《質(zhì)量總監(jiān)進課堂》教學大綱

PAGE115PAGE117《質(zhì)量總監(jiān)進課堂》教學大綱課程英文名Qualitydirectorenteringclassroom課程代碼06M0127學分1總學時16理論學時16實驗/實踐學時0課程類別專業(yè)教育課課程性質(zhì)任選先修課程學科和專業(yè)基礎(chǔ)課程適用專業(yè)質(zhì)量管理工程開課學院質(zhì)量與安全工程一、課程地位與課程目標（一）課程地位質(zhì)量總監(jiān)進課堂是為創(chuàng)新學生實踐能力培養(yǎng)模式、凸顯質(zhì)量管理工程專業(yè)特色、充分利用社會教育資源、增強學生職業(yè)素養(yǎng)和工程實踐能力而開設(shè)的一門專業(yè)選秀課，也是專業(yè)特色課程之一。該課程與卓越工程師培養(yǎng)計劃以及企業(yè)質(zhì)量管理工程工作全面接軌，全部由國內(nèi)行業(yè)知名企業(yè)的質(zhì)量總監(jiān)以專題報告及互動形式講授，內(nèi)容涉及企業(yè)質(zhì)量工作解讀、質(zhì)量管理工程案例剖析、總監(jiān)質(zhì)量生涯感悟及解疑答惑環(huán)節(jié)等。本課程對學生了解企業(yè)質(zhì)量相關(guān)工作如何開展、熟悉所學專業(yè)知識如何在企業(yè)得到運用、明確職業(yè)發(fā)展方向以及增強職業(yè)信心等都有極大的促進作用。（二）課程目標使學生了解企業(yè)質(zhì)量相關(guān)工作如何開展；使學生熟悉所學專業(yè)知識如何在企業(yè)得到運用；使學生了解各個企業(yè)的情況，并明確職業(yè)發(fā)展方向，為就業(yè)打基礎(chǔ)；增強學生的職業(yè)信心、質(zhì)量強國意識和為質(zhì)量事業(yè)奮斗的精神。二、課程目標達成的途徑與方法課程目標達成途徑與方法課程目標1課堂教學與互動、課后心得體會課程目標2課堂教學與互動、課后心得體會課程目標3課堂教學與互動、課后心得體會課程目標4課堂教學與互動、課后心得體會三、課程目標與相關(guān)畢業(yè)要求的對應關(guān)系課程目標課程目標對畢業(yè)要求的支撐程度（H、M、L）畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求8畢業(yè)要求10畢業(yè)要求12課程目標1HHMM/MM課程目標2HHHH///課程目標3HL/HHM/課程目標4///LHLM四、課程主要內(nèi)容與基本要求授課內(nèi)容主題名稱具體內(nèi)容要求思政元素1企業(yè)質(zhì)量管理工程工作內(nèi)容企業(yè)概述了解/企業(yè)質(zhì)量工作現(xiàn)狀與特色熟悉企業(yè)質(zhì)量工作崗位及其能力需求熟悉企業(yè)質(zhì)量工作如何開展（案例）熟悉2質(zhì)量管理工程案例剖析質(zhì)量改進項目的選題與策劃了解/質(zhì)量改進團隊組建掌握質(zhì)量改進項目實施及成效掌握3質(zhì)量工具和方法在企業(yè)質(zhì)量工程實踐中的應用SPC、MSA、APQP、PPAP、FMEA熟悉/DOE熟悉QFD熟悉DFx熟悉QIT、QCC、六西格瑪熟悉8D、5S、3A熟悉TRIZ熟悉4質(zhì)量相關(guān)理論及其應用TQM熟悉/卓越績效了解零缺陷（ZD）了解5質(zhì)量管理體系（QMS）公司QMS應用現(xiàn)狀了解/QMS的應用成效熟悉QMS應用對質(zhì)量人才的要求掌握6質(zhì)量文化相關(guān)質(zhì)量文化概念和內(nèi)涵熟悉文化傳承質(zhì)量文化構(gòu)建途徑熟悉質(zhì)量文化實施案例了解7總監(jiān)質(zhì)量生涯感悟自身工作經(jīng)歷介紹了解職業(yè)信心、質(zhì)量強國意識和為質(zhì)量事業(yè)奮斗的精神質(zhì)量事業(yè)之路了解個人感觸和建議了解每個主題都有互動問答環(huán)節(jié)參與/五、課程學時安排授課內(nèi)容教學內(nèi)容學時數(shù)學生任務對應課程目標1企業(yè)質(zhì)量管理工程工作內(nèi)容2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標32質(zhì)量管理工程案例剖析2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標33質(zhì)量工具和方法在企業(yè)質(zhì)量工程實踐中的應用4認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標34質(zhì)量相關(guān)理論及其應用2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標35質(zhì)量管理體系（QMS）2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標36質(zhì)量文化相關(guān)2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標3課程目標47總監(jiān)質(zhì)量生涯感悟2認真聽課、積極參與、寫心得體會課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4六、實踐環(huán)節(jié)及基本要求序號實驗項目名稱學時基本要求學生任務實驗性質(zhì)實驗類別注：1.實驗性質(zhì)指演示性、驗證性、設(shè)計性、綜合性等；2.實驗類別指必做、選做等。七、考核方式及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標準（依據(jù)）占總成績比例過