講義32 遵守規(guī)則 部編版道德與法治八年級上冊 課件

第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則1在一個有法律的社會里，自由僅僅是：一個人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強迫去做他不應(yīng)該做的事情?！系滤锅F在一個有法律的社會里，自由僅僅是：一個人能夠做他應(yīng)該做的事情21.自由與規(guī)則的關(guān)系？2.如何做到自覺遵守規(guī)則？3.如何維護和改進規(guī)則？請閱讀教材第26-31頁并思考以下問題：1.自由與規(guī)則的關(guān)系？請閱讀教材第26-31頁并思考以下問題3運用你的經(jīng)驗（1）結(jié)合以上圖片，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則。車間崗位文明停車文明觀演答：我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，按照規(guī)則辦事。運用你的經(jīng)驗（1）結(jié)合以上圖片，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)4運用你的經(jīng)驗（2）說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的樣子，分享你對這些事情的感受。遵守交通規(guī)則遵守“一米線”規(guī)則感受：遵守規(guī)則有利于提高人們的道德水準(zhǔn)，也可以促進社會的進步與發(fā)展。文明守禮粗俗野蠻運用你的經(jīng)驗（2）說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的樣子，分享5第一目：自由與規(guī)則不可分這位男士有打電話的自由，但他也應(yīng)該尊重他人安靜休息的權(quán)利。思考：（1）你如何看待這位男士打手機的“自由”？課堂活動：探究與分享打手機是我的自由！“自由”也不能損害其他人合法的自由和權(quán)利呀！孩子睡覺了，請您小聲點兒。第五十一條中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第一目：自由與規(guī)則不可分這位男士有打電話的自由，但他也應(yīng)該尊6（2）為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？

這兩位乘客不是在行使權(quán)利，她們的行為已影響列車的正常行使，導(dǎo)致列車晚點，造成交通不便，違反了治安管理處罰法的規(guī)定。行政拘留10天（2）為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？71、自由和規(guī)則的關(guān)系？(為什么說自由和規(guī)則不可分？)

①規(guī)則劃定了自由的邊界。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是

保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。知識梳理—課堂筆記1、自由和規(guī)則的關(guān)系？(為什么說自由和規(guī)則不可分？)知識梳8第二目：自覺遵守規(guī)則思考：（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？“梨雖無主，我心有主”體現(xiàn)了許衡的自律之心。他堅守規(guī)則，心有主見，懂得自我約束，會控制自己的欲望。課堂活動：探究與分享請閱讀教材第28頁《元史●許衡傳》第二目：自覺遵守規(guī)則思考：（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有9（2）你認為應(yīng)該如何做到許衡所說的“我心有主”？①遵守社會規(guī)則，需要監(jiān)督、提醒、獎勵等外在約束，即他律。②自律，就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。課堂活動：探究與分享（2）你認為應(yīng)該如何做到許衡所說的“我心有主”？①遵守社會規(guī)10（3）你怎么看待以上觀點？答：上述觀點都是錯誤的。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。甲：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。乙：只要沒有人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。丙：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。（3）你怎么看待以上觀點？答：上述觀點都是錯誤的。遵守社會規(guī)112、如何做到自覺遵守規(guī)則？①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。

②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。知識梳理—課堂筆記2、如何做到自覺遵守規(guī)則？知識梳理—課堂筆記12第三目：維護與改進規(guī)則請問：（1）生活中還有哪些類似的行為？課堂活動：探究與分享隨地吐痰噴泉洗腳亂扔果皮車窗拋物第三目：維護與改進規(guī)則請問：（1）生活中還有哪些類似的行為？13（2）兩位同學(xué)討論了吐痰的解決方案，你有什么方案解決噴泉洗腳的問題。課堂活動：我來參與①對在噴泉池里洗腳的人，我會上前勸導(dǎo)或制止；②建議有關(guān)部門在噴泉旁邊設(shè)置相應(yīng)的警示牌，提醒人們注意；③建議有關(guān)部門派專人負責(zé)管理，對違背規(guī)則的人給予行政處罰。我的方案：（2）兩位同學(xué)討論了吐痰的解決方案，你有什么方案解決噴泉洗腳1401添加標(biāo)題有“禮”有“理”02有“節(jié)”添加標(biāo)題03勸導(dǎo)的技巧方法與技能-（請看教材第30頁）01添加標(biāo)題有“禮”有“理”02有“節(jié)”添加標(biāo)題03勸導(dǎo)的技15單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享調(diào)整購票身高調(diào)整行為年齡調(diào)整計劃生育政策◎一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩請問：你還知道哪些被改進的規(guī)16請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享2016年9月1日◎一些原來沒有的規(guī)則，需要制定?！吨腥A人民共和國民法典》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議于2020年5月28日通過，現(xiàn)予公布，自2021年1月1日起施行。2017年6月1日請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享201617請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享《農(nóng)業(yè)稅條例》自2006年1月1日起廢止。已延續(xù)了2600多年的“皇糧國稅”走進了歷史?！蛞恍┰械囊?guī)則失去了合理性，需要廢除。請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享《農(nóng)18請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享◎一些傳統(tǒng)的生活習(xí)俗或觀念隨著時代的進步也需要改變。請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享◎一些傳193、如何維護和改進規(guī)則？①我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則

。②我們要積極改進規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的。我們要積極參與舊規(guī)則的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。知識梳理—課堂筆記3、如何維護和改進規(guī)則？知識梳理—課堂筆記201.《禮記》中有：莫見乎隱，莫顯乎微，幫君子慎其獨也。意思是在沒有人監(jiān)督的情況下仍能自覺按道德要求行事，不會由于無人監(jiān)督而在肆意妄行。這給我們的啟示是（）①學(xué)會慎獨②自覺遵守規(guī)則③學(xué)會獨處④提高道德修養(yǎng)A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④A課堂檢測：1.《禮記》中有：莫見乎隱，莫顯乎微，幫君子慎其獨也。意思212.針對班級圖書角里的圖書有的被弄丟了、有的破損了等問題，同學(xué)們提出自己的意見：如建立借閱登記本、同學(xué)輪流會值日看管圖書等。材料說明我們要（）A.自覺遵守規(guī)則

B.堅定維護規(guī)則

C.積極改進規(guī)則

D.自覺敬畏規(guī)則C2.針對班級圖書角里的圖書有的被弄丟了、有的破損了等問題，22講義32遵守規(guī)則部編版道德與法治八年級上冊課件23課后提升完成《全程突破》第23-26頁：填空、判斷及選擇題；第26頁，第11題。請用紅筆批改，寫上等級與日期。課后提升24謝謝聆聽！謝謝聆聽！25第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則26在一個有法律的社會里，自由僅僅是：一個人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強迫去做他不應(yīng)該做的事情?！系滤锅F在一個有法律的社會里，自由僅僅是：一個人能夠做他應(yīng)該做的事情271.自由與規(guī)則的關(guān)系？2.如何做到自覺遵守規(guī)則？3.如何維護和改進規(guī)則？請閱讀教材第26-31頁并思考以下問題：1.自由與規(guī)則的關(guān)系？請閱讀教材第26-31頁并思考以下問題28運用你的經(jīng)驗（1）結(jié)合以上圖片，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則。車間崗位文明停車文明觀演答：我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，按照規(guī)則辦事。運用你的經(jīng)驗（1）結(jié)合以上圖片，談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)29運用你的經(jīng)驗（2）說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的樣子，分享你對這些事情的感受。遵守交通規(guī)則遵守“一米線”規(guī)則感受：遵守規(guī)則有利于提高人們的道德水準(zhǔn)，也可以促進社會的進步與發(fā)展。文明守禮粗俗野蠻運用你的經(jīng)驗（2）說一說你生活中見過大家遵守規(guī)則的樣子，分享30第一目：自由與規(guī)則不可分這位男士有打電話的自由，但他也應(yīng)該尊重他人安靜休息的權(quán)利。思考：（1）你如何看待這位男士打手機的“自由”？課堂活動：探究與分享打手機是我的自由！“自由”也不能損害其他人合法的自由和權(quán)利呀！孩子睡覺了，請您小聲點兒。第五十一條中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第一目：自由與規(guī)則不可分這位男士有打電話的自由，但他也應(yīng)該尊31（2）為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？

這兩位乘客不是在行使權(quán)利，她們的行為已影響列車的正常行使，導(dǎo)致列車晚點，造成交通不便，違反了治安管理處罰法的規(guī)定。行政拘留10天（2）為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后卻受到處罰？321、自由和規(guī)則的關(guān)系？(為什么說自由和規(guī)則不可分？)

①規(guī)則劃定了自由的邊界。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是

保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。知識梳理—課堂筆記1、自由和規(guī)則的關(guān)系？(為什么說自由和規(guī)則不可分？)知識梳33第二目：自覺遵守規(guī)則思考：（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？“梨雖無主，我心有主”體現(xiàn)了許衡的自律之心。他堅守規(guī)則，心有主見，懂得自我約束，會控制自己的欲望。課堂活動：探究與分享請閱讀教材第28頁《元史●許衡傳》第二目：自覺遵守規(guī)則思考：（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有34（2）你認為應(yīng)該如何做到許衡所說的“我心有主”？①遵守社會規(guī)則，需要監(jiān)督、提醒、獎勵等外在約束，即他律。②自律，就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。課堂活動：探究與分享（2）你認為應(yīng)該如何做到許衡所說的“我心有主”？①遵守社會規(guī)35（3）你怎么看待以上觀點？答：上述觀點都是錯誤的。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。甲：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。乙：只要沒有人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。丙：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。（3）你怎么看待以上觀點？答：上述觀點都是錯誤的。遵守社會規(guī)362、如何做到自覺遵守規(guī)則？①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。

②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。知識梳理—課堂筆記2、如何做到自覺遵守規(guī)則？知識梳理—課堂筆記37第三目：維護與改進規(guī)則請問：（1）生活中還有哪些類似的行為？課堂活動：探究與分享隨地吐痰噴泉洗腳亂扔果皮車窗拋物第三目：維護與改進規(guī)則請問：（1）生活中還有哪些類似的行為？38（2）兩位同學(xué)討論了吐痰的解決方案，你有什么方案解決噴泉洗腳的問題。課堂活動：我來參與①對在噴泉池里洗腳的人，我會上前勸導(dǎo)或制止；②建議有關(guān)部門在噴泉旁邊設(shè)置相應(yīng)的警示牌，提醒人們注意；③建議有關(guān)部門派專人負責(zé)管理，對違背規(guī)則的人給予行政處罰。我的方案：（2）兩位同學(xué)討論了吐痰的解決方案，你有什么方案解決噴泉洗腳3901添加標(biāo)題有“禮”有“理”02有“節(jié)”添加標(biāo)題03勸導(dǎo)的技巧方法與技能-（請看教材第30頁）01添加標(biāo)題有“禮”有“理”02有“節(jié)”添加標(biāo)題03勸導(dǎo)的技40單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享調(diào)整購票身高調(diào)整行為年齡調(diào)整計劃生育政策◎一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。單獨二孩雙獨二孩只生一個全面二孩請問：你還知道哪些被改進的規(guī)41請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享2016年9月1日◎一些原來沒有的規(guī)則，需要制定?！吨腥A人民共和國民法典》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議于2020年5月28日通過，現(xiàn)予公布，自2021年1月1日起施行。2017年6月1日請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享201642請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享《農(nóng)業(yè)稅條例》自2006年1月1日起廢止。已延續(xù)了2600多年的“皇糧國稅”走進了歷史?！蛞恍┰械囊?guī)則失去了合理性，需要廢除。請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享《農(nóng)43請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享◎一些傳統(tǒng)的生活習(xí)俗或觀念隨著時代的進步也需要改變。請問：你還知道哪些被改進的規(guī)則？課堂活動：探究與分享◎一些傳443、如何維護和改進