26課時經(jīng)濟全球化的趨勢

PAGEPAGE4高三（文科）歷史備考課時練習：第26課時戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成一、選擇題：1．1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)后，各主要資本主義國家為了擺脫困境，紛紛實行貨幣貶值，掀起了一場激烈的貨幣戰(zhàn)，結(jié)果是各國關(guān)系不斷惡化，經(jīng)濟危機不能得到有效遏制。針對上述問題，二戰(zhàn)后有識之士吸取歷史教訓，在美國的主導下A．建立了布雷頓森林體系B．實施了馬歇爾計劃C．成立了經(jīng)濟互助委員會D．建立了世界貿(mào)易組織2．下圖為康德拉捷夫世界經(jīng)濟增長與衰退的波動周期表，圖中周期⑤凸顯了“美國世紀”的到來，其標志是A．“美元帝國”形成B．羅斯福新政C．美國獨立D．“冷戰(zhàn)”開始3．“1944年6月30日，孔祥熙率領(lǐng)一個9人代表團與其他43個國家的730多位代表在這里相聚。當時，整座森林被全副武裝的軍人嚴密封鎖起來?！边@次“相聚”的結(jié)果是A．確立美元為中心的國際貨幣體系B．北美自由貿(mào)易區(qū)成立C．北大西洋公約組織成立D．亞太經(jīng)濟合作組織建立4．對下面漫畫解讀正確的是 民主黨和共和黨忙著砌磚，都說“我的比較高”，他們砌的是貿(mào)易壁壘。(中國在壁壘外面)A．中美全面對抗加劇B．區(qū)域集團化發(fā)展C．貿(mào)易保護主義盛行D．全球化趨勢加強5．2012年9月以來，云南彝良地區(qū)不斷發(fā)生地質(zhì)災害。如果我國為災后重建需要貸款，應(yīng)該向下列哪個機構(gòu)申請C6．下表為1盎司黃金與美元的兌換變化表1933年1934年1973年2009年28.35美元35美元42.22美元997.8美元上述變化反映了A．美國長期利用美元優(yōu)勢掠奪世界財富B．美國操縱世界經(jīng)濟的能力完全喪失C．美國黃金儲備的持續(xù)減少D．美元的國際貨幣地位日益喪失7．2012年，加州伯克利大學經(jīng)濟學系教授巴里·埃森格林出版《囂張的特權(quán)——美元的興衰和貨幣的未來》一書。全書六個章節(jié)，分別是登場、主導、對抗、危機、壟斷不再和美元崩潰。其中第二章節(jié)美元地位的標志是A．布雷頓森林體系B．馬歇爾計劃C．國際貨幣基金組織D．關(guān)貿(mào)總協(xié)定8．世界銀行、國際貨幣基金組織與關(guān)貿(mào)總協(xié)定是戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的三大支柱，它們的相同作用不包括A．消除了世界各國的貿(mào)易保護主義B．一定時期內(nèi)維護了美國霸主地位C．穩(wěn)定了資本主義世界的經(jīng)濟秩D．促進世界經(jīng)濟向制度化方向發(fā)展9．羅斯?？偨y(tǒng)在20世紀三四十年代提出：“消除貿(mào)易壁壘，以重啟國家間農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品的流動?！边@一外交目標在第二次世界大戰(zhàn)后初期得以實施的關(guān)鍵是A．布雷頓森林體系的建立B．關(guān)貿(mào)總協(xié)定的建立C．國際貨幣基金組織的建立D．世界貿(mào)易組織的建立10．“關(guān)貿(mào)總協(xié)定前七輪談判，大大降低了各締約方的關(guān)稅，促進了國際貿(mào)易的發(fā)展。但從20世紀70年代開始，特別是進入80年代以后，以政府補貼、雙邊數(shù)量限制、市場瓜分和各種非關(guān)稅壁壘為特征的貿(mào)易保護主義重新抬頭。”這表明A．關(guān)貿(mào)總協(xié)定未能推動貿(mào)易自由化進展B．法制化、規(guī)范化的貿(mào)易體制急需建立C．關(guān)貿(mào)總協(xié)定縱容了貿(mào)易保護主義D．世界各國普遍阻撓貿(mào)易自由化進程11．美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“如果我們想使和平的努力達到同我們戰(zhàn)爭的努力一樣的水平，我們必須把和平的機構(gòu)堅實地放在國際政治和經(jīng)濟合作的牢固基礎(chǔ)之上?！倍?zhàn)后初期，體現(xiàn)以上思想的經(jīng)濟領(lǐng)域中的合作有①國際貨幣基金組織②國際復興開發(fā)銀行③關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定④北大西洋公約組織A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④12．下面為“世界出口貿(mào)易總額年均增長率”示意圖，下列選項能夠說明這一變化的是A．世界經(jīng)濟制度化、體系化建設(shè)推動B．經(jīng)濟區(qū)域集團化速度大大加快C．世界各國普遍消除關(guān)稅壁壘的結(jié)果D．世界貿(mào)易組織積極推動的結(jié)果二、非選擇題：13．閱讀材料，回答問題。材料1944年7月，第二次世界大戰(zhàn)的硝煙還沒有散盡，來自45個國家的300多名代表就聚集在美國的布雷頓森林召開會議。會議的中心議題是結(jié)束兩次世界大戰(zhàn)期間的那種混亂的國際經(jīng)濟秩序，尋求國際貨幣合作的新方式。圍繞這個問題，英國著名經(jīng)濟學家凱恩斯和美國財政部官員懷特發(fā)生了激烈的爭論，史稱“凱恩斯與懷特之爭”。凱恩斯與懷特二人雖然私交甚好，但在談判桌上都為捍衛(wèi)本國利益而努力?！瓌P恩斯主張由債務(wù)國和債權(quán)國共同對國際收支的不平衡承擔責任，成立一個專門的國際機構(gòu)，發(fā)行300億美元的貨幣，無償?shù)靥峁┙o各成員國，用于成員國之間的貿(mào)易結(jié)算。懷特計劃的核心精神是“黃金規(guī)則”。即“誰有黃金，誰來制定合作規(guī)則”。目的是由美國來重整國際貨幣體系，強調(diào)國際貨幣應(yīng)以黃金為基礎(chǔ)，以保持其幣值的穩(wěn)定。由于這兩個計劃是針鋒相對的，因而凱恩斯與懷特之間的討價還價也異常地激烈。最后布雷頓森林會議以懷特方案為基礎(chǔ)，以凱恩斯計劃為參照，形成了一個折衷的貨幣合作協(xié)定，被稱為“布雷頓森林體系”?！幾允拠?、隋福民《世界經(jīng)濟史》結(jié)合所學知識評述材料中“凱恩斯與懷特之爭”。要求：內(nèi)容應(yīng)圍繞“凱恩斯與懷特之爭”的背景、實質(zhì)、結(jié)果、影響展開評述。答題應(yīng)成文，無需羅列材料，限180字以內(nèi)。答案背景：1929～1933年經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)導致世界經(jīng)濟秩序的混亂；英國經(jīng)濟實力的削弱；美國經(jīng)濟實力膨脹。實質(zhì)：英、美對世界經(jīng)濟霸權(quán)之爭。結(jié)果：雙方達成妥協(xié)，形成一個有利于美國的折中方案，即以美元為核心的國際貨幣金融體系。(布雷頓森林體系)影響：國際貨幣體系的重建，有助于世界經(jīng)濟的穩(wěn)定與發(fā)展；同時有助于美國的經(jīng)濟霸權(quán)地位確定和經(jīng)濟勢力的擴張。14．閱讀材料，回答下列問題。材料一19世紀30年代英國制定了新的《濟貧法》，并推行了以“救濟大量貧民、失業(yè)者為主要內(nèi)涵”的社會保障措施。但在當時，英國國民充斥著自由放任的自由市場意識形態(tài)，認為……國家不負擔救濟和幫助貧窮者的責任和義務(wù)。英國社會保障制度的安排形式也以自愿為主……在1908年之前，英國始終沒有一個由政府管理的公共養(yǎng)老金計劃?！Y中筠《說不盡的大國興衰》材料二下面是某中學生設(shè)計的歷史活動劇《一段穿越時空隧道的對話》：馬克思：小羅，最近很忙吧。天國也有點亂啊。羅斯福：噢，為啥？馬克思：因為你啊。列寧跑來說，社會主義大有希望啊。亞當·斯密最近都不來串門了。羅斯福：哈哈。馬克思：看了你的新政，起先我倒真的心動過，后來開始心憂了，甚至還有點心灰起來。羅斯福：哦？呵呵。雖然有些工人領(lǐng)袖認為看到了美國從“USA”變?yōu)椤癠SSA”的希望，雖然有的人叫嚷著要實行法西斯，雖然最高法院的確宣布很多新政法令違憲，但是，作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。材料三材料四這本書(《道德情操論》)很長一段時間不引人注意，我覺得它的意義不亞于《國富論》。他(亞當·斯密)只有兩次在《國富論》和《道德情操論》里提到看不見的手，一只看不見的手是市場，一只看不見的手是道德?！獪丶覍?月1日在接受英國《金融時報》專訪時說(1)、根據(jù)材料一，從19世紀30年代至20世紀初，英國政府在社會保障方面采取的措施有哪些特點？(2)、材料二中馬克思說“心動”的真實含義是什么？馬克思說“心憂”和“心灰”的真實含義又是什么？羅斯福所說的“永遠地糾正”了“我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點”能否實現(xiàn)？為什么？(3)、根據(jù)材料三，二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系的最大特點是什么？這對戰(zhàn)后初期世界經(jīng)濟的發(fā)展有何影響？(4)、根據(jù)上述材料，在各國政府解決從19世紀30年代以來的諸多社會、經(jīng)濟問題方面，“道德”能發(fā)揮哪些積極作用？答案(1)、特點：立法，自愿為主，不完善。(2)、心動：新政加強對工業(yè)的計劃指導(國家加強對經(jīng)濟的干預和指導)；新政在一定程度上保障了工人的政治經(jīng)濟權(quán)利。心憂、心灰：新政使美國渡過了經(jīng)濟危機；