力？我想可能是她的感恩之心，讓她懷揣美好的理想；可能是她的樂觀好學(xué)，讓她擁有想象的翅膀；可能是她的堅毅平靜，讓她想象空間更加寬廣！

我要向安妮學(xué)習(xí)！

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇2

我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)確定很熱愛故事中的仆人公。由于這本書讓我受益匪淺，尤其是仆人公的笑聲像一束璀璨的陽光射進(jìn)我的心里。

這本書切實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事，書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉抉擇領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛空想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮，她的天真和空想使她鬧了不少笑話，但她的良善和直率也使她贏得了情誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周邊的每一個人。

她對大自然的一花一草，一樹一木，都彌漫了愛心，她對親人，摯友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆良善，純凈，熱忱的心。她對學(xué)識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動，她還有著神秘而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,譬如：，“白色的快樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

長大后的安妮，靠著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照管瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的固執(zhí)與感恩。

這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會有陽光;只要你向生活微笑，它也會毫不留存地向你微笑，它會帶給你真正的喜悅。只要你時刻用一顆樂觀的心去對付世界，去面對世界，你就會察覺，原來天空中那些陽光是多么的璀璨!要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇3

這幾天，我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了，心靈受到了一種前所未有的震撼!

這本書的仆人公——安妮，她具有活潑、樂于助人的開朗性格，在學(xué)校里是個愛學(xué)習(xí)、比勞績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、發(fā)憤向上……再回想起我：好吃懶做，不開朗，學(xué)習(xí)勞績也不好……比比安妮，再比比我，在安妮身上，我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事，我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?

除了這本書的仆人公帶給我的深刻反思，書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán)，令我的心也隨之一起一伏，有了深刻感悟。

譬如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“嬉戲”，可不幸的是，巴里小姐那時還在床上。當(dāng)時的處境是，巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費資助人，因此導(dǎo)致，戴安娜的學(xué)鋼琴籌劃泡湯了?？砂材轂榱藫从?，主動去向可怕的巴里小姐供認(rèn)一切都是她的錯，把一切責(zé)任全部推到了自己身上!

安妮竟能為摯友而這樣做，去幫她說情，現(xiàn)在有多少人能不計得失的做到這一點?

再譬如說，書的結(jié)果，安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修，不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了，什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難，弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書，再看看瑪麗拉布滿血色的眼，她竟然毫不躊躇的留下來!

安妮竟能為了瑪麗拉，而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望，留下來照管瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕，可她卻還能做出那樣的選擇?？晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊，一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上，我對未來的自己又彌漫了夢想!

感悟人生，多么簡樸的幾個字啊，可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的缺乏和差距，所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮，我要做和你一樣固執(zhí)大膽，懂事聰明的好孩子!

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇4

她聰明伶俐，又頑皮心愛;她熱愛空想，熱愛給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個好玩的名字;她熱愛和摯友盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)切“家人”，卻接二連三地闖禍。

在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了大量出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普遍通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得喧嚷、變得活力勃勃。

《綠山墻的安妮》就陳述了這個愛空想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一向到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個十一歲的男孩協(xié)助干活，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里喜悅成長，還由于冒失的性格闖下了大量禍。

時間匆促，安妮長大了，不再是那個童稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學(xué)院”，獲取了獎學(xué)金，正計劃著上大學(xué)持續(xù)進(jìn)修的如意算盤。可是，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的逐漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學(xué)，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞

這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時候的天真童稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是全體孩子的生活寫照。

在現(xiàn)實生活中，學(xué)生們都不曾由于學(xué)習(xí)而焦頭爛額，小小年級就有猛烈的學(xué)習(xí)競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一向是安妮的學(xué)習(xí)競爭對手，也是由于有了對手，才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功，一步步地取得優(yōu)異勞績。

現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習(xí)競爭真的`很強(qiáng)烈，稍不用功就會被“刷”掉。我也有過這種煩擾，唯有不斷地充實自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。

可是，讀了《綠山墻的安妮》，我在做作業(yè)時卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學(xué)，該放松的時候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時候，我連書本都不會碰。”短短的一句話，釋放了我慌張的學(xué)習(xí)生活。

是啊，無論做什么事都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí)，該放松的時候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安置生活條理，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!而且，一個樂觀的心態(tài)，一種凡事愛空想美好的心態(tài)，能使自己更喜悅，生活更輕松，不是么?

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇5

故事發(fā)生在加拿大一個空氣嶄新，美觀又偏僻的農(nóng)村，一所叫綠山墻的農(nóng)家。仆人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉?，旣惱J(rèn)為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以添加農(nóng)家生活的樂趣。

可是沒想到，大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角清晰;一雙大眼睛，彌漫活力和精神;天庭廣闊飽滿，嘴角線條美好，表情豐富?？傊?，這位無家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。

我覺得安妮是一個生性活潑樂觀，想象力豐富的小姑娘。雖體驗種種困難，但她還是盡量往好處想。她很良善，博得了老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親們的關(guān)愛;她很聰明，又很努力，她堅持著上學(xué)，還要去表演，直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學(xué)，開頭找工作，為瑪麗拉減輕負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì)，但是我有時候，經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽討論，不太懂得感恩。

還有安妮更加突出的一個特點，是她想象力豐富。她能把一個普普遍通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘，被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候，老師經(jīng)常指點我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫自己感興趣的，以后還是要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想可能是她的感恩之心，讓她懷揣美好的理想;可能是她的樂觀好學(xué)，讓她擁有想象的翅膀;可能是她的堅毅平靜，讓她想象空間更加寬廣!

我要向安妮學(xué)習(xí)!

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇6

暗夜逐漸織上天空，我站在窗邊，悄悄地看著空中那輪皎潔的明月，心照舊沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。

這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農(nóng)活?？墒侵型灸舷０言拏麇e了，斯潘塞太太帶回一個女孩，名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻添加了不少活力。她在學(xué)校交了不少好摯友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大告成。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)，當(dāng)了一名教師，在亞芬里教書。

馬修和馬瑞拉沒有由于安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候，正好碰見了彼特太太，她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子，正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的尖酸，便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是良善，為了不讓安妮受到她的虐待，同意收養(yǎng)安妮，抉擇給她一個溫馨的家。

她的可憐心深深打動了我，假設(shè)全世界的人都像馬瑞拉一樣良善，那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金，她從小就是一個良善的人。她為了讓小報童吃得上飯，一下買光全體報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車，上車時由于擁擠，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經(jīng)開動，鞋子無法撿回，他把另一只鞋子脫下，扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說：“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了?！绷忌颇苁挂粋€人變得美觀，變得純凈。別人遇到困難就理應(yīng)第一時間去全力扶助。

安妮最終考上了大學(xué)，可是她為了馬瑞拉的身體，放棄學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。不管怎么樣，自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命，是他們讓你在人生道路上越走越遠(yuǎn)。親情比任何東西都重要，家人之間理應(yīng)要彼此扶助，就像安妮一樣，為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就，我們要好好孝敬父母，少讓他們費神。

我在生活中有大量缺乏的地方?？吹綋从延欣щy不去伸出接濟(jì)之手，有時還由于一點小事與父母鬧不和，吵架。太過于憑借他們。我抉擇從現(xiàn)在開頭要樂于助人，孝敬父母，自己的事情自己做。

我要以安妮和馬瑞拉為模范，學(xué)習(xí)馬瑞拉的良善和安妮的孝順，感恩世界上每一個好心人。做一個良善，懂得孝敬父母的人。

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇7

夜幕惠臨，一間小屋燈火通明，我正寧靜地躺在床上，捧著《綠山墻的安妮》，津津有味地讀著……

《綠山墻的安妮》仆人公是一位身世凄涼的小女孩，她叫安妮。三個月大時，父母就雙雙離世了，于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。此后，她開頭照管托馬斯太太的孩子。她很良善，經(jīng)過大量磨難之后，又陰差陽錯來到了綠山墻農(nóng)舍。

安妮是個樂觀、愛空想的女孩。往往在做事的時候空想一些美好的事物，所以做事經(jīng)常出錯，因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個毛病。我想：愛空想不是罪過吧?可能有些人會很厭惡喋喋不休的女孩子，可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點，但安妮在說話時正是在與聽者共享著她的喜悅與煩擾。共享莫非有錯嗎?

經(jīng)過種種磨難后，安妮終究如愿以償，考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金。可瑪麗拉卻病了，安妮毫不躊躇地選擇了留下來，放棄了自己的前途。安妮知道，瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她，但一向以來，她像親生母親一般照管安妮，深愛著安妮，只是這種愛表達(dá)的方式不一樣而已。

安妮仍舊樂觀，仍舊愛空想!正由于這樣，所以她始終覺得生活彌漫夢想!

我也愛空想。當(dāng)遇到委屈時，就找塊石頭空想是我的摯友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時，就不斷空想奇跡的展現(xiàn);當(dāng)自己取得一點點告成時，就空想自己站在舞臺中央，全體人揮舞著熒光棒向我慶祝!我是全世界最幸福的女孩!

人生好多事情無法選擇，但我們可以選擇面對的態(tài)度!哭哭啼啼是一天，快喜悅樂也是一天!人生不成能一帆風(fēng)順，會有大量不如意，微笑對待每一天，生活確定會很精彩。

“安妮，一個愛空想的女孩?！蔽姨稍诖采?，捧著《綠山墻的安妮》，嘴角不自覺地漾起了微笑……

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇8

這本書的內(nèi)容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀(jì)也挺大的，他們抉擇領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩喜歡生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照管瑪里拉，甚至放棄了大學(xué)。

安妮是個孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些淘氣搗蛋，總是闖禍，但她知錯就改，這是令人熱愛的。

我們連忙就要小升初了，面對如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個女孩?”現(xiàn)在，我面對難題積極樂觀，便不在乎畏縮了。

我猛然想起安妮是一個愛空想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為空想是開放人類的想象空間的方法，而大人卻全日說：“別胡思亂想了，不成能!”短短一句就破壞了我們美好的時光?？苹眯≌f、可怕小說都是靠我們的想象，所以我更加熱愛安妮，他是一個千載難逢的好姑娘!

安妮的性格我們很好的楷模，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、良善、幽默與知錯就改。生活中，我們會犯大量錯誤，有嚴(yán)重的，有不嚴(yán)重的，但性質(zhì)一樣，我們應(yīng)當(dāng)知錯就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不成怕，但我們應(yīng)當(dāng)知錯就該，不能讓錯誤任其進(jìn)展，否那么會造成不成彌補(bǔ)的事情。

她幫我指清了道路，那我就按著這條路一向走下去!

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇9

《綠山墻的安妮》這本書陳述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

在我每次讀書時，看書總是一目十行，有時還不想看書，是安妮讓我對讀書的習(xí)慣有所變更。

安妮是個活潑，開朗的小女孩，還很會說話。再一次一次的困難中，都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一個無依無靠地孤兒，她瘦得皮包骨頭，臉上長著雀斑，頭發(fā)也是很可笑的紅顏色，但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個十一歲的女孩。一頭紅發(fā)，一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩，對生活從不悲觀。后來，她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來，總愛現(xiàn)入無邊無際的空想之中。馬修很熱愛安妮的性格，由于她愛空想愛說話，對一切事物都很愛好，當(dāng)她被帶到綠山墻的時候，她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷，我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩，她又有和我一樣的煩躁的脾氣。

馬修很熱愛聽安妮說話，安妮講話啰喱啰嗦，馬修就熱愛這樣的女孩子，而馬莉拉從前對她的態(tài)度不太好，可過了一陣馬莉拉一有點熱愛啰哩啰嗦的安妮了。

安妮盡管出身凄涼，但她往往自己和暖地空想，把一切都不高興都拋在一邊，她想象自己是一個典雅、美麗、高貴的女孩，她往往空想著，綠山墻是自己的花園，自己是一個美觀的公主。不僅如此，她還分外有愛心，在馬修去世后，馬莉拉打定把綠山墻賣掉還債，安妮阻攔了她，安妮為了保住綠山墻就退了學(xué)，并且留了下來和馬莉拉一起生活。

這本書描寫的風(fēng)景很美，我讀著讀著猶如也進(jìn)入了綠山墻，和安妮一起感受她生活的點點滴滴。

我說為什么安妮拒絕拿獎學(xué)金呢，原來是由于不想離開培育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，斷定會去拿了獎學(xué)金，然后再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐溫都說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和愛好的兒童形像!

我有時會察覺，故事中的安妮，就在我的身邊。雖然她不斷闖禍，但她始終保持著一顆感恩的心，從生活中察覺樂趣。

讀讀這個故事，相信你確定可以交上這個摯友!我熱愛安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!

綠山墻的安妮讀后感600字左右篇10

一個美觀的假日午后，我坐在沙發(fā)上，悄悄的，和暖的冬陽透過玻璃窗照進(jìn)屋子，暖暖的，帶著一份好心情，我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》，書的墨香絲絲縷縷，是我最愛的味道。這已經(jīng)是我第五次翻開這本書了，只因熱愛。

書中的一字一句都觸動著我的心，總感覺每次看完一遍，都有無限的新意。

仆人公安妮是一個一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，全日都在做白日夢，還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到，她的身世特別凄慘，年幼喪母，不久后，父親也離開人世。從那時起，她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她，被愛德華島上的一對本想收養(yǎng)一個男孩協(xié)助干活的老兄妹，馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養(yǎng)了。雖然起初他們相處得并不好，安妮還與鄰居林德夫人吵了一架，但是不久后他們彼此有了了解，開頭真心地?zé)釔凵蠈Ψ健?/p>

安妮開頭了她的新生活，也發(fā)生許大量多令人啼笑皆非的故事。有喜悅的，凄愴的，可笑的，難堪的……她在學(xué)校熟悉了戴安娜，彼此成了很好的摯友，最終安妮以最優(yōu)異的勞績考上她夢寐以求的學(xué)校，可是結(jié)果由于要照管生病的馬修，所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩，安妮放棄了夢想，她的責(zé)任和愛心讓我敬重不已。

相比安妮的童年生活，我是幸福的喜悅的。我擁有父母對我無微不至的照管和衣食無憂的生活。安妮對養(yǎng)父亦是如此，我更理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的勞績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽，讓他們以我為傲。

安妮曲折的人生體驗和她對生活的樂觀態(tài)度，讓我懂得人體驗挫折和困難，并不完全是一件壞事，結(jié)局也往往很美好，主要看我們用怎樣的心態(tài)和方式去面對困難和挫折。積極的態(tài)度和固執(zhí)的性格會讓我們面對一次困難，就在抑制困難中成長一次。也由于我們體驗了一次又一次的挫折，才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言：“不體驗風(fēng)雨，怎能見彩虹?！?/p>

安妮豐富的想象力也讓我敬重。這源于她對生活的喜歡。只要我們成為一個喜歡生活的人，就能察覺生活中的每一處風(fēng)景，讓自己的生活豐富多彩。

同樣，在學(xué)習(xí)的道路上，只要堅強(qiáng)決心，樹立目標(biāo)，并不斷為之努力，就會有自己意想不到的成果。

美觀不確定是一個人的外貌，美觀不確定是一處好風(fēng)景，靈魂之美才是真正的美觀。這一段話，恰好，應(yīng)了安妮這個人。她雖然長得不算美麗，但她的心靈卻很美，對大自然的一樹一木，一花一草都彌漫著喜歡。對自己的父母師長都有著敬畏之心，感恩之心。對自己的摯友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活彌漫著敬仰與期望。