【5套打包】部編版小學(xué)六年級語文上期末考試測試題(含答案解析)

東華小學(xué)六年級語文期末測試卷

2002018學(xué)年度第一學(xué)期（書寫規(guī)范3分）

第一部分；基砒知識積景與云用（40分），聽力流試.（5制認(rèn)真所短文兩逝,然后答題.L我愛誨坨，它比珍珠更珍費，比 更晶瑩,比 更璀璨，器珠耙捋耨的一生獻給 ,國對它們卻從涮求.{3分）2雷珠具有什么II削生活中哪些人其行得珠精神？（2分）二、看拼音，寫詞語.（7分）L總步在Wujing（）的山間小版歌聽潸消他的鳥唱和球感的蟲嗚，我簡直曲）zui＜ ）7.2畢業(yè)yi#《〉顯4,氨莊里而熱烈，同學(xué)們的發(fā)言表達了對母校的zHh出（）感恬和浜深Han（）＜3.kdsiu（）、發(fā)熱對兒覺呵吸道城里時而見庇狀，醫(yī)生建議干萬不飽囪ybrg（ ）抗生素.不然會產(chǎn)R影響忠兒的身心健康.三、選擇正確答案.（8分）R影響忠兒的身心健康.三、選擇正確答案.（8分）I,選出下列拜見詞語湖音金對他一姐（A,頷所(qfnting)R.者迷(2旎0mi)C.瘦削(sbduxi3o)D.漁井(zly加g)乘機(chen勉系(niian興在(xlngSt嫌伉ng)R)qi則)tens)ying)倒用(daoniei)勸Ml(quinzu)歸宿(guist)飛奔(feibin)2下列詞語中.沒方格用字的一項是（A.斌左甘拜下風(fēng)壞糅造作一籌莫展B.暇總千方百計例高和第可見一斑C.純熟惹人虬笑無桁打彩恍然大恃D.箱致行包匆匆翻云覆雨流連妄返3,下列句子中,無語料的一句是＜A.在怏走到門口之前,他看見了我.B.關(guān)于事故的詳細(xì)情況，以后再作匯報。C.桁米是浙江，江蘇兩省的常要產(chǎn)區(qū).D,當(dāng)我們來到天安門廣場也貂著在嚴(yán)曹偉的天安門城物在非常滋動。4.句子停破不恰當(dāng)?shù)囊豁椑眩ǎ﹉伯才/善/教琴.鐘子叫/善聽。B.否戰(zhàn).洋洋今/若/江河！C,伯牙/所含，鐘子如/必能乙D.伯牙/謂世/再無知音,7V破琴/人通終身/不雌。四、根票與運用。（6分，每空0.5分）.加懶H伙湖上上靖后宿詩中，一踝現(xiàn)作者對西湖勝朝黃美之胤描句通2譙沱樓這發(fā)沖琳比喻不釁習(xí)缺嘰才篋達豳嬲的西硼也“老子、孔子、莊子〃都是中國古代偉大的思是巾,他力時“誠信”有著共同的m符,《老子》中寫道， c《論訛》中寫道： ox莊子》中寫逼 .：4魯迅先生是一個愛憎分明的人，《白網(wǎng)》中 , 就見他的u實寫照.5.人力常用 來比喻知音廊員設(shè)樂曲忘妙，用 來贊美達芬奇的畫作（SWi莎》，用 來贊美精美的注史.1地入合競的成語）五、判斷對能對解r〃，腦打（3分）L酬一妙作楠單了他紳品，如小版《吶城》的準(zhǔn)》倒草》等.（）Z《窮人》是英國作家列央?托爾斯泰寫的。（）3,閑劭?秋》顯臥寫的一首故血娓現(xiàn)了多姿多㈱闞I愀然它M秋景珈加卻無寺原的閥,（）大、句子加工廠,（6分）.他的心里，一定是飛翔的固片（縮寫句子）.瞥迅正回信中說：“我的有如果要發(fā)表，.11.有發(fā)表的地方，獨可以同意."（改為其逑句）.人線一姆.㈱的麻畸輛春天醐標(biāo)艙天的收獲,（仿寫）七、口語5隔（3分）現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保的胸熟竊場的華料轉(zhuǎn)鄧要收如詳?人希自帶環(huán)伙購物標(biāo)JUT一共人為了方便,仍法仲帝仄保釉袋的習(xí)瘠并說「將課收費就收殺乂不是處不起「這時，你會對他們說； 第二部分閱讀積M與運用（27分）As閱讀短文，回答問題.?）i①，飄港沏紛綺桶機%＞（xi和慮舞，舞鳥一樣神像「一樣一，假銀一尋仇親吻看久別的大地.柳花若可愛的故土，"北國的第一場雪!②一別七個月，這二百多天的時間建到哪里去了呢?噢，陳化了，化作了良旃，化作夜宓，化作雨浦，化作力裳，化作……俗珪了自巳,造澗著大池.如今，你又穿上了沙臺的羽靈，垮好（ping）勢勢.臬臬嬸姊.來印了人間,未到了沮國的北方.”在冰封大地的&契中,在在水利丈③北方的親人啊，哪個不時你忍之訪深？“ ”在冰封大地的&契中,在在水利丈的思，列中.在數(shù)九性冬的赤今中，只有你點統(tǒng)了美方的北國風(fēng)光?④我敢賀君一里無存的廣表（mio）平原，潔由千里的冷峻,很無閃爍的熱烈.當(dāng)太汨升短的臚候，言期中托起一片金群,大地一片光明，晶瑩如玉，詰白無暇！—而我更老女山區(qū)的區(qū),在那里奇小衣號，俄儀點罩。壞此那冷，，樹，那林木附上銀裝金袤,分外我燒。于國.亂中見力務(wù)，子險咬中見超速.站在孤峰之由晚空浩瀚的雪海，你會馬上及自找制造的專超迷住,為之向能e⑥“/雪兆牛牛，”當(dāng)根督及老冬麥的苗丑兒們的葉候.一不伺見耶枳在贏（11）6）地更⑥一片金兆?■第一次暖就漫漫過來的肚候.你忖桶她格去.但他后誦走的卻是無邊的型波，點徑人們吩作。階.學(xué)！3（1分）L3（1分）z文中多次出現(xiàn)的〃依”指的足 ,這樣寫的好處思,，＜1+2ft）3,第三自然段的橫線上引用詼恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵?）（2分）兒山回躋轉(zhuǎn)不見再皆上空留馬行處。C忽如一夜春風(fēng)來，千利萬科靈花9K4兒山回躋轉(zhuǎn)不見再皆上空留馬行處。C忽如一夜春風(fēng)來，千利萬科靈花9K4第四自探段寫.第五自然段可的當(dāng)期

的皆感b,北風(fēng)卷地m草折，一天a月即飛地。D.宙竹西枝千秋香，門泊東吳萬里船。突出它的 突出它的 .（4分）5、聯(lián)系生活實際,說說你對“積雪易地變成一片金黃，這句話曲現(xiàn)解。（3分）（二） “吵也來啦！-"快來看牙！”“好一一”—彩產(chǎn),唉同聲幾乎把故室加了起來.原來,早Q習(xí)時，&們班的另生明宇和女生聚柝吵架7?很多同學(xué)在希熱鬧，一片亂典生的，后耕6專幾個另生還在不休好點地起戈.突然?卷室里尖特下未，卑耒瑰主任徐老師巳經(jīng)注在講臺上了，他竣務(wù)用頭，臉&發(fā)書，緊用張嘴，一9H也不說,配黑他在用力拴制著自己的為孫。這時有幾位同學(xué)舉手，不知要向老師枇音什么.上乎含軒，徐老師沒理會他們?在疥7濟嗓孑問：“楙才球勸架了？”聶罷里沒有一個人做關(guān)，及干部更是潑紅了臉，依下了頭,怎然，舉怵》把來說：“徐老珅，張坤和周利明兩處幼奧7?！庇嗯d師用數(shù)似的日光看T巖這兩位同學(xué)，緊陵的卮頭漸斬再反開來.張仲和周利明尤我們班幾乎被造感的兩位同學(xué)。張坤是從外地轉(zhuǎn)來的，平時段坎無?:周到明&結(jié)較顯，冏學(xué)們都跟不起他?？涩F(xiàn)在，他的一下子變成了班里的新聞人物，連加幾位班隊干冬都相形見她T.疾風(fēng)如功草？力遙如馬力徐志如發(fā)著沆亂的時候最隹力出他真正地顫耍條體老師不在的時候他們赧護集體的利血不依存我們學(xué)習(xí)嗎.實時，全應(yīng)響起熱系的掌聲6再看他兩.一個家紅了股.一個不好哀密地就下了火.1,請為文靠擬一個合適的題目： 0（2分）,“哄”的讀音有三種；hoigbonghong,請選擇正期的懂音填在對應(yīng)的括號里。（2分）①“卿曠的叫”應(yīng)讀《>②"亂哄哄”的“哄”應(yīng)讀（）③“哄騙”的“哄”應(yīng)諛（ >④"起哄"的"哄”反讀，）.“細(xì)'（chQ）忖意思是:不是?！靶巍痹谧值渲杏腥缦陆馄?，a、杵子。b、表現(xiàn).C、對照、比枝。“相形見細(xì)”的“形”應(yīng)取第（）解邪.“和形見細(xì)，在文中的意思是： （3分）.給文竟的第3自然段加標(biāo)點符號.（3分）.州合文學(xué)內(nèi)容，說說你是怎么理解“疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力’這句話的： （2分）這句話在文中具體指的是： （2分）第三部分習(xí)作（30分）同學(xué)們，我們在一天天成長a在成長的過程中，我們浙浙他存了學(xué)習(xí)，悔得了孝;敬父母，他得了美愛他人，僮得了明辨是非，懂花了珍書幸?！闭埬阆茸屑?xì)I可和成長過程中的點點滴滴，再選擇一件事，寫一寫你成長過程中明白了的一個道理,題目自擬，不少于400字。東華小學(xué)六年級語文期末測試卷答案2002018學(xué)年度第一學(xué)期（書寫規(guī)范3分）第一切分，概1%踢JK與近用（40分）二、L的胡陶好2.儀式.真集眷戀3,聯(lián)瞰港川三l.D2,B3.A4.D四、1.欲把西湖IE西子，淡妝濃抹總和宜.2討集機內(nèi)污加注？為有源頭活水上3,僦必算信氏無值不立不精不減，不幽人.橫眉冷對千夫指,母苜甘為范子牛.揩山流水麻俗火賞乃奪天工5,1.X2,X3,X六、L心里是以群。2件也在回信中說，他的信加臬要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意.*人生是一鶴絢邨眥涂抹用你?畫的劾和肋的州！七、我們在里的并不是金線,Hi是我實能為環(huán)保需一份力,這也是力喋尹我們共同的家園m帝要作需的努力如果人人瓜有你這樣的想法，世界將取受不住.解二部分圓蚓嶼胡〈27分）人（-）］.■比比喻2.第二人稱這種寫械是朋友間訴說㈣.一下子把“我?與“雪”的跑再拉近了,也把談?wù)吆椭魅斯木鄨D郵兒諛時令人的猱切,表達楷熾熱的感的深切的敢。3,C.廣袤平原冷饃、投到山區(qū)清秀、超速.這個是指雪瓦當(dāng)?shù)厝嗣駥γ髂隄N農(nóng)作物積弟集化之后,對農(nóng)作物的生長起到巨大作印,故農(nóng)作物荻得蚌的收成的期盼，（二）L《疾風(fēng)如勁用X.①】而g?hong③h611g④岫ng.C班上的幾個班干部在張坤惻利明面前顯阱很多不足“4，WM ?■5」匕喻危雕之E扔隹考驗人的至志更否堅強以及只有路途避遠才他考驗3的耐力處否久遠老師不在的可倭,班級亂的E］依最色看Ua典正地?zé)犭技w東華小學(xué)六年級語文期末測試卷

2002018學(xué)年度第一學(xué)期（書寫規(guī)范3分）

第一部分；基砒知識積景與云用（40分），聽力流試.（5制認(rèn)真所短文兩逝,然后答題.L我愛誨坨，它比珍珠更珍費，比 更晶瑩,比 更璀璨，器珠耙捋耨的一生獻給 ,國對它們卻從涮求.{3分）2雷珠具有什么II削生活中哪些人其行得珠精神？（2分）二、看拼音，寫詞語.（7分）L總步在Wujing（）的山間小版歌聽潸消他的鳥唱和球感的蟲嗚，我簡直曲）zui＜ ）7.2畢業(yè)yi#《〉顯4,氨莊里而熱烈，同學(xué)們的發(fā)言表達了對母校的zHh出（）感恬和浜深Han（）＜3.kdsiu（）、發(fā)熱對兒覺呵吸道城里時而見庇狀，醫(yī)生建議干萬不飽囪ybrg（ ）抗生素.不然會產(chǎn)R影響忠兒的身心健康.三、選擇正確答案.（8分）R影響忠兒的身心健康.三、選擇正確答案.（8分）I,選出下列拜見詞語湖音金對他一姐（A,頷所(qfnting)R.者迷(2旎0mi)C.瘦削(sbduxi3o)D.漁井(zly加g)乘機(chen勉系(niian興在(xlngSt嫌伉ng)R)qi則)tens)ying)倒用(daoniei)勸Ml(quinzu)歸宿(guist)飛奔(feibin)2下列詞語中.沒方格用字的一項是（A.斌左甘拜下風(fēng)壞糅造作一籌莫展B.暇總千方百計例高和第可見一斑C.純熟惹人虬笑無桁打彩恍然大恃D.箱致行包匆匆翻云覆雨流連妄返3,下列句子中,無語料的一句是＜A.在怏走到門口之前,他看見了我.B.關(guān)于事故的詳細(xì)情況，以后再作匯報。C.桁米是浙江，江蘇兩省的常要產(chǎn)區(qū).D,當(dāng)我們來到天安門廣場也貂著在嚴(yán)曹偉的天安門城物在非常滋動。4.句子停破不恰當(dāng)?shù)囊豁椑眩ǎ﹉伯才/善/教琴.鐘子叫/善聽。B.否戰(zhàn).洋洋今/若/江河！C,伯牙/所含，鐘子如/必能乙D.伯牙/謂世/再無知音,7V破琴/人通終身/不雌。四、根票與運用。（6分，每空0.5分）.加懶H伙湖上上靖后宿詩中，一踝現(xiàn)作者對西湖勝朝黃美之胤描句通2譙沱樓這發(fā)沖琳比喻不釁習(xí)缺嘰才篋達豳嬲的西硼也“老子、孔子、莊子〃都是中國古代偉大的思是巾,他力時“誠信”有著共同的m符,《老子》中寫道， c《論訛》中寫道： ox莊子》中寫逼 .：4魯迅先生是一個愛憎分明的人，《白網(wǎng)》中 , 就見他的u實寫照.5.人力常用 來比喻知音廊員設(shè)樂曲忘妙，用 來贊美達芬奇的畫作（SWi莎》，用 來贊美精美的注史.1地入合競的成語）五、判斷對能對解r〃，腦打（3分）L酬一妙作楠單了他紳品，如小版《吶城》的準(zhǔn)》倒草》等.（）Z《窮人》是英國作家列央?托爾斯泰寫的。（）3,閑劭?秋》顯臥寫的一首故血娓現(xiàn)了多姿多㈱闞I愀然它M秋景珈加卻無寺原的閥,（）大、句子加工廠,（6分）.他的心里，一定是飛翔的固片（縮寫句子）.瞥迅正回信中說：“我的有如果要發(fā)表，.11.有發(fā)表的地方，獨可以同意."（改為其逑句）.人線一姆.㈱的麻畸輛春天醐標(biāo)艙天的收獲,（仿寫）七、口語5隔（3分）現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保的胸熟竊場的華料轉(zhuǎn)鄧要收如詳?人希自帶環(huán)伙購物標(biāo)JUT一共人為了方便,仍法仲帝仄保釉袋的習(xí)瘠并說「將課收費就收殺乂不是處不起「這時，你會對他們說； 第二部分閱讀積M與運用（27分）As閱讀短文，回答問題.?）i①，飄港沏紛綺桶機%＞（xi和慮舞，舞鳥一樣神像「一樣一，假銀一尋仇親吻看久別的大地.柳花若可愛的故土，"北國的第一場雪!②一別七個月，這二百多天的時間建到哪里去了呢?噢，陳化了，化作了良旃，化作夜宓，化作雨浦，化作力裳，化作……俗珪了自巳,造澗著大池.如今，你又穿上了沙臺的羽靈，垮好（ping）勢勢.臬臬嬸姊.來印了人間,未到了沮國的北方.”在冰封大地的&契中,在在水利丈③北方的親人啊，哪個不時你忍之訪深？“ ”在冰封大地的&契中,在在水利丈的思，列中.在數(shù)九性冬的赤今中，只有你點統(tǒng)了美方的北國風(fēng)光?④我敢賀君一里無存的廣表（mio）平原，潔由千里的冷峻,很無閃爍的熱烈.當(dāng)太汨升短的臚候，言期中托起一片金群,大地一片光明，晶瑩如玉，詰白無暇！—而我更老女山區(qū)的區(qū),在那里奇小衣號，俄儀點罩。壞此那冷，，樹，那林木附上銀裝金袤,分外我燒。于國.亂中見力務(wù)，子險咬中見超速.站在孤峰之由晚空浩瀚的雪海，你會馬上及自找制造的專超迷住,為之向能e⑥“/雪兆牛牛，”當(dāng)根督及老冬麥的苗丑兒們的葉候.一不伺見耶枳在贏（11）6）地更⑥一片金兆?■第一次暖就漫漫過來的肚候.你忖桶她格去.但他后誦走的卻是無邊的型波，點徑人們吩作。階.學(xué)！3（1分）L3（1分）z文中多次出現(xiàn)的〃依”指的足 ,這樣寫的好處思,，＜1+2ft）3,第三自然段的橫線上引用詼恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵?）（2分）兒山回躋轉(zhuǎn)不見再皆上空留馬行處。C忽如一夜春風(fēng)來，千利萬科靈花9K4兒山回躋轉(zhuǎn)不見再皆上空留馬行處。C忽如一夜春風(fēng)來，千利萬科靈花9K4第四自探段寫.第五自然段可的當(dāng)期

的皆感b,北風(fēng)卷地m草折，一天a月即飛地。D.宙竹西枝千秋香，門泊東吳萬里船。突出它的 突出它的 .（4分）5、聯(lián)系生活實際,說說你對“積雪易地變成一片金黃，這句話曲現(xiàn)解。（3分）（二） “吵也來啦！-"快來看牙！”“好一一”—彩產(chǎn),唉同聲幾乎把故室加了起來.原來,早Q習(xí)時，&們班的另生明宇和女生聚柝吵架7?很多同學(xué)在希熱鬧，一片亂典生的，后耕6專幾個另生還在不休好點地起戈.突然?卷室里尖特下未，卑耒瑰主任徐老師巳經(jīng)注在講臺上了，他竣務(wù)用頭，臉&發(fā)書，緊用張嘴，一9H也不說,配黑他在用力拴制著自己的為孫。這時有幾位同學(xué)舉手，不知要向老師枇音什么.上乎含軒，徐老師沒理會他們?在疥7濟嗓孑問：“楙才球勸架了？”聶罷里沒有一個人做關(guān)，及干部更是潑紅了臉，依下了頭,怎然，舉怵》把來說：“徐老珅，張坤和周利明兩處幼奧7?！庇嗯d師用數(shù)似的日光看T巖這兩位同學(xué)，緊陵的卮頭漸斬再反開來.張仲和周利明尤我們班幾乎被造感的兩位同學(xué)。張坤是從外地轉(zhuǎn)來的，平時段坎無?:周到明&結(jié)較顯，冏學(xué)們都跟不起他?？涩F(xiàn)在，他的一下子變成了班里的新聞人物，連加幾位班隊干冬都相形見她T.疾風(fēng)如功草？力遙如馬力徐志如發(fā)著沆亂的時候最隹力出他真正地顫耍條體老師不在的時候他們赧護集體的利血不依存我們學(xué)習(xí)嗎.實時，全應(yīng)響起熱系的掌聲6再看他兩.一個家紅了股.一個不好哀密地就下了火.1,請為文靠擬一個合適的題目： 0（2分）,“哄”的讀音有三種；hoigbonghong,請選擇正期的懂音填在對應(yīng)的括號里。（2分）①“卿曠的叫”應(yīng)讀《>②"亂哄哄”的“哄”應(yīng)讀（）③“哄騙”的“哄”應(yīng)諛（ >④"起哄"的"哄”反讀，）.“細(xì)'（chQ）忖意思是:不是?！靶巍痹谧值渲杏腥缦陆馄?，a、杵子。b、表現(xiàn).C、對照、比枝。“相形見細(xì)”的“形”應(yīng)取第（）解邪.“和形見細(xì)，在文中的意思是： （3分）.給文竟的第3自然段加標(biāo)點符號.（3分）.州合文學(xué)內(nèi)容，說說你是怎么理解“疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力’這句話的： （2分）這句話在文中具體指的是： （2分）第三部分習(xí)作（30分）同學(xué)們，我們在一天天成長a在成長的過程中，我們浙浙他存了學(xué)習(xí)，悔得了孝;敬父母，他得了美愛他人，僮得了明辨是非，懂花了珍書幸?！闭埬阆茸屑?xì)I可和成長過程中的點點滴滴，再選擇一件事，寫一寫你成長過程中明白了的一個道理,題目自擬，不少于400字。東華小學(xué)六年級語文期末測試卷答案2017?2018學(xué)年度第一學(xué)期（書寫摭￡3分）第一郵張翻刻腳快果與醫(yī)用（40分）二，I.幽地閑仰2.儀式直熟春戀％隙瞰SJH三，l.D2,B3.A4.D0sL被杷西湖出國子.淡妝沒抹電利宜.幺麻魏附1許？為做去活水上次松諾必尋信因無柏不支不fit不諫,不能動大1橫局冷對千夫搞府甘為研牛5.濟山流水族俗共賞耳奪天工五，LX￡K3,X尢L心里覬器.之務(wù)迅左回蓿中通他的僧團5J要發(fā)表,且有發(fā)表的地方，值可以同意.&人生是一偏臨斷隅岷麟出你卒勁的劾趣敢研mi■L展們注里的并不是金第。是看實能為環(huán)保出一侏力?龍也是為保F我州共同的豕園那5嗎乍ill的田力『如臬大人群有隧■桿的想法,世界將政受不住.重二部分國i蝴R與運用（27#）兒（一）1捧比比嘀工第二人稱這種號法像施加加同訴說唬陳一下子把"我'與"才'的圓?拉近了,乜把詼者和主人公的距國近近幾快時令人梧族親切,表達對雪燃也的感胃和潦切的可我口3,C力廣物隨冷塔蝸 山區(qū)清秀、超速5.這個是指雷氏當(dāng)?shù)厝嗣駥ο髂昶捶N農(nóng)作物積雪韻桃之丘游農(nóng)作物M生長起到巨大作通也R作物版得件的收成的川胡（二）I《疾風(fēng)如勁即】2①）向g朝向g③h&ng01加g1C班上的幾個好干部在張坤和周利明面前顯阱保步不足J? *IWM 4，令q t E-tt1t■5.也嘀位虹時才能奉噴人的堂忠是否唯弛以及只有僻途避遠才僮獺馬的耐力&否植老師不在的對畫櫻機的耳候盤他??山北我正地?zé)崂砩?2014-2015學(xué)年部編版六年級語文上學(xué)期期末試卷（帶解析）.看拼音，寫詞語。（5分）

5UOpanshalldianzhw5UOpanshalldianzhw.查字典，填空。（6分）“秉燭夜游”的“秉”字，用部首查字法，應(yīng)查部，再查畫?！氨弊钟袃煞N解釋：①拿著，握著；②古代容量單位。 “秉燭夜游”應(yīng)取第_種解釋?！肮凇钡囊馑加袃煞N：①帽子；②形狀像帽子在頂上的東西?！柏狤不戴”的“冠”應(yīng)選第種解釋。用另一種解釋可組詞。課文《我的伯父魯迅先生》中能解釋“張冠李戴”的一句話是：。迄_今（qIqi） 逮捕（dadd） 溫阻（xtnxfn）迄_今（qIqi） 逮捕（dadd） 溫阻（xtnxfn）我不曉得_（deded百）當(dāng)翅_（cuchu）為什么管它叫做土（xmgxing）安嶺，由今（jinjmg）天看來，它白L（dedidi）確含有興國安邦的意（yiyu）義。???.找出下列句子中的錯別字，并改正。 （4分）（1）四川灌縣二王廟上腳有一坐索橋，叫做“安瀾橋” 。 （ ）（2）海邊一所魚家的小屋里溫暖而舒適。 （ ）（3）有人要弄見不得人的鬼計，以此達到欺騙同伴的目的。 （ ）（4）我們的祖國每天都有日新月意的變化。 （ ）.把下列成語補充完整，并從中選擇一個寫一句話。 （5分）應(yīng)接不（ ）盛氣（ ）人各（ ）己見 （ ）冠禽獸（ ）耳欲聾 （ ）上添花（ ）死不屈 （）（）喪氣.在括號里填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z或四字詞語，不要重復(fù)。 （2分）孩子們（ ）的兒童節(jié)終于到了，校園里處處充滿（ ），同學(xué)們個個顯得（）、（）。.按要求寫句子。（5分）（1）小明對小紅說：“我要像你一樣樂于助人?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）我仿佛又看到了他那親切地笑容和洪亮的聲音。（3）我們只有用勞動來解決饑餓的威脅。 （改為雙重否定句）4（5）革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話）.給下列句子排序。（6分）（）我在窗口等著，等待著春天的使者，這幸福的使者。()我連忙把窗戶打開，這一對小客人，卻又忽然不見了。()吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又到它們的工廠去了。()一對黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。()燕子終于回來了，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。()接著，它們又出去了，不知從什么地方銜來了一只又肥又綠的蟲子，美美地吃了一頓。.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)《出塞》的后兩句：“,?！?1分)“歲寒三友”指的是、、,象征了的精神。(4分)(3)《十五從軍征》中，體現(xiàn)老兵家人已經(jīng)都不在人世的句子是：__ , 。(2分)(4)你遠古走來，;你向未來奔去，。,灌溉花的國土；推動新的時代。(2分)(5)在本冊學(xué)過的課文中，對我啟發(fā)最大的是 《?,因為(2分).課文片段桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可?；氐郊依铮堰@兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想： “他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不， 還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受?！?，揍我一頓也好！ ”(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。(1分)忐忑不安： (2)文中的“這樣做”指的是什么？(用“ ”在原文中畫出來)(2分)這個片段選自《》一課，作者是。(1分)(4)文中描寫桑娜的矛盾。文中“”最能說明這個矛盾。(1分)(5)從“”說明桑娜決心已定，為救人之難，愿承受一頓打。表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)：。33分).平分生命①男孩與他妹妹相依為命。父母早逝，她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。②然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。但不輸血妹妹就會死去。③作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫， 10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間被男孩的勇敢震撼了：在男孩 10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說： “放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！雹吣泻⒌难壑蟹懦隽斯獠剩?“真的？那我還能活多少年？”⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說： “你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊一一剛才被抽血的胳膊，吊起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活 50年！”⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。（1）從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。 （2分）（2）第⑦段中畫線句子運用了什么描寫方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？（3分）（3）文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3分）（4）第③段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩的“一番思考”。不超過100字。（4分）.寫作（30分）文題：媽媽的（眼神、手、淚水、微笑）要求：1.從上面四個詞語中選擇，然后把文題補充完整，進行寫作。.要有真情實感，用事例打動人。.嘗試運用到語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫等。.600字以上。書寫工整、美觀。參考答案．追悼蜷縮回眸嫵媚蹣跚震撼巍峨婉轉(zhuǎn)玲瓏點綴【解析】．（1）禾3 ①（2）①樹冠有時候還把一個人做的事情安在另一個人的身上。【解析】（1）秉燭夜游：秉：持。拿著蠟燭，夜里游玩。舊指及時行樂。也比喻珍惜光陰。（2）聯(lián)系本冊書中所學(xué)的《我的伯父魯迅先生》可知，張冠李戴應(yīng)該是符合①的解釋，冠：帽子。把姓張的帽子給姓李的戴上。比喻弄錯了事實或?qū)ο?。所以，本題考查的字義要放在詞語的情景中并聯(lián)系本冊書所學(xué)課文來作答。.qiddx indechu