感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇_第1頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇_第2頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇_第3頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇_第4頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不行或缺的是主持人富有魅力的主持。下面是我細(xì)心整理的感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇,盼望能關(guān)心到你們。

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,友愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

歌聲飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ),今夜這里蓬蓽生輝,

見證成長(zhǎng),共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

__學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及.各界的支持,____年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來(lái)!

今日光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——

友愛的伴侶們,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

__師范,一個(gè)暖和人心的名字。

當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,一串堅(jiān)決的腳印便印證著我們的追尋。

__師范,一個(gè)叫人難忘的名字。

半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的進(jìn)展從未離開過.的關(guān)心。

遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的將來(lái)更要靠各界的支持。

在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝.各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們漂亮校內(nèi)的建設(shè)者——民工伴侶們辛勤勞動(dòng)。

感謝你們!

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞2

a:世間有一種情懷叫做感謝

b:世上有一種意境叫做感恩

c:感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳

d:感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)

a:有一種花出泥不染,叫蓮花;

b:有一份情暖和人間,叫慈善;

c:有一群人廣施仁愛;叫慈輝;

d:有一個(gè)我感受念于心,叫感恩;

a:我們感謝父母親人;

b:我們感謝師長(zhǎng)伴侶;

c:我們感謝陽(yáng)光雨露;

d:我們感謝春夏秋冬;

a:我時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無(wú)論何時(shí)何處總有人給我關(guān)心與關(guān)懷,一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真心感謝你!

b:人生如戲,感謝你陪我在一起走過這舞臺(tái);歲月如夢(mèng),感謝你陪我在這夢(mèng)境制造無(wú)限精彩。此時(shí)此刻,真心說(shuō)一句:人生有你,真好;一路相隨,感謝!

c:敬重的各位家長(zhǎng)伴侶,感謝你們百忙之中蒞臨我校,

d:友愛的同學(xué)們,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余心存感恩。

a:家長(zhǎng)伴侶、友愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布:

合:洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”演講會(huì)現(xiàn)在開頭。

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞3

主持人1:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們團(tuán)聚一堂,共享一段美妙時(shí)間。

主持人2:今日是20__年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

主持人1:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著早晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

主持人2:有一種親近,叫做伴侶,每天伴著勞碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和盼望。

主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。

請(qǐng)觀賞__校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》

主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡快,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出悅耳的歌,那是對(duì)您的贊歌。

主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)間雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)觀賞__主任寫《給一班級(jí)老師的贊歌》。

主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,___老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)__頒獎(jiǎng)!

主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S__老師《夸夸我的好同事》

主持人1:工作的每一天,我們都在一起。

主持人2:勞碌的每一天,我們都在一起。

主持人1:今日,我們?yōu)開_班級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。

主持人2:今日,我們?yōu)開_班級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。

主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

主持人2:初到一小,有太多的暖和,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽___老師《又一次打開幸福之門》

主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中__等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)__校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!

主持人1:有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞厥獾奶?shí),有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞厥獾某痢?/p>

主持人2:有你們與她同行她感到特殊幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)觀賞,___老師《感恩于懷》。

主持人1:漂亮的身影漂亮的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

主持人2:漂亮的身影漂亮的心靈。請(qǐng)聽___主任向我們?cè)V述《他們是我仰慕的人》。

主持人1:感恩我們的父母,由于他們給了我珍貴的生命

主持人2:感恩我們的師長(zhǎng),由于他們給了我無(wú)窮的學(xué)問

主持人1:感恩我們的伴侶,由于他們給了我克服困難的力氣

主持人2:感恩我們四周的一切,由于他們給了我們和-諧健康的成長(zhǎng)空間,感謝__校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話。大家歡迎!

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞4

友愛的家長(zhǎng)們、小伴侶們,大家下午好,歡迎參與感恩節(jié)親子派對(duì)。特別興奮和小伴侶們以及家長(zhǎng)們相聚在這陽(yáng)光絢爛的午后,共同慶祝這一美妙節(jié)日。

我們的親子派對(duì)立刻就要開頭了,小伴侶知不知道我們今日要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小伴侶們都特別棒,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的.什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年11月的第四個(gè)星期四。在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)特別重要的節(jié)日,在這一天,全部人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠(chéng)的祈求上帝連續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活歡樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,哺育我們的父母,以及關(guān)心過我們的人,我們都應(yīng)當(dāng)感恩。那我想問一下小伴侶,你想感謝誰(shuí)呢?

采訪:(隨機(jī)采訪幾位小伴侶)

引出嬉戲

(每個(gè)嬉戲前解釋嬉戲規(guī)章)

緊急的嬉戲結(jié)束了,小伴侶們玩的高不興奮?(興奮),我看到剛才嬉戲中小伴侶們和爸爸媽媽都協(xié)作的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。

今日我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的全部?jī)?nèi)容到此就結(jié)束了,盼望我們小伴侶們平常能多多關(guān)心自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小伴侶們也要快快長(zhǎng)大,才能愛護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小伴侶以及家長(zhǎng)來(lái)參與我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期盼下一次的相聚吧,再見

感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5

合:敬重的老師們,友愛的小伴侶們,大家早上好!

甲:在今日這個(gè)陽(yáng)光絢爛、冬日濃濃的早晨,我們團(tuán)聚在一起共享一段美妙的時(shí)間。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今日是____年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小伴侶們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝連續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜始終是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人寵愛的食品。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民連續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)中華人民就樂于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)受了很多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊查找自己最想感謝的人。

乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小伴侶們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,由于他們賜予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛抱負(fù)。對(duì)老師心存感恩,由于他們給了我教導(dǎo),讓我拋卻愚昧,懂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論