家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板5篇

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板5篇在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。信任寫發(fā)言稿是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我給大家整理的關(guān)于家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板，歡迎大家來閱讀。

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板1

特別的時期，特別的家長會。在這個特別的日子里，你們帶給我了太多的感動與驚喜。

在此感謝各位這一個多月的辛苦付出，疫情防控期間：

1、感謝你們樂觀協(xié)作學校準時高效地填寫了各項表格，給孩子一個好榜樣：事情提前做，準時做。

2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法，樂觀協(xié)作，毫無怨言，讓我們的線上學習可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。

3、感謝大家時時刻刻關(guān)注著班級群中的動態(tài)，盡心盡力關(guān)心孩子提交作業(yè)，特殊是在剛剛結(jié)束的童玩節(jié)活動中，讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結(jié)合作力量！這一個月來，我們真實感受到團隊的力氣。我們的小隊在各隊長的帶領(lǐng)下發(fā)揮了巨大的作用，家長們會給孩子們點贊，你們的點贊都是給孩子的鼓舞，大家也利用團隊的力氣對孩子進行訓練，培育了孩子的集體榮譽感。

線上教學這段時間讓我體會到了：沒有歲月靜好，只有才智比拼。那么其次部分我們來總結(jié)一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的才智解決措施。

線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習力量的習得，而家長要做的是培育其自主學習力量。我覺得孩子的自主學習力量其實可以較簡潔地從“做方案、看微課、交作業(yè)”三方面來做。

NO.1做方案

凡事預(yù)則立，再差的方案也比沒方案要好。宋婷鈺同學為什么能一個人在家學習，就是由于她媽媽有方案。有方案就是邁出了形成自主學習力量的第一步。針對做方案這一項我給出一些建議：

1、方案表上的一些學習任務(wù)能詳細盡量詳細。比如閱讀不要簡潔寫一個看書，可以寫看《當世界還小的時候》第30—40頁，半小時內(nèi)讀完，假如讀不完一是可以反應(yīng)用心程度和閱讀速度，二是可以修改后續(xù)方案，給自己制定合理的閱讀方案。假如半小時讀完了時間還有多，那么可以加快進度，同樣可以修改閱讀方案。再比如看微課可以詳細到，看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施方案，而不是方案有，人在渾水摸魚。

2、方案重在執(zhí)行。比如我線上教學就會形成我的教學常態(tài)：早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫，白天作業(yè)盡量做到準時批改，晚上六七點對今日作業(yè)進行點評，發(fā)布其次天學習內(nèi)容。這樣下來，宅家教學也就變得有規(guī)劃。把好習慣當成常規(guī)固定下來。

3、準時鼓舞孩子，以鼓舞表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計，麻煩一些，我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè)，就是為了讓孩子們可以相互看到隊友的作業(yè)，可以相互學習，相互觀賞。喜愛被人圍觀，喜愛被關(guān)注是每個人的特點，你們可以好好利用這個微信群，利用團隊的力氣。宋媽媽也就提到了利用小隊的力氣影響宋婷玉。

4、要與獎懲相結(jié)合，我每天會對作業(yè)做出評價，家長可以依據(jù)我的評價對孩子做出獎懲，可以物質(zhì)的，也可以精神的，持之以恒，把學習變成孩子自己的事。

也盼望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今日開頭明白制定肯定方案的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

NO.2看微課

針對看微課給出一些建議：

1、由于是班級組集體備課，因此老師們會查找一些良好的學習資源統(tǒng)一打包，那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是全都的，因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容。

2、看微課的時候假如沒聽懂有兩個方法，一是暫?；乜丛俾犚槐椋切“閭H們先記錄下這是幾分幾秒的地方，等全部聽完再回看，保持思路的完整性。

3、不懂的地方肯定要記錄下，自己查字典或者查資料弄清晰，或者來詢問老師，打電話或者發(fā)微信都可以。

4、最終一點，還請小伴侶們自己明確每天的學習任務(wù)和要求，比如微課看什么內(nèi)容，作業(yè)要完成什么，作業(yè)要求是哪些，在開展每天學習之前可以先明確好，再實施學習。

NO.3交作業(yè)

大家發(fā)覺沒，每次作業(yè)交得越早的孩子越仔細。提早完成作業(yè)，孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里，就是給小伴侶一個激勵，不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點，利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子，跟孩子一起學習，不停鼓舞孩子及早完成作業(yè)，努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的`時間，我們的孩子剛好處于二班級，是家長可以也是有機會培育孩子好習慣的時期。無論出現(xiàn)什么狀況，只要你擁有一雙才智的眼睛，都是一個好機會。我們班許多家長都利用好了這次機會，陪伴孩子學會學習，培育自控力量，這是孩子終身受用的。

說完了學習的事，我們來聊一些我的感想。

1、樂觀心態(tài)應(yīng)對黑天鵝。

這次新性肺炎就是那一只黑天鵝，現(xiàn)在波及到了全世界。這個疫情，翻轉(zhuǎn)了我們的課堂，每天和神獸在一起，家長該有怎樣的心態(tài)和才智去應(yīng)對呢？

你們是孩子的榜樣，你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你埋怨，你負能量滿滿，那么，孩子也是。你很快適應(yīng)，樂觀面對，找到優(yōu)勢好好利用，造福你也造福孩子。我們班許多家長就做得很好。這次翻轉(zhuǎn)課堂，對于老師也是挑戰(zhàn)，我們初五就開頭線上學習，班級組群爭論了。線上教學，比課堂上辛苦得多，但已經(jīng)來了，那就開心面對。我也爭取做我女兒的榜樣，我宅家里工作，樂觀學習，閱讀，練字，做美食，把日子過得有滋有味，她也學會了做美食，看書，練字，還開了個公眾號，與別人共享閱讀體會，推舉好書。她仔細上網(wǎng)課，面對網(wǎng)課出現(xiàn)的各種問題不埋怨，樂觀去處理。

其實有時間可以自己支配是一件特別好的事情。可以做許多自己想做的事。有人總說，別人家的娃聽話，其實娃都一樣的，能成為別人家的娃，那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看，我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了盼望她來共享一下線上學習的閱歷，我中午跟她說，她下午完成初稿，晚上連續(xù)修改，這速度，這努力，就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽，我跟他說共享，她二話沒說，視頻會議一結(jié)束立刻稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子，孩子也是你的鏡子，看到孩子身上的缺點，改正自己，才能轉(zhuǎn)變孩子。

2、重視體育熬煉和家務(wù)勞動

健康身體的重要性我就不多說了，宅家的日子，不能讓娃沒了精神氣，所以，我特殊強調(diào)體育打卡。體育熬煉每天支配個固定的時間，就像上學一樣，把好習慣變成自然。

宅家的日子，我最怕孩子們一個個成了近視眼，所以每周的家務(wù)勞動都是很專心去想，征求家長看法。孩子學會干家務(wù)，好處太多了，培育動手力量，養(yǎng)成仆人翁思想，有一種責任感，學習與勞動相結(jié)合，日子充實有意思。宋婷鈺同學一個人在家不無聊，就是由于她支配很合理，都有事情可干，這樣就不會孤獨孤獨?????了。做完了家務(wù)，很有成就感，又得到了表揚，孩子就更有意思。線上學習，最怕孩子真的只有學習了，有個別孩子從早上開頭，寫作業(yè)竟然始終寫到晚上十一點，我真無法想象，以后的日子該怎么過。這樣的習慣養(yǎng)成了，想改掉，我是無能為力了。

3、規(guī)章意識

沒有法規(guī)不成方圓，法規(guī)很重要，那些從小規(guī)章意識強的孩子，將來的日子明顯平坦許多，不用到.上去碰得頭破血流。我們班家長法規(guī)都挺好的，有許多地方值得我學習，如很細心，很有愛心，很有禮貌和教養(yǎng)。在培育孩子規(guī)章意識，培育孩子習慣的時候家里管的人太多，一個人做法規(guī)，另外的人出來護短，那就適得其反了。建議家里分好工，做好自己的事不給別人添麻煩，這樣孩子也就很清晰，該干什么，不該干什么。媽媽管孩子，爸爸需要無條件支持媽媽，爸爸管的，媽媽要無條件支持，給孩子樹立權(quán)威。有法規(guī)才有自由。

4、學習與生活

大人和孩子擺正心態(tài)，讓孩子知道學習就是生活，家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態(tài)，躲避只會越來越難，樂觀開心面對，才是正道?，F(xiàn)在還是二班級，考幾分還真不重要，重要的是通過學習培育孩子的各種習慣，培育孩子正確的人生觀和價值觀，擁有滿滿的正能量。讀書先學做人，把人做好是第一位的，孔圣人始終就是這樣說的。你的孩子能走多遠，就看孩子的人品怎么樣。

好了，以上就是我們這次線上家長會的全部內(nèi)容，盼望我們的合作與努力可以關(guān)心孩子不僅僅度過線上學習的難關(guān)，還能打開思路，培育孩子們持續(xù)自主學習的力量，為長期的學習奠定更好的基礎(chǔ)！

感謝大家的參加，盼望我們能盡早相見。

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板2

敬重的各位老師、家長們：

你們好！

我是同學的家長。首先感謝學校老師賜予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長訓練，我感到非常榮幸。

我的孩子，年畢業(yè)于學校，當時我們選擇了中學，事實證明白一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了四周人的確定。借此機會，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特殊是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。

家庭是孩子的其次課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長訓練談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的健康。

這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培育從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增加愛國情感做起，弘揚和平、勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家實行的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止掃瞄充涉_、暴力的不健康網(wǎng)站，疏指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并幫助他挑一些有益的網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的學問面。當然，在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X嬉戲，放松放松也是允許的。

二、給孩子制造一個良好的家庭學習環(huán)境。

我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時慢慢提高孩子的英文聽力水平。另外，適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的愛好，再有，孩子做作業(yè)是我們避開看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍?；蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會便利與孩子溝通溝通

三、把孩子當作一個伴侶，多理解，多表揚，多鼓舞，少批判，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今日的總結(jié)。

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板3

各位家長伴侶、同學們：

大家好！

我特別感謝___給我們家長供應(yīng)一個這樣的溝通機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長伴侶溝通一下，有不足之處，敬請各位批判指正。

一、要學習，先立志。定目標，找動力。

就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么？也就是說，我們的孩子為什么而學？唯恐不少孩子認為是為家長而學，為老師而學，而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習樂觀性的關(guān)鍵。打開這才智之門的鑰匙，就是定目標。

家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，查找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說，假如你向高的目標努力，很可能取得的結(jié)果是中目標，假如你向中目標努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說，假如你向全國一流重點高校努力，很可能你只考取二流的重點高校。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。詳細到查找適合自己的的學習方法，仔細對待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了勝利。家長們不妨試試。

現(xiàn)在，我們的孩子大多在.歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫其次次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《.歲綜合癥》。究竟.歲怎么啦？我們不難發(fā)覺，一方面孩子因書本學問結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊急焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了小大人，到處想充大，卻又固執(zhí)己見，特殊盼望得到別人的理解與敬重。假如家長不了解這些特點，還實行小兒科時候的簡潔、粗暴，明顯是不合相宜，也根本解決不了問題。

二、家長作表率，讓孩子在鼓舞中成長。

要求孩子做到的，家長肯定做到。這一點對家長來說做起來不簡單，但這是一個重要的原則。假如家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：你為什么不學習？我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我整理完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。

有關(guān)專家有這樣的看法：說學校四五班級、學校二班級、高中二班級是同學的三大斜坡，假如能順當?shù)貨_上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在其次大斜坡上，初_新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對她說：大家都同樣地遭受困難，就看誰能沖上去。假如勇攀拉開擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的抱負就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理預(yù)備，又在學習中留意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在斜坡上費勁。

去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊埋怨：哎，做同學真累呀！剛開頭幾天，我只是聽著，后來她埋怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極心情。我意識到有問題了，我對女兒說：解決這個問題的方法有兩條：一是馬上退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能牽強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你抱負的彼岸挺進。你選擇吧！女兒當然選擇了后者，她說：我只是說說嘛！我說：這種埋怨，實際上是一種心理的消極示意，而消極示意經(jīng)常在偷偷地起作用。為什么不說：啊，我們老師真是太負責了，今日老師給我們的復習題我全把握了，沒有辜負老師的盼望！假如每天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果確定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說：孩子應(yīng)當在鼓舞中成長，家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。依據(jù)這個理論，我就準時發(fā)覺孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質(zhì)鼓舞為輔。為此，我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金，極大地鼓舞了孩子的學習樂觀性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必需付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎學金購買學習用品和她喜愛的其他生活用品，同時也熬煉孩子管理錢和會花錢的力量。

平常利用一切機會與孩子溝通溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提看法和建議。和孩子一起享受勝利的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓，這樣，孩子有一種公平和被敬重的滿意。

表揚多了，孩子有時也有翹尾巴的`跡象。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了班級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開頭做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄英雄爭上游，爭得上游莫傲慢，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學習了，并把紙條貼在臺燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面，家長如何引導孩子，與孩子一路同行。

我們夫妻倆依據(jù)自身的閱歷對孩子的學習達成這樣一種共識：學校階段重點過語文關(guān)，學校階段重點過英語關(guān)，高中階段強化數(shù)、理、化。由于在學校階段有大量的課外閱讀，理解力量增加了，到了學校，語文方面的重點是提高觀賞力量和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月可以借四本書，我們借的大多是文學書籍，讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱很多書報和雜志，初_，除了始終訂閱的《語文報》和《英語報》外，我特意增加了一本雜志叫《中同學閱讀文選》(學校版)每月一期，孩子從里面讀到很多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評論等文章，各種文體應(yīng)有具有，提高了孩子的分析力量和鑒賞力量。我發(fā)覺，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板4

各位老師、各位家長、同學們：

你們好！

20__年注定是不平常的一年，一場疫情打亂了我們安靜的生活，學校停課了，家長伴侶待業(yè)了，同學們不能出去玩了，我們?nèi)咳顺蔀榻虒W人員，老師當主播，家長當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必定。

當學校收到延期開學通知時，老師們很焦慮，面對前所未有的教學模式，也顯得力不從心，無從下手。家長伴侶，有沒有同感？我想回答是確定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設(shè)備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機包流量，最難的是家里有幾個孩子，在不同學段要同時學習該怎么辦？其次還要有人能跟進輔導孩子功課，督促按時完成作業(yè)。最終家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督同學聽課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓同學訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺？是的，學校老師每天面對50多名同學干這樣的工作，他們也要擔當家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網(wǎng)，一邊學習軟件，一邊指導家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……全部人都希望著快點開學，讓生活恢復安靜。站在今日的時間點上，春季開學遙遙無期，維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任，這樣的學習模式我們還要再堅持！

學校的職責是訓練好同學，辦人民滿足的鄉(xiāng)村學校是馬額學校追求的目標，這點請家長放心?，F(xiàn)在同學訓練責任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永久是家庭的，形影不離一輩子都離不開原生家庭，訓練是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美妙時間與孩子同時宅在家里，陪伴孩子學習，收看新聞了解.，運用鮮活的新聞大事或本村的真人真事訓練孩子學做人、學做事，構(gòu)建正確的人生觀、價值觀，培育好擔當家庭、.責任的接班人。

基于以上現(xiàn)狀，學校打算召開線上家長會，會議主題是“家校攜手，共促進展”。同時對大家提以下四點建議：

一、解禁不解防，嚴防輸入型疫情

學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)訓練局統(tǒng)一支配，準時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想，熟悉疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長不等于零風險，盡量削減外出，外出戴口罩，居家多通風、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康狀況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。

特殊留意：近期居住在外省、外市的同學和家長，要樂觀協(xié)作學校做好疫情防控工作，微信關(guān)注“漂亮臨潼”公眾號，關(guān)注學校家長群轉(zhuǎn)發(fā)的消息，春季開學時間學校會在第一時間通知大家，未通知前不返回臨潼，學校會特許準假，請家長放心。

二、老師主導教學，當好家長參謀

老師要換位思索，多方了解同學家庭狀況，根據(jù)簡便易行、便利同學、便利家長的原則，依據(jù)本校摸底表列舉各班狀況，與同事溝通，探究科學有效的線上學習指導方式，不要急于求成，放慢教學節(jié)奏，把需要記憶的、可以在家里完成的學問點重點列出單項訓練，努力提高學習效果百分率，究竟教學任務(wù)是肯定的，開局不利，滿盤差人一步。

三、家長監(jiān)管同學，按時提交任務(wù)

1、訓練孩子早睡早起規(guī)律作息，按課表上課保證學習時間，準時完成作業(yè)，按時提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問題肯定要向老師尋求關(guān)心。

2、引導孩子利用休息間隔做視力保健操愛護視力、參與體育活動勞逸結(jié)合，做家庭小幫手從小培育勞動力量。

3、肯定要避開孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那，既損害了眼睛又沒有學習，養(yǎng)成壞毛病。

四、同學把控好自己，厚積而薄發(fā)

1、聽從老師、家長指導，按時作息按時參與各學科的課程學習，居家生活有規(guī)律。

2、運用電子設(shè)備聽課時，掌握好自己用心聽講，做好學習筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè)，有疑難問題主動請教老師和家長。

3、加強視力愛護和體育熬煉，高班級同學擔當必要的家務(wù)勞動，如：打掃衛(wèi)生，洗衣服，學做飯等。

老師們、同學們，寒冷的冬天已經(jīng)過去，暖和的春天已經(jīng)到來，請信任宏大的祖國和勇敢團結(jié)的中國人民，肯定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。

屆時我在春花爛漫的校內(nèi)，等你們安全歸來！

家長會疫情防控家長發(fā)言稿模板5

各位老師、家長伴侶、友愛的孩子們：

大家晚上好！

我是許馨月的爸爸。特別感謝薛老師給我這個和大家溝通的機會，今日在這里以這么特殊的方式“云聚”在一起。

首先，要感謝學校，是樂山一中給了孩子們很好的成長環(huán)境。學校校風正，校規(guī)嚴、學風濃，正如校訓