七上班主任工作計劃通用6篇

Word———七上班主任工作計劃通用6篇在工作正式開展前，我們都需要制定一份全面的工作方案，寫工作方案不是為了完成任務(wù)，而是為了讓我們的工作更加有效率，以下是我細心為您推舉的七上班主任工作方案通用6篇，供大家參考。

七上班主任工作方案篇1

今年我會擔(dān)當(dāng)班主任，這是意料之外的事情。今年剛高校畢業(yè)，就擔(dān)當(dāng)了整個高中班級的歷史教學(xué)工作，深感責(zé)任重大。在接到學(xué)校讓我當(dāng)高三文科班班主任的消息的時候，我很遲疑要不要接下這個擔(dān)子，之后想想覺得這是一個很好的熬煉機會，年輕就是應(yīng)當(dāng)多點挑戰(zhàn)，沒有挑戰(zhàn)的人生是沒有顏色的人生，不逼自己一把，永久不知道自己的潛力有多大。于是我特別愿意的接下了班主任的工作。到現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)班主任的時間已經(jīng)兩個月了，在這兩個月中雖沒有取得到達勝利，但是在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的關(guān)心下，我比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)，以下是我對這兩個月以來的工作總結(jié)：

第一，坦誠相待，認真觀看，了解同學(xué)。

由于在當(dāng)班主任以前我擔(dān)當(dāng)了高三文科班歷史老師，所以對同學(xué)有肯定的了解，但是要當(dāng)好一個班主任還需進步一的去了解班上的每個同學(xué)。我在打算當(dāng)班主任以后，更認真的觀看每一個同學(xué)的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點，并樂觀的找前班主任陶婷老師了解同學(xué)的心理特點和班級的狀況，以及在三個月以來班級管理的心得，陶老師也毫無保留的給我傳授她的閱歷教訓(xùn)。依據(jù)我對他們的了解，我認為要管理好他們首先要和他們成為伴侶，獲得同學(xué)的認可。我在擔(dān)當(dāng)班主任后，第一次訓(xùn)導(dǎo)課上，我夸獎了自己發(fā)覺的本班的優(yōu)點和班上同學(xué)的閃光點，獲得了他們的信任。并以坦誠的態(tài)度提出了自己對的期盼和要求。這對我以后工作的開展是一個良好的開端。

其次，強化日常行為規(guī)范教育，做好同學(xué)德育量化工作。

同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。同學(xué)的德育量化制度真的是很好的制度，從同學(xué)上課時的行為和生活中的行為都有和細致的規(guī)定、規(guī)范，利用好了對規(guī)范同學(xué)的行為特別有效，對提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性也有肯定的效果。在青年老師的匯報課中李老師上課時，把做練習(xí)以學(xué)問競賽的形式進行，答對的同學(xué)可以給以德育量化加分，同學(xué)們都踴躍回答問題，課堂氣氛特別活躍，是我聽的我們學(xué)校的青年老師匯報課中課堂氣氛最好的一堂。從中我更意識到了要好好運用德育量化制度。這就需要和其他老師的合作，多與其他科任老師溝通合作，每個老師都嚴抓嚴管，發(fā)揮出制度的作用。

每個班都有每個班的特點，所以要管理好班級，不僅要用好學(xué)校的德育量化制度，還要制度適合班級的班規(guī)。我們班現(xiàn)在存在的最大的問題在于上課睡覺和手機問題，對于這兩個問題，我除了根據(jù)學(xué)校規(guī)定的德育量化扣分以外，還規(guī)定要圍著教室外面的廳跑步，這對避開同學(xué)再犯同樣的錯誤起到了肯定的作用。以后還要更關(guān)注同學(xué)的行為習(xí)慣，制定出更完備的班規(guī)。當(dāng)然班規(guī)最重要的還是要嚴格執(zhí)行，不能有破例，不然班規(guī)只是一紙空文。

第三，鼓舞士氣，培育班風(fēng)。

高三班級是同學(xué)人生中特別重要的階段，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，加上我班同學(xué)的基礎(chǔ)比較差，隨著課時和學(xué)問簡單程度的加重，不難想象有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ拍?，班上還有一些港澳臺及外籍同學(xué)。因此，同學(xué)的思想工作顯得更加簡單和重要。在這兩個月中我通過與同學(xué)的個別談話了解同學(xué)的想法，關(guān)心同學(xué)確立自己的目標(biāo)，激勵同學(xué)堅持不懈的為自己的目標(biāo)奮斗。我還特別重視對同學(xué)自信念的培育。

其一，同學(xué)學(xué)習(xí)上的每一點進步或其他方面的一點成果，我予以表揚增加同學(xué)的自信念。

其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學(xué)科有所進步，來增加同學(xué)們的信念。

其三，我加大了對同學(xué)自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)

同學(xué)進行自我教育，讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和消遣融入一體。還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量，讓同學(xué)學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。

第四、親密課任老師間的關(guān)系，共同做好同學(xué)的思想工作。

為了做好同學(xué)的思想工作，我常常主動地與任課老師進行溝通，了解同學(xué)課堂表現(xiàn)，特殊留意了解同學(xué)的進步狀況，以便課后準(zhǔn)時做好同學(xué)的思想工作，為了增加做同學(xué)工作的實效性，我常常與任課老師一起探討教育同學(xué)的方法，并邀請科任老師共同完成教育同學(xué)的重任。

但是班上仍舊存在不少問題，如同學(xué)成果仍舊沒有多大提高，究其緣由主要在于班上的學(xué)習(xí)氣氛不夠深厚，同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有待進一步改進。

總之，這兩個月中我通過我的努力，班級的班風(fēng)有了肯定的改善，我得以順當(dāng)?shù)耐瓿砂嘀魅喂ぷ鳌Ｓ捎谧约喝狈Π嗉壒芾淼拈啔v，在班級管理方面仍存在一些問題。我會吸取閱歷教訓(xùn)，爭取下學(xué)期自己在管理班級方面更上一層樓，同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上也更上一層樓!

七上班主任工作方案篇2

一、教學(xué)工作：

1、加強課堂教學(xué)，提高課堂效益，樂觀探究新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，依據(jù)本屆初三同學(xué)實際狀況制定本學(xué)科教學(xué)方案。把教學(xué)討論工作落到實處。

3、加強中考討論，仔細討論中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)討論，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)討論

4、加強教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。

5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6、重視月考、期中、期末考試制度，準(zhǔn)時召開質(zhì)量分析會，準(zhǔn)時診斷，準(zhǔn)時反思，準(zhǔn)時解決考試中消失的問題。

7，仔細抓好體育訓(xùn)練，課間操時段轉(zhuǎn)變熬煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成果達到最好水平。

8、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名同學(xué)要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。

9、做好中考各項報名工作，嚴格認真的把好每一道官，確保同學(xué)能夠正常發(fā)揮。

10、做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)整心情，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

二、德育工作：

1、依據(jù)學(xué)校要求，對初三同學(xué)開展抱負、感恩教育和信念教育。激勵同學(xué)，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。

2、關(guān)心同學(xué)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，以樂觀良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3、加強家校合作，準(zhǔn)時向家長反饋同學(xué)每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定同學(xué)學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成果起到肯定效果。定期召開家長會，準(zhǔn)時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。

4、關(guān)注后進生，不放棄任何一個同學(xué)，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加急躁，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生提高。

三、月工作支配：

二月：

1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2、“我的新學(xué)期準(zhǔn)備”(同學(xué)研討方案)

三月：召開班會，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠期與近期的目標(biāo)。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開頭，?？汲？偨Y(jié)。

五月：進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;留意考試的格式，比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱同學(xué)個別談話。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)狀況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)整，請安主任支配徐老師做心理指導(dǎo)工作。

七上班主任工作方案篇3

一，關(guān)心同學(xué)樹立遠大的人生抱負，變要我學(xué)為我要學(xué)

1,中同學(xué)是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是同學(xué)時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓同學(xué)了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做預(yù)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓同學(xué)感受到必需從個人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的進展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的緣由，從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素養(yǎng)的人才，而不是一般的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3，關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與同學(xué)個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于同學(xué)糊涂頭腦，樹立遠大而實際的人生抱負。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞同學(xué)信念

1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2，實事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點,關(guān)心他樹立目標(biāo),取長補短。

七上班主任工作方案篇4

寒冬即將快過去，立即就迎來春天，而我作為學(xué)校一班級的班主任，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去，這新的一個學(xué)期也就要來了，對于這一班級下學(xué)期的工作，我也要從今刻開頭做預(yù)備工作，把自我這一學(xué)期的班主任工作方案做好了。以下是我本學(xué)期的工作方案：

一、班級領(lǐng)導(dǎo)的培育

本學(xué)期，我準(zhǔn)備重新選舉班領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來同學(xué)們自主選舉他們的班領(lǐng)導(dǎo)。這次我不直接任命誰做哪個班領(lǐng)導(dǎo)了，實行同學(xué)自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上領(lǐng)導(dǎo)的了解，重新選擇他們喜愛的并且有職責(zé)心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本領(lǐng)的人，還能夠進一步培育他們，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙。此刻起就培育他們辨別人才的眼光，培育做事的本領(lǐng)。

二、嚴格留意班級衛(wèi)生

開學(xué)之后，立馬搞一次班級大掃除，除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了，弄一個團體大掃除。本學(xué)期依據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴格的要求。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍，放學(xué)一遍，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好，讓同學(xué)他們自我有一個潔凈干凈的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培育他們愛衛(wèi)生、愛潔凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生潔凈。

三、聯(lián)系其他學(xué)科老師，幫忙同學(xué)全面進展

一班級是同學(xué)學(xué)習(xí)起步的一個階段，這個階段很重要，一開頭就要留意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景，我明白有些同學(xué)有比較劇烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題。我準(zhǔn)備多向其他老師那里反應(yīng)同學(xué)情景，跟他們溝通，把同學(xué)偏科的那些科目一對一的補習(xí)，此刻還是初期問題，比較好解決。從今刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。同學(xué)偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到許多閱歷，我也對自我這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必需提前就做好預(yù)備，逐步完善自我，也會與同學(xué)們相互協(xié)作好完成工作。信任這個新的學(xué)期必需比之前做的更好。

七上班主任工作方案篇5

畢業(yè)后始終找不到合適的工作，成天在家愁悶的呆著，最終實在是呆煩了，還是不得不出去找工作，這時候，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當(dāng)老師去。

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的閱歷，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我，只讓我當(dāng)實習(xí)老師，看我的實習(xí)狀況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的老師。

這是對我的一次機會啊，我肯定會抓住的，我很快的預(yù)備好到學(xué)校上課了，我任教六(2)班的實習(xí)老師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教同學(xué)涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特別的意義，我要樂觀幫助莫老師共同管理班級各項事務(wù)，仔細學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累閱歷，為了能盡快提升自己，我在分析班級狀況的基礎(chǔ)上，列出了以下方案：

一、班級基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名同學(xué)，其中男生22名，女生19名，23名本地同學(xué)，18名外地同學(xué)。班里大部分同學(xué)上課能樂觀回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里同學(xué)成果兩級分化，中間力氣薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為學(xué)?；A(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不樂觀。

二、本學(xué)期工作措施

1、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班領(lǐng)導(dǎo)主持的每周工作總，達到同學(xué)自主管理的目標(biāo)。

3、利用班會對同學(xué)進行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。

5、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度，責(zé)任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣揚工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

8、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進展。

七上班主任工作方案篇6

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、班級概況：

總?cè)藬?shù)：78人男生：50人女生：28人

行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消失，常常要老師同學(xué)提示。

學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導(dǎo)思想：

為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實好學(xué)校的工作，做好同學(xué)的思想工作，使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣＿M展，把同學(xué)培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、工作重點：

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

其次，抓美德和同學(xué)的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣。

第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

四、內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范：

一句洪亮的口號：做一個愛集體愛他人的好同學(xué)。

抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四