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Word———2023年度學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字(全文完整)學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字Word文檔學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字“衛(wèi)生〞,其意義那么轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬S護(hù)生命或愛(ài)惜身體〞的行為,或“維護(hù)生命或愛(ài)惜身體所實(shí)行的一切措施〞下面是我為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字,供大家參考。
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學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字
“衛(wèi)生〞,其意義那么轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬S護(hù)生命或愛(ài)惜身體〞的行為,或“維護(hù)生命或愛(ài)惜身體所實(shí)行的一切措施〞,包括預(yù)防和治療疾病、維護(hù)和增進(jìn)安康所實(shí)行的一切措施。今日我在這給大家整理了一些學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字,我們一起來(lái)看看吧!
學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字1衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成局部。為了提高同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí),使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校內(nèi)環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓、教育處和政教處協(xié)作抓、班主任督促、值日老師及少先隊(duì)掛念抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成果,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長(zhǎng)親自組織,構(gòu)成了“校長(zhǎng)親自抓、教育處協(xié)作抓、班主任親力抓、值日老師及同學(xué)掛念抓〞的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說(shuō),沒(méi)有法規(guī)不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)本校的衛(wèi)生狀況,制定了?衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)?并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
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3、健全衛(wèi)生職責(zé)制,把衛(wèi)生職責(zé)落實(shí)到班、到人
學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)校內(nèi)的布局,劃分出假設(shè)干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域支配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校內(nèi)的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五班級(jí)清掃;辦公室的衛(wèi)生由老師輪值,每一天指定專(zhuān)人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)支配同學(xué)做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,職責(zé)落實(shí)了,衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣揚(yáng)教育
為了提高同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)、保健潛力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視衛(wèi)生宣揚(yáng)教育工作:
(1)、校長(zhǎng)、主任常常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話向同學(xué)宣講衛(wèi)生的重要性,讓同學(xué)明白講究衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生的可恥,提高同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)。
(2)、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、每天講、針對(duì)問(wèn)題著重講,不斷訂正同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使同學(xué)慢慢養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,把握必需的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。
(3)、利用黑板報(bào)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),提高同學(xué)的衛(wèi)生保健意識(shí)和潛力。
(4)、進(jìn)行衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)講座,促進(jìn)他們的安康成長(zhǎng)。衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對(duì),定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)展兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使同學(xué)明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識(shí),并用所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)展相關(guān)的宣揚(yáng)。
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(5)、引導(dǎo)同學(xué)對(duì)廢棄物進(jìn)展分類(lèi)丟放,利用可回收資源,增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)視力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中非常重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)視力度,如:
(1)、每一天課前支配學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日老師掛念)對(duì)各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)展檢查、評(píng)比量化,并把檢查結(jié)果于其次天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由特地負(fù)責(zé)該工作的老師支配值日生對(duì)各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)展不定時(shí)的突擊檢查,檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評(píng)比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要支配衛(wèi)生監(jiān)視員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,覺(jué)察垃圾,準(zhǔn)時(shí)清理,覺(jué)察不良行為,準(zhǔn)時(shí)指正或向老師上報(bào)。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成果,但還要連續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字2為了全面貫徹國(guó)家的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)同學(xué)裝安康狀況,對(duì)同學(xué)進(jìn)展安康教育,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的安康水平,做好效勞育人的/14Word文檔
工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理標(biāo)準(zhǔn)、資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組屢次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作準(zhǔn)時(shí)布置支配,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典〞急需用品。
二、仔細(xì)開(kāi)展安康教育活動(dòng),強(qiáng)化安康意識(shí)
1、安康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有準(zhǔn)備、有進(jìn)度、授課仔細(xì),測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。
2、有準(zhǔn)備性、針對(duì)性地開(kāi)展安康教育宣揚(yáng),本學(xué)期共開(kāi)展安康教育講座六次,黑板報(bào)宣揚(yáng)四次,畫(huà)廊宣揚(yáng)牌四塊,橫幅宣揚(yáng)兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開(kāi)展有特色的專(zhuān)題活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六班級(jí)同學(xué)深化周邊學(xué)校和街道清掃大路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣揚(yáng)單,在五月份“非典〞流行時(shí)期,德育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展了以向“SARS說(shuō)NO〞為主題的中隊(duì)活動(dòng),并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加,使同學(xué)在學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中,在與白衣天使的共同活動(dòng)中長(zhǎng)學(xué)問(wèn),增士氣。
三、安康監(jiān)視,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織同學(xué)參加一年一度的同學(xué)體檢工作,做到預(yù)備充分,秩序井然,順當(dāng)完成任務(wù),體檢完畢后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)展了專(zhuān)題
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防近講座和橫幅宣揚(yáng),給每位同學(xué)發(fā)了一份防近建議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查同學(xué)眼保健操,讀寫(xiě)姿態(tài),并組織全體老師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)懷每個(gè)同學(xué)的生長(zhǎng)發(fā)育,身心安康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,今年的春季尤其如此,嚴(yán)峻危害人類(lèi)身體安康的“傳染性非典型肺炎〞向我們襲卷而來(lái)。自4月18日理解了市局組織的專(zhuān)題培訓(xùn)之后,學(xué)校立刻開(kāi)展了超多而詳細(xì)的工作,在最快的時(shí)刻內(nèi)成立了“非典〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典〞工作的和制度,如防治“非典〞后勤保障,疫情把握方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典〞緊急預(yù)案搶救方案等等。組織了由青年老師組成的消毒隊(duì)伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位同學(xué)都理解了專(zhuān)題培訓(xùn),對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在理解上級(jí)各部門(mén)的檢查中都受到了好評(píng)。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)視、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,省級(jí)模范學(xué)校的預(yù)查,結(jié)合這些活動(dòng),教育同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣,組織同學(xué)每一天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“非典〞流行的四、五月份每周至少一次大掃除,去除校內(nèi)死角,各處室、各班每一天都能根本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈擔(dān)校長(zhǎng)室、總務(wù)處屢次召開(kāi)平安、衛(wèi)生會(huì)議,/14Word文檔
強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門(mén)衛(wèi)制度等,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),職責(zé)到人,落實(shí)到位,層層抓、到處查,杜絕一切可能造成食品平安事故的隱患。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生,在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模〞活動(dòng)中,尤其重視對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培育,教育每位同學(xué)每一天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴干凈〞帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯〞,強(qiáng)化安康意識(shí),樹(shù)立同學(xué)形象。
學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字320__年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全體師生的共同發(fā)奮下,校內(nèi)環(huán)境,衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原由的根底上都有了明顯的進(jìn)步或提高,現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家?guī)Ыo珍貴看法。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,老師齊心。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織局部,是實(shí)施素養(yǎng)教育培育跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由書(shū)記擔(dān)當(dāng),成員有大隊(duì)輔導(dǎo)員、保健老師、班級(jí)段負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確,副校長(zhǎng)抓安康教育課的質(zhì)量,負(fù)責(zé)校內(nèi)建立,環(huán)境衛(wèi)生,大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日生監(jiān)視和檢查,保健老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣揚(yáng),常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作。班級(jí)段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)班級(jí)的衛(wèi)生、教學(xué)工作,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。
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全體老師共同參加學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門(mén)齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有準(zhǔn)備、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期獨(dú)特成立了紅十字效勞小分隊(duì),掛念衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)視工作,因此制定了相應(yīng)措施,并做“四個(gè)一〞,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校內(nèi)從早到晚根本地面無(wú)紙屑,教室無(wú)灰塵,個(gè)人衛(wèi)生逐年好。
二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作準(zhǔn)備,強(qiáng)化根底教育,培育良好習(xí)慣,提高衛(wèi)生保健意識(shí)。
利用安康教育課,向同學(xué)系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與安康學(xué)問(wèn),是安康教育的重要組成局部。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的同學(xué)對(duì)枯燥的安康學(xué)問(wèn)感愛(ài)好,就務(wù)必在課堂教學(xué)上下工夫。因此,我們擔(dān)當(dāng)上課的老師在生疏教材的根底上,預(yù)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引同學(xué)的留意力,并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言,制造幽默的氣氛,使同學(xué)在陣陣笑聲和簡(jiǎn)潔的環(huán)境里獵取了安康學(xué)問(wèn)。青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn)是安康教育的一個(gè)重要主成局部。就是要透過(guò)安康教育來(lái)提高了同學(xué)對(duì)青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn)重要性和必要性的生疏。使他們生疏到,青春期是人生最完善、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著自己生理和心理的急劇轉(zhuǎn)變,獨(dú)特是性生理和性心理的轉(zhuǎn)變。青春期常常又是人生的奇怪時(shí)期。假設(shè)不能科學(xué)地生疏這些生理轉(zhuǎn)變,就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活、安康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。
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把握好青春期衛(wèi)生保健的根本學(xué)問(wèn)。以此促進(jìn)自身安康進(jìn)展。
為了使同學(xué)能進(jìn)一步把握好青春期衛(wèi)生學(xué)問(wèn),加深明白。在教學(xué)過(guò)程中,我們能很好地運(yùn)用電化教育手段。把書(shū)本的理論學(xué)問(wèn)與青春期錄像有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。針對(duì)男、女生不一樣的生理特點(diǎn),分別組織男、女同學(xué)進(jìn)展專(zhuān)題上課。透過(guò)學(xué)習(xí),使女生懂得了“月經(jīng)〞是怎樣產(chǎn)生的,以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等學(xué)問(wèn)。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等學(xué)問(wèn)。弄清了什么是第一性征,什么是其次性征等。受到了良好的學(xué)習(xí)效果。另外,在開(kāi)展青春期教育的同時(shí)我們還對(duì)同學(xué)進(jìn)展個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。透過(guò)教育同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。
為了使安康教育更好的落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)校生的特點(diǎn),實(shí)行多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向同學(xué)進(jìn)展安康教育。首先,我們利用其次課堂這一園地,定期進(jìn)行各種安康學(xué)問(wèn)講座。并利用播送、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣揚(yáng)欄等形式向同學(xué)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、毀滅四害等方面的學(xué)問(wèn)。比方:每年的“愛(ài)牙日〞我們向同學(xué)宣揚(yáng)患齲齒對(duì)人體的危害、愛(ài)惜牙齒的好處及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣揚(yáng)欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境愛(ài)惜、衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)、飲食飲水衛(wèi)生、毀滅四害、等衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。并依據(jù)各種傳染病不一樣的流行季節(jié)有針對(duì)性的向同學(xué)宣揚(yáng)預(yù)防的學(xué)問(wèn)。透過(guò)這些生動(dòng),活潑的教育形式,使同學(xué)在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健學(xué)問(wèn)。為其成年之后擁有安康的身心打下堅(jiān)實(shí)的根底。經(jīng)典網(wǎng)名
安康教育的開(kāi)展,到達(dá)了預(yù)防疾病,增加體質(zhì),促進(jìn)身心安康的/14Word文檔
目的。因此,近幾年來(lái)同學(xué)的常見(jiàn)病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明安康教育的開(kāi)展,能夠使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于身體和心理安康,提高學(xué)習(xí)效率,興奮精神面貌,為同學(xué)的安康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。透過(guò)各種形式的安康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效把握。同學(xué)根底安康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)90%以上,根本安康行為構(gòu)成率達(dá)80%以上,同學(xué)講禮貌、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培育,防病保健意識(shí)加強(qiáng),同學(xué)的素養(yǎng)得到提高。
學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字4我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和同學(xué)的大力支持下,仔細(xì)貫徹執(zhí)行?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校同學(xué)安康檢測(cè)及同學(xué)的安康檔案、上好安康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、嫻熟地把握同學(xué)安康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣揚(yáng)等超多的工作,保障同學(xué)的身心安康進(jìn)展,有力地推動(dòng)了同學(xué)的全面進(jìn)展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作職責(zé)
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)同學(xué)的人身平安和安康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)同學(xué)安康,提高同學(xué)整體素養(yǎng),改善同學(xué)就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長(zhǎng),學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)展全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工,職責(zé)到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、工
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程的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長(zhǎng)期化、制度化。我校制訂了?學(xué)校衛(wèi)生制度?、?疾病預(yù)防和管理制度?、?突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案?、?外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案?、?校內(nèi)秩序管理制度?等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來(lái)未發(fā)生過(guò)任何擔(dān)憂全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生、安康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái),我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校內(nèi)環(huán)境、安康教育等工作的落實(shí)。
1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育,透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)展強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培育同學(xué)勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;透過(guò)開(kāi)展禮貌班評(píng)比培育同學(xué)自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。同學(xué)儀容衛(wèi)生搞好了,人也干凈了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“清掃易,持續(xù)難〞這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,/14Word文檔
務(wù)必從源頭著手,即提高全體師生的思想生疏,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召寬敞同學(xué)自覺(jué)遵保衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌同學(xué)。要求同學(xué)仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物〞等。
另外,我們每一天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進(jìn)展全校性的巡查。
回憶我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的表達(dá),也是衡量學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌建立成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉帽匦璧某晒杂性S多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、漂亮
的校內(nèi)。
學(xué)校衛(wèi)生工作心得800字5試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的勞碌?然而,走在校內(nèi)里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺棄在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校內(nèi)的形象極不相稱(chēng),與我們追求奇怪環(huán)境的愿望相差甚遠(yuǎn)。
于是,我們小組進(jìn)行了這次大掃除勞動(dòng),當(dāng)然憑借我們的力氣是不夠,我們只是起一個(gè)宣揚(yáng)作用,讓更多的同學(xué)意識(shí)到校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的重要性,本次活動(dòng)的地點(diǎn)是東樓,在小組長(zhǎng)的帶著下,我們各盡職責(zé),表現(xiàn)主動(dòng),不僅能夠仔細(xì)地完成自己的本職工作,還能關(guān)懷其他
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的同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生也有了更深的感受!校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和工作的場(chǎng)所,校內(nèi)衛(wèi)生也時(shí)刻影響著同學(xué)的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的辛勤,更深一步體會(huì)到了“苦盡甘來(lái)〞的涵義。經(jīng)過(guò)這一次的勞動(dòng),我知道了,如今我們的安心學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種奇怪的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我們深深體會(huì)到了不疼惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不文明的的行為深?lèi)和从X(jué)。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一些人輕視甚至鄙夷體力勞動(dòng)者,以致有相當(dāng)一局部年輕人寧肯在村里閑逛,也不情愿到田地里勞動(dòng)。近期又從媒體上得到南方一些城市毀滅什么“歡快幫〞社會(huì)群體,成天在城市里游蕩,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源當(dāng)然是家里的父母等。至于他們“游蕩〞的明堂是什么?想來(lái)并不費(fèi)心。
我敬重、崇尚體力勞動(dòng)者,我并不認(rèn)為這些人制造的社會(huì)財(cái)寶和勞動(dòng)價(jià)值低于其他腦力勞動(dòng)者,也并不認(rèn)為這些人就天生“愚魯〞或“蠢笨〞,是出苦力的“下坯料〞。有一句耳熟的話:“只有社會(huì)分工的不同,而沒(méi)有社會(huì)地位的貴賤〞??涩F(xiàn)實(shí)生活中這句話的“重量〞究竟有多重,可操作性究竟有幾分?生怕是個(gè)很大的未知數(shù)。筆者總以為:上蒼是公正的,當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),都是赤條條的,并沒(méi)有貴賤之分;至于受后天影響,在不同的生存環(huán)境中以服飾、地位區(qū)分人的貴與賤,只不過(guò)人類(lèi)有意無(wú)意導(dǎo)演著一場(chǎng)場(chǎng)的“鬧劇〞罷
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了。衛(wèi)生大掃除心得體會(huì)
記得一本書(shū)寫(xiě)有這樣一個(gè)故事:有一位哲人經(jīng)過(guò)一塊田地時(shí),總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人堅(jiān)持在田地里勞動(dòng),他有些不解,便上前詢(xún)問(wèn)老人:您都這么大的年紀(jì)了,還不停地下
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