小學(xué)四年級上冊27課《烏塔》課件

烏塔1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你會讀嗎？筋疲力盡洗漱蒙眬疲倦愜意號碼書籍語塞反駁邏輯

2筋疲力盡洗漱（shù）

蒙（méng）眬（lóng）疲倦（juàn）愜（qiè）意號碼（mǎ）書籍（jí）語塞（sè）反駁（bó）邏（luó）輯（jí）我會讀！3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5羅馬：意大利的首都，已有2500余年歷史。也是羅馬天主教廷所在地。是意大利占地面積最廣、人口最多的城市。6佛羅倫薩：意大利中部的一個城市，托斯卡納區(qū)首府。位于亞平寧山脈中段西麓盆地中。15至16世紀時，佛羅倫薩是歐洲最著名的藝術(shù)中心，藝美術(shù)工藝品和紡織品馳名全歐。7威尼斯：意大利東北部城市，亞得里亞海威尼斯西北岸重要港口。主建于離岸4公里的海邊淺水灘上，平均水深1.5米。由鐵路、公路、橋與陸地相連。由118個小島組成，并以177條水道、401座橋梁連成一體，以舟相通，有“水上都市”之稱。

8結(jié)合課文內(nèi)容談一談烏塔是一個什么樣的孩子？10烏塔是這樣的一個孩子生活經(jīng)驗豐富。如：這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，最后還要去希臘。12烏塔是這樣的一個孩子生存能力強。如：烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助……每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。

14烏塔是這樣的一個孩子有責任感。如：然后給家里撥個電話或寄張明信片。……

15烏塔旅游寶典：做事有計劃查警察局的電話號碼給家里打電話或寄明信片為旅行準備了3年設(shè)計好旅行路線和日程16烏塔是這樣的一個孩子⑹做事有主見。如：烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝.......我不明白。你的話不合邏輯。”但他還堅持：“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)?？匆娨獯罄?，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我?！?7烏塔是這樣的一個孩子⑴自理能力強。⑵生活經(jīng)驗豐富。⑶熱情、活潑。⑷生存能力強。⑸有責任感。⑹做事有條理，有計劃。

18討論交流，請積極發(fā)表見解

⑴假如是我們，我們敢獨自一人出國旅游嗎？⑵自立精神與冒險有什么區(qū)別？怎樣才算自立？⑶從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？

20⑴我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習她的獨立精神，但并不是要我們每一個同學(xué)去像烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。⑵一人外出