


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年河北省衡水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.組織中產(chǎn)生沖突的原因不包括()
A.文化差異B.溝通差異C.結(jié)構(gòu)差異D.個(gè)體差異
2.管理人員選聘時(shí)不需要作為主要考慮標(biāo)準(zhǔn)是()
A.管理的欲望B.冒險(xiǎn)的精神C.強(qiáng)健的體魄D.溝通的技能
3.短期計(jì)劃的時(shí)間一般為()
A.1年以下B.1年以上C.3年以下D.3年以上
4.管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)是()
A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.職能職權(quán)D.權(quán)益職權(quán)
5.較低層管理人員的日常管理中,主要從事的控制工作是()
A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制
6.領(lǐng)導(dǎo)者成功的基本物質(zhì)條件是()
A.知識(shí)素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.身體素質(zhì)
7.()是面對(duì)未來可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者雖無法事先確定究竟呈現(xiàn)何種狀態(tài),但可判斷各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率
A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.非確定型決策D.追蹤決策
8.綜合性計(jì)劃一般采用的表現(xiàn)形式是()
A.戰(zhàn)略B.條例C.規(guī)則D.規(guī)劃
9.信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別是()
A.絕對(duì)的B.相對(duì)的C.不存在的D.完全的
10.以下和企業(yè)管理人員需要量無關(guān)的因素是()
A.企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)量B.組織的規(guī)模C.人員的流動(dòng)率D.組織發(fā)展的需要
二、填空題(10題)11.主管人員的選聘方式有____和____兩種
12.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法綜合考慮的因素是____和該經(jīng)營(yíng)單位在市場(chǎng)上的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位
13.全球化經(jīng)營(yíng)模式的選擇中,____是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式
14.____中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個(gè)要素:工序、事項(xiàng)、路線
15.管理的核心是____
16.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的
17.____被人們廣泛稱為管理中的管理,它最早是由德魯克提出的
18.政策指導(dǎo)矩陣通過____兩個(gè)維度來分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位的現(xiàn)狀和特征
19.期望理論認(rèn)為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積
20.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績(jī)效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
三、名詞解釋(10題)21.組織沖突
22.橫向比較
23.團(tuán)隊(duì)
24.程序化決策
25.正強(qiáng)化
26.計(jì)劃
27.同期控制
28.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)
29.工作質(zhì)量控制
30.激勵(lì)
四、案例分析(2題)31.按照斯金納的強(qiáng)化理論,惠普公司對(duì)員工的激勵(lì)主要采用了()
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.自然消退
32.你認(rèn)為公司管理者應(yīng)該采取何種措施才能盡可能消除李立的不滿
五、論述題(2題)33.電視劇攝制組、廣告公司一般采用什么組織形式?它有何特點(diǎn)?
34.試介紹并評(píng)價(jià)期望理論的主要觀點(diǎn)
參考答案
1.AA產(chǎn)生沖突的原因大體分為三類:溝通差異、結(jié)構(gòu)差異和個(gè)體差異
2.CC本題考查人員招聘的標(biāo)準(zhǔn)。管理人員招聘的標(biāo)準(zhǔn):①管理的愿望;②良好的品德;③勇于創(chuàng)新的精神;④較高的決策能力
3.AA按計(jì)劃的期限分,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期、中期和短期。短期計(jì)劃一般指1年之內(nèi)
4.AA管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán),即直線職權(quán),它由頂端開始,延伸向下至最底層形成所謂的指揮鏈
5.A較低層管理者主要從事的控制工作是程序性控制
6.DD身體素質(zhì)作為道德和智慧的載體,是領(lǐng)導(dǎo)者成功的基本物質(zhì)條件
7.BB本題主要考查對(duì):確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、非確定型決策等的理解。風(fēng)險(xiǎn)型決策是面對(duì)未來可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者雖無法事先確定究竟呈現(xiàn)何種狀態(tài),但可判斷各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率
8.D在孔茨和韋里克劃分的計(jì)劃層次體系中,規(guī)劃適用于綜合性計(jì)劃,它包括目標(biāo)、政策、程序、規(guī)則、任務(wù)分配、采取的步驟、要使用的資源以及為完成既定行動(dòng)方針?biāo)璧钠渌蛩?/p>
9.BB信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的
10.A
11.內(nèi)部提升
12.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率
13.國際組織模式
14.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)
15.處理各種人際關(guān)系
16.路徑—目標(biāo)
17.目標(biāo)管理
18.市場(chǎng)前景和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力
19.效價(jià)
20.責(zé)任
21.組織沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個(gè)人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價(jià)值觀等方面的不一致性所導(dǎo)致的彼此相抵觸、爭(zhēng)執(zhí)甚至攻擊等行為
22.橫向比較,就是將自我與他人相比較來判斷自己所獲報(bào)酬的公平性,從而對(duì)此做出相應(yīng)的反應(yīng)
23.團(tuán)隊(duì)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體相互作用和協(xié)作以便完成組織預(yù)定的某項(xiàng)特別目標(biāo)的單位
24.程序化決策,也稱規(guī)范性決策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重復(fù)出現(xiàn)的決策
25.正強(qiáng)化就是獎(jiǎng)勵(lì)那些符合目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
26.計(jì)劃有廣義和狹義之分,狹義的計(jì)劃是指制訂計(jì)劃,即根據(jù)組織內(nèi)外部的實(shí)際情況,通過科學(xué)的預(yù)測(cè),提出在未來一定的時(shí)期內(nèi)組織所要達(dá)到的具體目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
27.同期控制,亦稱現(xiàn)場(chǎng)控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程開始以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督
28.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)為未來活動(dòng)建立的標(biāo)準(zhǔn)
29.工作質(zhì)量控制是指企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,對(duì)經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)技術(shù)工作水平進(jìn)行的控制
30.
31.A
32.根據(jù)公平理論對(duì)管理的啟示,該公司的管理者需要注意以下幾點(diǎn):(1)用報(bào)酬或獎(jiǎng)賞激勵(lì)員工時(shí),一定要使員工感到公平和合理。(2)應(yīng)注意橫向比較,以免員工由于感覺不公平而離職。(3)應(yīng)善于識(shí)別個(gè)人主觀上的認(rèn)識(shí)偏差,進(jìn)行必要的解釋說明,以利于個(gè)人和組織的發(fā)展
33.采用矩陣制結(jié)構(gòu)。矩陣型組織結(jié)構(gòu)集中了職能型和產(chǎn)品或服務(wù)型兩種組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。在矩陣型組織結(jié)構(gòu)中,經(jīng)營(yíng)單位或產(chǎn)品經(jīng)理與職能部門經(jīng)理都有獨(dú)立的職權(quán)。矩陣型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是:(1)靈活機(jī)動(dòng)性和適應(yīng)性較強(qiáng)。它按照產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)單位或者某項(xiàng)目的要求,將具有各種專長(zhǎng)的有關(guān)人員調(diào)集在一起,便于溝通意見、集思廣益、接受新觀念和新方法,有助于解決一些難題。(2)成員形成一個(gè)整體。由于所有成員都了解整個(gè)小組的任務(wù)和問題,便于把自己的工作同整體工作聯(lián)系起來。(3)利于把管理中垂直聯(lián)系與水平聯(lián)系更好地結(jié)合起來,加強(qiáng)各職能部門,以及職能部門同各經(jīng)營(yíng)單位之間的協(xié)作。矩陣型組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是:(1)職能經(jīng)理和經(jīng)營(yíng)單位(或產(chǎn)品)經(jīng)理具有重疊的,而且經(jīng)常是矛盾的權(quán)力和責(zé)任,這就使得成員接受雙重領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)兩個(gè)部門意見不一致時(shí),就會(huì)使他們的工作無所適從。因此,在實(shí)踐中應(yīng)注意規(guī)定兩類經(jīng)理的決策權(quán)限。一旦出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)課題申報(bào)書 網(wǎng)盤
- 社科基金課題申報(bào)書模板
- 計(jì)算機(jī)科普課題申報(bào)書
- 氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展課題申報(bào)書
- 歷史課題申報(bào)書怎么寫好
- 學(xué)困生課題申報(bào)書范例
- 申報(bào)書課題導(dǎo)師意見
- 幼兒園野趣課題申報(bào)書
- 南京科研課題申報(bào)書
- 代銷代賣合同范本
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫及答案一套
- 14 文言文二則 學(xué)弈 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 4 Eat Well(大單元教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語下冊(cè)同步備課系列(人教版2024)
- 2024-2030年中國游戲直播行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略研究報(bào)告
- 第一課+追求向上向善的道德【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 浙江省杭州市2024年中考英語真題(含答案)
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題庫及答案
- 教師的五重境界公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷
- 信用社(銀行)清產(chǎn)核資實(shí)施方案
- 勾股定理求最短路徑問題
- 大洋洲斐濟(jì)群島的成礦地質(zhì)背景_礦床類型及成礦期劃分_徐鳴
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論