2022年甘肅省教師招聘之中學教師招聘自我評估測試題庫精品帶答案

《教師招聘之中學教師招聘》題庫

一,單選題(每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、根據現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是（）。

A.微山湖中所有的魚具有共同的基因庫

B.環(huán)境、突變及基因重組產生的變異為進化提供原材料

C.生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程

D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向【答案】D2、將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度【答案】C3、Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.

A.appeared

B.wasappearing

C.hadappeared

D.wouldappear【答案】A4、減八度轉位后應是()。

A.減一度

B.增一度

C.增八度

D.倍減八度【答案】C5、下列有關基因工程的敘述，錯誤的是（）。

A.基因工程需要三種工具酶，即限制酶，DNA連接酶，運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內可用DNA分子雜交技術

C.目的基因導入雙子葉植物受體細胞常用農桿菌轉化法

D.反轉錄法合成目的基因需要逆轉錄酶，模板信使RNA等【答案】A6、下列與病原體有關的敘述，不正確的是（）。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，與人的細胞癌變有關

B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同

C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關【答案】C7、雅樂音階是在五聲音階基礎上繼續(xù)向上五度相生兩次，這兩次相生所得到的是()。

A.清角、變宮

B.變徵、變宮

C.清角、變徵

D.清角、閏【答案】B8、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(銷售)．

A.don'tfityou

B.don'tlastlong

C.needtobedrycleaned

D.canbewashed【答案】D9、“20世紀的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴，但太和殿前卻留下了中國在20世紀的第一年遭受的國恥?！辈牧现小爸袊?0世紀的第一年遭受的國恥”是指()。

A.《馬關條約》的簽訂

B.《璦琿條約》的簽訂

C.《南京條約》的簽訂

D.《辛丑條約》的簽訂【答案】D10、不能把分數絕對化,……的結果輕易下結論,要考慮因素不包含（）

A.考慮個人在測驗前的經歷

B.考慮測驗情境

C.對照常模的信度、效度資料

D.直接比較來自不同測驗的分數【答案】D11、用腳背正面踢球時，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后側，

D.右后側【答案】D12、送蔡元振序

A.如不得其志，去之可也不知太尉之所立如是

B.蔡君可拱而坐也侶魚蝦而友麇鹿

C.今之州從事，皆命于朝古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸

D.故序以送之臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞【答案】D13、披頭士樂隊產生于

A.美國；

B.法國；

C.英國；

D.德國【答案】C14、在伯里克利時代，雅典國家最高權力機構是()。

A.陪審法庭

B.公民大會

C.五百人會議

D.元老院【答案】B15、某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗：

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、存活、存活【答案】D16、Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.

A.hashad

B.hadhad

C.wouldhavehad

D.willbehaving【答案】D17、“教育有法而教無定法”的說法反映了教師的勞動具有（）。

A.連續(xù)性

B.示范性

C.長期性

D.創(chuàng)造性【答案】D18、屬于古典主義時期作曲家的是()。

A.貝多芬

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.巴赫【答案】A19、奧蘇伯爾的有意義言語學習理論既依據學習結果，也依據學習過程和條件對學校進行分類，從學習結果看，學習用符號表征一類事物，獲得一類事物的共同本質特征屬于()。

A.機械學習

B.概念學習

C.符號表征學習

D.命題學習【答案】B20、從分配角度分析，下列措施中具有縮小收入差距作用的是（）。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④【答案】B21、教育在人的身心發(fā)展中起（）。

A.制約作用

B.決定作用

C.輔助作用

D.主導作用【答案】D22、音樂術語中“atempo”在樂曲中表示()。

A.按原來速度進行

B.較原來速度慢些

C.恢復原來的速度

D.較原來速度快些【答案】C23、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》【答案】A24、荀子認為“天地之變，陰陽之化?！薄疤斓睾隙f物生，陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是（）。

A.牽一發(fā)而動全身

B.人病則憂懼，憂懼見鬼出

C.理生萬物，理主動靜

D.心外無物，心外無事，心外無理【答案】B25、在新的歷史條件下，弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，要不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。今天，雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意識，雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志愿精神。材料體現(xiàn)的哲學原理是（）。

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④【答案】D26、對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點，主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是（）。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.標準參照評價

D.常模參照評價【答案】D27、甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂，這個國家是()。

A.印度

B.泰國

C.印度尼西亞

D.馬來西亞【答案】C28、在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現(xiàn)的是教師的（）。

A.道德形象

B.人格形象

C.財富形象

D.文化形象【答案】D29、創(chuàng)設問題情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.了解學生

C.實施啟發(fā)式教學

D.多種形式創(chuàng)設問題情境并貫徹始終【答案】B30、韓劇《來自星星的你》在中國熱播后，女主角的服飾、化妝品及個人愛好都成為人們爭相討論的話題，這啟示我們（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④【答案】B31、根據以下材料，回答題

A.either

B.both

C.neither

D.every【答案】B32、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.

A.howtokeepthemlookingtheirbest

B.howtosavemoney

C.whethertheyfityouornot

D.wheretogetthemdrycleaned【答案】A33、Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.

A.reprisal

B.revenge

C.retribution

D.rapprochements【答案】A34、（）不屬于.……可以通過的具體進行形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢。

B.課堂教學。

C.電話咨詢。

D.網絡咨詢?！敬鸢浮緽35、簡譜中“0”的名稱讀作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符【答案】A36、若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P【答案】A37、關于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。

A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年

B.海軍將領鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀

C.戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒

D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關條約》，導致今天海峽兩岸分離【答案】D38、由強到弱的力度排列順序正確的是()。

A.pppmpmffff

B.fffmfmpppp

C.ffmffmpppp

D.ppmppmffff【答案】B39、終身教育的提出者是（）。

A.保羅·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齊【答案】A40、學校素質教育的特征是（）。

A.全體性全面性主動性基礎性

B.全體性全面性主體性主動性

C.主動性全面性主體性基礎性

D.全體性全面性主體性基礎性【答案】D41、--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.

A.Aboveall

B.Inall

C.Atall

D.Afterall【答案】D42、生物進化的基本單位是（）。

A.個體

B.群落

C.種群

D.生態(tài)系統(tǒng)【答案】C43、我國已進入老齡化社會，養(yǎng)老負擔日趨嚴重，應對老齡化措施正確的是()。

A.嚴格控制人口性別比

B.加強養(yǎng)老保險制度改革

C.提高人口合理容量

D.加快城市化進程【答案】B44、強制性、普遍性、基礎性這三個特征是（）。

A.課程目標的基本特征

B.教學計劃的基本特征

C.課程標準的基本特征

D.教學目標的基本特征【答案】B45、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。

A.王實甫

B.馬致遠

C.關漢卿

D.白樸【答案】C46、下列歷史現(xiàn)象體現(xiàn)了外來文化對中華文明影響的是()。

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④【答案】C47、在教學計劃和教學大綱之外，社會力量利用課余時間。對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（）。

A.課外教育

B.校外教育

C.業(yè)余教育

D.課外、校外教育【答案】B48、下列作品中，被視為中國新歌劇成型的標志是()。

A.《麻雀與小孩》

B.《小小畫家》

C.《白毛女》

D.《江姐》【答案】C49、CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(頭皮)andintothebrain.Afterthetreatment，workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(癡呆)，soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefrui

A.Theapproachissuccessfulforslowingdownthedeclineinmemory

B.Thosewhohadworstmemorydemonstratedfewerimprovements

C.Moreresearchesareneededbeforetheresultsareappliedtopatients

D.PreservingthecircuitryofbrainisadirectionofresearchfordementiA【答案】C50、下列屬于混合拍子的是()。

A.6／8

B.7／8

C.12／8

D.9／8【答案】B51、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"

A.impatience

B.misunderstanding

C.disappointment

D.disagreement【答案】A52、對正常發(fā)育的學生來說，遺傳素質對他的身心發(fā)展（）。

A.不起決定作用

B.起導向作用

C.起決定作用

D.起一般作用【答案】A53、根據以下材料，回答

A.apology

B.invitation

C.enthusiasm

D.intention【答案】D54、（）不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據。

A.體育教學目標的要求

B.教學評價的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體

D.體育教學多功能的體現(xiàn)【答案】B55、根據以下材料，回答題

A.hate

B.love

C.bother

D.intend【答案】C56、從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）。

A.關鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎環(huán)節(jié)【答案】C57、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。

A.古箏

B.小三弦

C.中阮

D.揚琴【答案】B58、美國男子鐵餅運動員（）……“田徑長壽冠軍”。

A.?！ぴ斜犊?/p>

B.歐捷爾

C.帕里·奧布萊茵

D.福斯貝里【答案】B59、某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。

A.流暢性

B.獨創(chuàng)性

C.綜合性

D.多維性【答案】B60、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》【答案】B61、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是（）

A.避免比賽競技性過低

B.強隊相遇過早

C.觀賞性較差

D.比賽的時間長【答案】B62、根據以下材料，回答

A.awasteoftimethatcouldhavebeenspentonstudy

B.usefulforhisfuturework

C.agoodwaytoearnextramoney

D.agoodwaytofindouthisweakpoints【答案】B63、近日，不少上市公司分紅預案頻頻曝光，中國神華、上汽集團等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點贊。然而也有部分公司從上市以來從未進行過現(xiàn)金分紅，是名副其實的“鐵公雞”。中國證監(jiān)會主席劉士余表示，資本市場是講規(guī)矩、有紅線、有底線的，證監(jiān)會將對一些長期不分紅的上市公司采取強硬措施。根據材料回答題。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④【答案】C64、根據以下材料，回答

A.leaveearlywithoutsayinggoodbyes

B.stayaslongashecan

C.staytohaveaswimmingwiththehost

D.presenthisbusinesscardsimmediately【答案】A65、根據以下材料，回答

A.solarenergy

B.geothermalenergy

C.hydrogen

D.electricity【答案】D66、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。

A.山藥腔

B.海菜腔

C.四腔

D.五山腔【答案】B67、最先提出啟發(fā)式教學思想，提倡“學思結合”的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王陽明【答案】A68、一方面，哲學來源于社會和時代，是時代精神的總結和升華；另一方面，哲學反作用于時代，是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”（）

A.哲學可以被認為是“全部科學之母”

B.幸福的生活需要哲學的指引

C.沒有革命的理論，就不會有革命的運動

D.哲學是思考的“顯微鏡”【答案】B69、根據以下材料，回答題

A.Feelingrelaxed

B.EarnadditionalIQpoints

C.Improveyourhealth

D.Showyourtalents【答案】D70、奧爾夫教學法包括三方面，節(jié)奏、旋律練習和()。

A.視唱練耳

B.首調唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學【答案】D71、（）不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據。

A.體育教學目標的要求

B.教學評價的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體

D.體育教學多功能的體現(xiàn)【答案】B72、我國古代收集民歌叫(??)。

A.收藏

B.采律

C.采風

D.踏青【答案】C73、隨著科技的發(fā)展，我國的芯片技術也飛速提升，（）

A.麒麟990

B.驍龍865

C.天璣800

D.Exynos990【答案】A74、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質文化遺產?()

A.京戲

B.昆曲

C.時調

D.滬劇【答案】B75、企業(yè)促銷策略包括（）。

A.廣告

B.人員推銷

C.營業(yè)推廣

D.公共關系

E.宣傳【答案】A76、教學是（）。

A.教師教的活動

B.學生學的活動

C.教師指導下學生學的活動

D.教師教和學生學的統(tǒng)一活動【答案】D77、韓信拜將

A.韓信初為布衣，家庭貧寒，生活無著，常常寄人籬下；但他卻胸懷大志，忍辱負重，努力習武，積極投軍獻策，最后終于成了一位杰出的軍事家

B.本文主要描寫韓信的才能。不過，這里不是正面描寫，而是側面烘托，即通過其他人物的反映，表現(xiàn)了一個天才的軍事家的形象

C.文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任，采納滕公的意見，拜韓信為大將，讓他為自己打天下

D.韓信起初在項羽軍中做郎中，曾幾次向項羽出謀獻策，可是都沒有被采納，這就決定了項羽必然失敗的悲慘命運【答案】D78、TheCaliforniaregionboastsawidevarietyofclimatesandgeographicalfeatures,rivalinganyotherareaofcomparabledimensions.Nearlyallbuttheeastern-edgeCaliforniaNativeAmericanslivedwhereenvironmentalconditionswerefavorable,makingfoodrelativelyaccessible.AlongthePacificCoast,theyhuntedfishandseamammalsbyboat.IncludedweresuchCaliforniatribesastheChumash,YurokandPomo.TheMaiduandPomoprincipallyateacorns,whichhaveahighercalorieratingthanwheat.Theypoundedthehardnutswithstonesandwashedoutthebittertastewithwater.

A.Two

B.Three

C.Four

D.Five【答案】C79、瞬時記憶的貯存時間大約為（）。

A.0.25～2秒

B.0.2～0.5秒

C.2秒到1分鐘

D.5秒到2分鐘【答案】A80、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法．其中一部憲法規(guī)定：“中華民國的主權屬于國民全體?！绷硪徊縿t規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民?！睋丝芍@兩種憲法都體現(xiàn)了()。

A.人民主權思想

B.三權分立理論

C.盧梭社會契約論

D.向社會主義過渡【答案】A81、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.

A.shocked

B.worried

C.scared

D.anxious【答案】A82、下列歌曲片段的曲作是（）。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德爾松

D.西貝柳斯【答案】A83、下列細胞中含有同源染色體的是（）。

A.①②⑤

B.①②⑥

C.①②③④

D.①②⑤⑥【答案】D84、進入20世紀以后，義務教育普遍向（）教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人【答案】B85、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎上，充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，積極發(fā)展與沿線國家的經濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。共建“一帶一路”有利于（）。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②【答案】D86、()是教學大綱的具體化。

A.講義

B.提綱

C.教學參考書

D.教科書【答案】D87、在光裸的巖石上演替出森林的過程中，不會發(fā)生（）。

A.地衣使土壤中有機物增多

B.土壤越豐富，土壤的通氣性越差

C.微生物隨土壤有機物增加而增加

D.灌木容易得到陽光而取代草本植物【答案】B88、容易導致中，……的原因,不包括（）

A.學生家庭富裕上網便捷

B.學校適應不良

C.同伴影響

D.親子沖突與隔閡【答案】A89、學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和（）。

A.計劃策略

B.組織策略

C.調節(jié)策略

D.監(jiān)視策略【答案】B90、教育的最高理想通過（）體現(xiàn)出來。

A.課程目標

B.教育目的

C.教育目標

D.培養(yǎng)目標【答案】B91、下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。

A.酶、氨基酸、抗體

B.胰島素、抗體、ADH

C.雄性激素、載體、酶

D.受體、雄性激素【答案】B92、關于“習得性無助”表述不正確的是（）

A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的

B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的【答案】A93、根據以下材料，回答題

A.general

B.natural

C.similar

D.specific【答案】D94、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17worke

A.nasty

B.suburban

C.distant

D.historical【答案】C95、1865年恩格斯在分析德國經濟時寫道：“普魯士的資產階級很清楚地知道，他們在自己的工業(yè)活動的領域中依賴政府到什么程度。租讓權及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析()。

A.找到了德國經濟發(fā)展緩慢的原因

B.為德國迅速實現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強調了普魯士領導國家的責任重大

D.對政府在工業(yè)化中的作用認識不足【答案】B96、()是創(chuàng)造性思維的主導成分。

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.直覺思維

D.常規(guī)思維【答案】B97、下列屬于元代四大南戲的是()。

A.《荊釵記》

B.《西廂記》

C.《南柯記》

D.《杜十娘》【答案】A98、現(xiàn)代教學技術是教學的（）。

A.主要手段

B.輔助手段

C.中心手段

D.內在手段【答案】B99、漫畫《感謝對手》告訴我們（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④【答案】D100、宋朝政府在主要港口設置市舶司。市舶司的職能是()。

A.管理造船業(yè)

B.管理海外貿易

C.管理城市貿易

D.管理港口秩序【答案】B二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

101、元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平，其訓練的方法主要有（）。

A.自我提問法

B.暗示教育法

C.相互提問法

D.知識傳授法【答案】ACD102、學校應該怎樣“依法治?！保ǎ?/p>

A.依照我國法律建立完善的管理與運行機制

B.增強學生與教師的法律觀念

C.加強民主監(jiān)督

D.依法保障師生的合法權益

E.依法制定具有自身特色的學校章程【答案】ABCD103、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）

A.保護好奇心

B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神

C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣

D.重視直覺思維【答案】ABCD104、國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。

A.立法權

B.司法權

C.行政權

D.監(jiān)督權【答案】ABC105、自我意識的成分包括（）

A.自我認識

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我行動【答案】ABC106、教育的文化功能包括()。

A.教育是文化保存和傳遞的主要手段

B.教育有利于文化傳播和交流

C.教育有利于文化選擇與整理

D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造【答案】ABCD107、在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉變?yōu)椋ǎ?/p>

A.學生學習和成長的促進者、合作者與參與者

B.學生自我管理和自主發(fā)展的引導者

C.學生學習的示范者

D.學生發(fā)展和教學實踐的研究者【答案】ABD108、根據下面資料，回答題

A.兩者在教育目的上基本是相通的

B.學校教育與家庭教育相輔相成，缺一不可

C.學校是家庭教育的發(fā)展和補充

D.家庭教育是人生整個教育的基礎和起點【答案】ABD109、我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關法律以保護其合法權益。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國未成年人保護法》

C.《中華人民共和國婚姻法》

D.《中華人民共和國教育法》

E.《中華人民共和國義務教育法》【答案】ABD110、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）

A.保護好奇心

B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神

C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣

D.重視直覺思維【答案】ABCD111、[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。

A.思維松弛

B.思維不連貫

C.思維散漫

D.破裂性思維【答案】B112、2016年9月9日上午，習近平總書記來到北京市八一學?？赐繂枎熒蛉珖鴱V大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）

A.做學生錘煉品格的引路人

B.做學生學習知識的引路人

C.做學生培養(yǎng)德智體美的引路人

D.做學生創(chuàng)新思維的引路人【答案】ABD113、《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。

A.科學精神

B.學會學習

C.責任擔當

D.健康生活【答案】BD114、一般適應癥候群包括（）。多選

A.恢復階段

B.衰竭階段

C.搏斗階段

D.康復階段【答案】BC115、下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。

A.強化

B.逃避條件作用

C.回避條件作用

D.消退

E.懲罰【答案】ABCD116、心智技能具有（）等特點。(易混)

A.對象具有觀念性

B.對象具有客觀性

C.執(zhí)行具有內潛性

D.結構具有簡縮性【答案】ACD117、教育法的正式解釋又可稱為（）。

A.法定解釋

B.司法解釋

C.有權解釋

D.學理解釋【答案】AB118、艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(?？?

A.人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則

B.記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響

C.有意義材料比無意義材料更容易識記

D.學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久【答案】ACD119、為什么呢（）

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導下，學生主動、積極地進行道德認識和道德實踐，逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學校德育的過程只是學生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學生自身心理品質的發(fā)展過程，具有一定的規(guī)律，是德育的依據

D.德育的影響必須經過學生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動，才能轉化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程【答案】ABCD120、幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選

A.具有創(chuàng)造性

B.重視結果而不重視過程

C.想象的特點

D.代替物與實物有某種相似性【答案】ACD121、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.科學實驗活動是人類最基本的實踐活動

D.量變是質變的基礎和必要準備【答案】ABD122、[單選題]你因疏忽大意，導致所負責的一批產品存在質量瑕疵，質檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這一問題，你會（）。

A.趕緊研究是否有機會改正

B.如實向質檢員匯報

C.把這批產品作為合格品對待

D.以后就按照這個標準生產產品【答案】A123、關于終身教育，下列說法正確的有（）(易錯)

A.終身教育是學習化社會的基本特征

B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質

C.終身教育涵蓋了人的一生，不限于兒童和青少年時期

D.終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育和非正式教育【答案】ACD124、作為教師，你認為應該怎樣做（）

A.樹立奮發(fā)向上的榜樣

B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍

C.寓教于樂，開展豐富多彩的活動

D.積極做好家長工作，及時與家長溝通

E.樹立教學新觀念，轉變教學方式，調動學生主動性【答案】ABCD125、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。

A.社會責任感

B.創(chuàng)新精神

C.實踐能力

D.學習能力【答案】ABC126、教育機會平等包括（）

A.教育起點上的平等

B.受教育者人格上的平等

C.教育過程的平等

D.教育終點上的平等【答案】ACD127、學校教育制度在形式上的發(fā)展經歷了（）的過程。

A.前制度化教育

B.義務教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】ACD128、下列說法正確的有(??)。

A.按照藝術風格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類

B.我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等

C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方

D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種【答案】ABCD129、可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機（）

A.創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學

B.根據作業(yè)難度，恰當控制動機水平

C.充分利用反饋信息，妥善進行獎懲

D.正確指導結果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習【答案】ABCD130、2006年修訂的《義務教育法》中規(guī)定（）。

A.實施義務教育，不收學費、雜費

B.適齡兒童、少年免試入學

C.學校不得分設重點班和非重點班

D.對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，對屢教不改者，可以開除【答案】ABC131、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括（）

A.流暢性

B.靈活性

C.新穎性

D.獨創(chuàng)性【答案】ABCD132、學生文化的特征有（）。

A.過渡性

B.非正式性

C.正式性

D.多樣性

E.互補性【答案】ABD133、氣質是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）

A.強度

B.速度

C.靈活性

D.指向性【答案】ABCD134、《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。

A.開展教育互聯(lián)互通

B.開展人才培養(yǎng)培訓合作

C.共建絲路合作機制

D.實現(xiàn)教育資源全面共享【答案】ABC135、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）

A.學生心靈的培育者

B.學生知識的傳遞者

C.良好形象的示范者

D.學生溝通需要的交流者

E.教學活動的設計者、組織者和管理者【答案】ABCD136、下列說法不正確的是（）。

A.沒有無學習目的的學習動機

B.沒有無動機的學習目的

C.學習動機與學習目的可以相互轉化

D.學習動機與學習目的是一對一的關系

E.學習目的相同的學生，其學習動機一定相同【答案】D137、根據下面材料，作答題。

A.學校校外活動有諸多不確定因素，與家長簽訂安全協(xié)議非常必要

B.學校對未成年學生具有教育、管理和保護義務，不能用協(xié)議來免責

C.學校單方提供的免除自己責任的安全協(xié)議書是無效的

D.簽訂安全協(xié)議是為了讓家長配合對學生進行安全教育，很有必要

E.學校將自己的意愿強加給家長，違背了平等自愿的原則【答案】BC138、為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產要素按貢獻參與分配是基于（）。

A.各種生產要素都能創(chuàng)造價值

B.要素所有權關系在經濟上的體現(xiàn)

C.市場經濟配置資源的內在要求

D.各種生產要素都具有價值【答案】BC139、下列說法正確的是（）

A.教師在講課時的走動和手勢，可以增強學生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律

B.要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律

C.要求在PPT中，標題應加粗，重要的應做標記，所依據的感知規(guī)律是強度律

D.教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據的感知規(guī)律是強度律【答案】BD140、下列關于德育的說法中，正確的是（）

A.德育僅指道德教育

B.通常，德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱

C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一

D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響【答案】CD141、加德納的多元智力理論提到的智力有（）。

A.語文智力

B.數學智力

C.社交智力

D.自知智力【答案】ABCD142、形式教育論者與實質教育論者曾經就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）

A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題

B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目

C.實質教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西

D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練【答案】ABC143、小學生學習的基本特點是（）。

A.直觀—操作性

B.動作—形象性

C.指導—模仿性

D.講授—發(fā)現(xiàn)性【答案】ABC144、教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規(guī)定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。

A.同級人民政府

B.上一級人民政府

C.同級人民政府有關部門

D.上一級人民政府有關部門【答案】AD145、“中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。

A.創(chuàng)新

B.協(xié)調

C.綠色

D.開放、共享【答案】ABCD146、按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)

A.正向功能

B.顯性功能

C.負向功能

D.隱性功能【答案】BD147、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一檢驗法

E.爬山法【答案】AB148、某校初二學生劉軍與同學相比，自控力較差，做事拖沓，為此經常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經鑒定，劉軍右側脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。

A.應對家長進行契約教育，遵守已達成的協(xié)議

B.教師對學生應嚴而有方，才有利于學生的發(fā)展

C.教幣應平等公正地對待學生，構建和諧的師生關系

D.教育應“一切為了學生，為了學生的一切”。因此，教師的教育權利是無邊界的

E.學生的不成熟為其未來的發(fā)展提供了可能，從這個意義上說，學生的不成熟具有積極意義【答案】BC149、為什么（）

A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求

B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計

C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定

D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系

E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義【答案】ABCD150、現(xiàn)今，許多學校罰款成風，我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關罰款的規(guī)定。如《××小學有關維護校園秩序，創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產者；⑤隨意拉動電源開關者?！庇械膶W校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領導還把這當作是他們學校的辦學特色，是依法治教下的“依法治?！?。

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴

D.違法必究

E.以上選項都正確【答案】ABCD151、中小學智育的主要任務有（）。

A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育

B.傳授知識

C.形成技能

D.發(fā)展智力

E.提高鑒賞美、欣賞美，創(chuàng)造美的能力【答案】BCD152、2016年9月9日上午，習近平總書記來到北京市八一學?？赐繂枎熒?，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）

A.做學生錘煉品格的引路人

B.做學生學習知識的引路人

C.做學生培養(yǎng)德智體美的引路人

D.做學生創(chuàng)新思維的引路人【答案】ABD153、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳墓》【答案】ABCD154、在實際的教學中，有的老師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象

A.這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的

B.學生識記的效果和識記材料的性質和數量有關，在一定的時間不宜過多

C.這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果

D.“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎

E.這種做法影響了學習興趣、記憶的信心和主動性，對進一步學習制造了一些心理障礙【答案】BC155、[單選題]在你看來，工作是（）。

A.維持生計的手段

B.滿足個人興趣的舞臺

C.尋求人生意義的平臺

D.打發(fā)時間的方式【答案】A156、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）

A.受教育的權利

B.人格尊嚴權

C.身心健康權

D.隱私權與名譽權、榮譽權

E.人身自由權【答案】ABCD157、我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關法律以保護其合法權益。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國未成年人保護法》

C.《中華人民共和國婚姻法》

D.《中華人民共和國教育法》

E.《中華人民共和國義務教育法》【答案】ABD158、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括（）。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.名譽權和榮譽權

E.受教育權【答案】ABCD159、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）

A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點

C.鼓勵提出多種想法，多多益善

D.鼓勵提出改進或補充意見【答案】BCD160、依據心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）

A.知覺選擇規(guī)律

B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律

C.刺激泛化與分化規(guī)律

D.練習律

E.精細加工策略【答案】AB161、患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選

A.內臟性幻覺

B.思維鳴響

C.功能性幻覺

D.心因性幻覺【答案】C162、調查是生物學研究的方法之一，下列調查方法的應用正確的是（）。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度

B.用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數，調查其種群增長

D.在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率【答案】BCD163、下列關于教育目的的表述，不正確的有（）

A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求

B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿

C.教育目的等同于教育方針

D.教育目的不具有階級性【答案】CD164、新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是（）

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.系統(tǒng)性【答案】ABC165、思想政治教育的下列內容中，屬于政治觀的是（）。

A.人生價值教育

B.基本國情教育

C.形勢政策教育

D.愛國主義教育【答案】BCD166、同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點()。

A.道德意識的自覺性

B.道德行為的示范性

C.影響結果的深遠性

D.道德觀念的超前性【答案】ABC167、學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。

A.進行創(chuàng)造性訓練

B.教給他們自我監(jiān)控策略

C.指導他們分析學習困難的原因

D.提供多元的例子，重復教學重點

E.教學時將新知識與已有的知識聯(lián)系起來【答案】BCD168、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）

A.保護好奇心

B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神

C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣

D.重視直覺思維【答案】ABCD169、依據心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）

A.知覺選擇規(guī)律

B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律

C.刺激泛化與分化規(guī)律

D.練習律

E.精細加工策略【答案】AB170、陳述性知識的學習過程包括（）

A.知識識記

B.知識保持

C.知識提取

D.知識獲得【答案】BCD171、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件（）

A.生產力和科技發(fā)展水平

B.一定社會的政治和經濟制度

C.制定者的哲學觀念、理想人格

D.社會歷史發(fā)展進程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD172、教育目的評價作用指的是（）。

A.評價學校的辦學方向

B.指明受教育者的發(fā)展方向

C.檢查學生的學習質量

D.教育方法的選擇

E.評價教師的教學質量【答案】AC173、新課程改革下的新的課程觀認為，課程是教師、（）四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。

A.教材

B.家長

C.環(huán)境

D.學生【答案】ACD174、德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以阻止、調節(jié)，使其相互配合，協(xié)調一致，前后連貫地進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。

A.疏導原則

B.教育影響一致性原則

C.因材施教原則

D.教育影響連貫性原則【答案】BD175、艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(?？?

A.人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則

B.記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響

C.有意義材料比無意義材料更容易識記

D.學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久【答案】ACD176、青春期的情緒變化特點包括（）。多選

A.容易攻擊

B.容易依賴

C.不易自我控制情緒的波動

D.青春期躁動【答案】CD177、關于終身教育，下列說法正確的有（）(易錯)

A.終身教育是學習化社會的基本特征

B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質

C.終身教育涵蓋了人的一生，不限于兒童和青少年時期

D.終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育和非正式教育【答案】ACD178、下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。

A.《卡門》

B.《費加羅的婚禮》

C.《唐璜》

D.《魔笛》【答案】BCD179、班級管理的有效性體現(xiàn)為（）

A.強大的內聚力

B.良好的執(zhí)行力

C.充分的競爭力

D.積極的影響力【答案】ABCD180、《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。

A.開展教育互聯(lián)互通

B.開展人才培養(yǎng)培訓合作

C.共建絲路合作機制

D.實現(xiàn)教育資源全面共享【答案】ABC181、為什么呢（）

A.維果茨基認為在確定兒童發(fā)展水平與教學時，必須考慮兒童的兩種發(fā)展水平

B.第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平，這是指兒童獨立活動時所達到的解決問題的水平

C.第二種水平是在有指導的情況所達到的解決問題的水平，