考試規(guī)則、違規(guī)行為的認(rèn)定與處理

考試規(guī)則一、自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。二、憑《準(zhǔn)考證》和身份證，按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。應(yīng)主動(dòng)接受監(jiān)考員按規(guī)定對(duì)其進(jìn)行的身份驗(yàn)證和對(duì)隨身物品等進(jìn)行必要檢查。三、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無(wú)封套橡皮等必需的考試用品（有特殊規(guī)定的除外）可帶入考場(chǎng)，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具（如手機(jī)等具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。四、入場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，將《準(zhǔn)考證》和身份證放在桌上以便核驗(yàn)。領(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)在指定位置和規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、清楚地填涂姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等。凡漏填、錯(cuò)填或書(shū)寫(xiě)字跡不清的答卷、答題卡影響評(píng)卷結(jié)果的，責(zé)任由考生自負(fù)。遇試卷、答題卡分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清、重印、漏印或缺頁(yè)等問(wèn)題，可舉手詢問(wèn)，在開(kāi)考前報(bào)告監(jiān)考員；開(kāi)考后，再行更換的，延誤的考試時(shí)間不予補(bǔ)償；涉及試題內(nèi)容的疑問(wèn)，不得向監(jiān)考員詢問(wèn)。聽(tīng)力考試期間，請(qǐng)保持安靜，不得向監(jiān)考員提問(wèn)。五、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后方可開(kāi)始答題?？忌仨氂矛F(xiàn)行規(guī)范的語(yǔ)言文字答題。六、開(kāi)考前30分鐘（第一科為考前40分鐘）考生開(kāi)始入場(chǎng)，遲到15分鐘后（有聽(tīng)力測(cè)試的外語(yǔ)科14:45以后遲到考生不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng)）不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)科目考試?？荚嚱Y(jié)束后方可交卷出場(chǎng)?？荚嚂r(shí)間內(nèi)一般不得離場(chǎng)。七、在答題卡規(guī)定的地方答題。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題，寫(xiě)在草稿紙上或答題卡規(guī)定區(qū)域以外的答案一律無(wú)效，不得在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。八、在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙，不準(zhǔn)傳遞文具、物品等，不準(zhǔn)將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。九、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，立即停筆，在監(jiān)考員依序收齊答題卡、試卷、草稿紙后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng)。十、如不遵守考試規(guī)則，不服從考試工作人員管理，有違紀(jì)、作弊等行為，教育考試機(jī)構(gòu)將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并記入國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。違規(guī)行為的認(rèn)定與處理一、考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：①攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；②未在規(guī)定的座位參加考試的；③考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；④在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；⑤在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的；⑥未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；⑦將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的；⑧用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；⑨其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為?？忌猩鲜鏊锌荚囘`紀(jì)行為之一的，取消該科目的考試成績(jī)。二、考生違背考試公平、公正原則，在考試過(guò)程中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：①攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；②抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；③脅迫他人為自己抄襲提供方便的；④攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的；⑤由他人冒名代替參加考試的；⑥故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；⑦在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；⑧傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；⑨其他以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī)的行為。三、教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過(guò)程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：①通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績(jī)的；②評(píng)卷過(guò)程中被認(rèn)定為答案雷同的；③考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；④考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的；⑤其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為?？忌猩鲜龅诙?、三條所列考試作弊行為之一的，其報(bào)名參加考試的各科、各階段成績(jī)無(wú)效。四、考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)考試秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場(chǎng)及考試工作場(chǎng)所秩序的行為：①故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)卷場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序；②拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)；③威脅、侮辱、誹謗、誣陷或者以其他方式侵害考試工作人員、其他考生合法權(quán)益的行為；④故意損壞考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備；⑤其他擾亂考試管理秩序的行為?？忌猩鲜鏊行袨橹坏?，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效；考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的，由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任?？忌宰鞅仔袨楂@得考試成績(jī)并由此取得入學(xué)資格的，已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的，由其所在學(xué)校取消錄取資格或者學(xué)籍。五、有下列情形之一的，可以視情節(jié)輕重，同時(shí)給予暫停參加該項(xiàng)考試1至3年的處理；情節(jié)特別嚴(yán)重的，可以同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理：①組織團(tuán)伙作弊的；②向考場(chǎng)外發(fā)送、傳遞試題信息的；③使用相關(guān)設(shè)備接收信息實(shí)施作弊的；⑤偽造、變?cè)焐矸葑C、準(zhǔn)考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的。六、在校學(xué)生、在職教師有下列情形之一的，教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通報(bào)其所在學(xué)校，由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍或者予以解聘：①代替考生或者由他人代替參加考試的；②組織團(tuán)伙作弊的；③為作弊組織者提供試題信息、答案及相應(yīng)設(shè)備等參與團(tuán)伙作弊行為的。附錄資料：不需要的可以自行刪除記敘文基礎(chǔ)知識(shí)（一）記敘文的特點(diǎn)1、概念：以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人記事，寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的文章。2、分類：A、按樣式分：通訊、回憶錄、游記、新聞、參觀訪問(wèn)記、民間故事。B、記敘內(nèi)容分：寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物。（二）記敘的要素和人稱記敘的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。A、時(shí)間：一般用時(shí)間詞表示；也有的間接表示事件的發(fā)生時(shí)間。B、地點(diǎn)：?jiǎn)我坏攸c(diǎn)，事件在一處發(fā)生；還有的事件隨情節(jié)發(fā)展而轉(zhuǎn)換。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節(jié)，并對(duì)主要人物起襯托作用。D、起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開(kāi)頭，也有在后頭（倒敘）E、經(jīng)過(guò)：指事件發(fā)展的過(guò)程，復(fù)雜事件的經(jīng)過(guò)往往包含若干階段，可先概括再綜合。F、結(jié)果：指事件的結(jié)尾，一般也用記敘描寫(xiě)的表達(dá)方式，它是事件的一部分。如以抒情議論結(jié)尾的不能當(dāng)作結(jié)果。記敘的人稱：A、第一人稱：以“我”、“我們”的身份敘述?！拔摇笔瞧渲械囊粋€(gè)人物，文章記敘的人和事都是“我”的所見(jiàn)、所聞、所想，容易使讀者產(chǎn)生真實(shí)而親切的感覺(jué)。文中如有心理活動(dòng)描寫(xiě)必定是“我”的，其他人物的心理活動(dòng)只能是“我”猜測(cè)的，不可直接描寫(xiě)他人的心理活動(dòng)。B、第二人稱：出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱。C、第三人稱：指作者站在“第三者”的立場(chǎng)上把人物的經(jīng)歷和事件的經(jīng)過(guò)告訴讀者。文中每人物都有自己的名字或稱謂，沒(méi)有“我”這個(gè)代詞。其好處在于人物事件的展開(kāi)不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的活動(dòng)范圍，便于塑造人物形象和表現(xiàn)文章主題，文中每個(gè)人物的心理活動(dòng)都可描寫(xiě)。（三）記敘的順序記敘的順序指記敘文材料安排方式，一般可分為順敘、倒敘、插敘。1、順敘：記敘的材料按時(shí)間推移、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移和事件發(fā)展的先后順序來(lái)敘述的方法。用順敘寫(xiě)的文章、層次、段落和事件發(fā)展的過(guò)程基本一致，可從時(shí)間推移、程序推進(jìn)、空間轉(zhuǎn)換等標(biāo)志著手，理清思路。2、倒敘：先把事件的結(jié)果寫(xiě)出，或先把后發(fā)生的事（或是某個(gè)突出的片斷或結(jié)局）敘述，然后再按事情的發(fā)生發(fā)展記敘，最后落到結(jié)果，使首尾呼應(yīng)。其注意點(diǎn)：①開(kāi)頭一般先寫(xiě)結(jié)果，或是由眼前的事物引起回憶；②開(kāi)始追述時(shí)，文章一般要用一兩句話表明以下要追述以往的事；③追述部分仍按時(shí)間順序?qū)憽?、插敘：在順敘過(guò)程中插入與中心思想有關(guān)的事件。分析插敘要把握兩點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)入插敘的過(guò)渡句。二是由插敘轉(zhuǎn)到順敘的過(guò)渡句，它們銜接要自然、完美。閱讀時(shí)要注意插敘前后的過(guò)渡性文字。插敘的作用是對(duì)主要情節(jié)或人物描寫(xiě)起補(bǔ)充、襯托的作用。（四）記敘的中心與材料1、記敘的中心：就是作者憑借記人寫(xiě)景，給景狀物告訴讀者，自己對(duì)生活的看法。2、中心的把握：（1）、內(nèi)容：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受、文章的意義。（2）、方法：抓具體材料:寫(xiě)人為主的，通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)，從把握人物的性格特征和思想意義入手；敘事為主的，通過(guò)事件的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果進(jìn)行歸納，從把握文章通過(guò)敘寫(xiě)的事件所要說(shuō)明的道理入手；寫(xiě)景狀物為主的，要根據(jù)所描寫(xiě)景物的特征，把握文章通過(guò)寫(xiě)景狀物抒發(fā)的感情進(jìn)行分析歸納。抓文章題目抓開(kāi)頭結(jié)尾抓議論抒情語(yǔ)句記敘的材料(內(nèi)容)：就是根據(jù)需要圍繞中心在寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物所敘述的生活內(nèi)容。材料必須為中心服務(wù)。抓記敘的要素：如：寫(xiě)人為主的材料主要有：①人物的外貌、語(yǔ)言行動(dòng)、心理描寫(xiě)②人物在社會(huì)生活中的具體表現(xiàn)③人物間的相互關(guān)系④作者對(duì)人物的態(tài)度\感情.記事為主的材料主要有：事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果②人物在事件中的表現(xiàn)③場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫(xiě)④作者對(duì)事件的態(tài)度.寫(xiě)景狀物為主的材料有：①景物特征②景物與人的關(guān)系③景物描寫(xiě)中包含的思想感情④作者對(duì)景物的態(tài)度感情抓關(guān)鍵性詞句（五）記敘的詳略確定記敘的詳略標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是文章的中心思想。詳寫(xiě)：就是具體細(xì)致地記敘描寫(xiě)，使文章中心突出，形象生動(dòng)感人。一般說(shuō)來(lái)，與中心關(guān)系密切，最能表達(dá)中心的材料要詳寫(xiě)。略寫(xiě):是簡(jiǎn)潔地介紹某一問(wèn)題或某些情況，使主體全貌清晰，文章結(jié)構(gòu)完整，敘事脈絡(luò)清楚。略寫(xiě)的材料，一般是與中心關(guān)系不太的，起輔助、補(bǔ)充、突出中心的作用。（六）記敘文中的表達(dá)方式記敘文是以記敘，描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，另外還用到議論，說(shuō)明和抒情。1、記敘：交代事件，把人物和事件介紹給讀者，寫(xiě)出人的活動(dòng)，事件的發(fā)展情況?？煞譃楦爬〝⑹龊途唧w敘述。其作用是使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件發(fā)展的全貌有個(gè)清晰的了解。2、描寫(xiě)：在敘述過(guò)程中，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，用一些修辭方法對(duì)人物，事件和景物加以具體形象的描繪，人以鮮明、生動(dòng)的印象,給人以身臨其境之感，避免了單純記敘的平淡枯燥。描寫(xiě)分為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。人物描寫(xiě)包括正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，其作用可交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)