主題班會(huì)交通安全教育教案精選9篇

第主題班會(huì)交通平安教育教案精選9篇交通平安主題班會(huì)教案篇一

時(shí)間：20某某年12月24日地點(diǎn)：四(5)班人員：全體學(xué)生

主題:遵守交通法規(guī)，文明平安出行

一、教學(xué)內(nèi)容分析：

課程標(biāo)準(zhǔn)：了解、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，不斷增強(qiáng)交通平安意識(shí)，能夠自覺遵守交通法規(guī)。

本節(jié)課分為是三個(gè)欄目：“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志〞、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)〞、“遵守交通法規(guī)〞這一主題的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)，從而到達(dá)遵守交通法規(guī)的目的。使學(xué)生明確遵守交通規(guī)那么既是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命。要共同維護(hù)好公共生活秩序。

在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí)，我對教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用，選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比擬經(jīng)典范例進(jìn)行分析。本課是以認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志為重點(diǎn)，通過一些事例讓學(xué)生判斷對錯(cuò)，用圖片中的事例增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

二、學(xué)情分析：

本校周邊平安標(biāo)志不多，大多數(shù)學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)，對交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)并不全面，只認(rèn)識(shí)根本的且常見的交通標(biāo)志，如：紅綠燈信號標(biāo)志、人行橫道等。局部學(xué)生不懂得在交通標(biāo)志的指示下正確遵守交通規(guī)那么。生活中多數(shù)學(xué)生自覺性差，學(xué)生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解交通規(guī)那么、遵守交通規(guī)那么，防止交通事故，保證人身平安是他們急需要做的事。

1

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)交通平安意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。具有一定的責(zé)任心。尊重自己、尊重他人。熱愛生命，熱愛生活。

2、具有識(shí)別簡單交通標(biāo)志的能力，懂得根本的交通法規(guī)，初步具備區(qū)分對錯(cuò)的能力，能夠講出一些交通平安的一些法規(guī)和措施。

3、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，知道有關(guān)的交通法規(guī)，知道自覺遵守交通法規(guī)是一個(gè)人的根本素質(zhì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解遵守交通法規(guī)的重要性，能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)那么，提高自我保護(hù)意識(shí)。

五、教學(xué)難點(diǎn)：

通過觀察，對別的方法，能夠了解交通標(biāo)志的不同含義，知道在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)那么的重要性。

六、媒體：

使用課件

七、板書：

交通標(biāo)志伴我行

禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志

八、學(xué)習(xí)效果評價(jià)設(shè)計(jì)：

評價(jià)方式：

1、評價(jià)主體的多元化。

本課采用學(xué)生自我評價(jià)、學(xué)生相互評價(jià)、教師即時(shí)評價(jià)等。

2、評價(jià)方式的多樣化。

例如：學(xué)生間的相互質(zhì)疑、課堂小測試、課前、課中、課后學(xué)習(xí)收獲的交流。

3、本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往或其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)〔300-500字?jǐn)?shù)〕

〔1〕、關(guān)注學(xué)生生活

本節(jié)課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標(biāo)下的學(xué)習(xí)，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，源于教材，活用教材，始終將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。我把學(xué)生熟悉的十字路口場所及學(xué)生過馬路時(shí)的情境引入課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從學(xué)生已有的交通平安意入手，讓學(xué)生了解在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)那么的重要性，創(chuàng)設(shè)過馬路的幾個(gè)情境，讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀察，通過對過馬路時(shí)遇到問題進(jìn)行討論交流，學(xué)會(huì)如何在平安標(biāo)志的指引下遵守交通規(guī)那么，同時(shí)了解認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志的重要性，通過觀察、比擬，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多種平安標(biāo)志，最后回到生活中去，創(chuàng)設(shè)不同情境，小組活動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的區(qū)分平安標(biāo)志、遵守交通規(guī)那么的初步知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，這一系列活動(dòng)，層層深入，有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

〔2〕、注重活動(dòng)體驗(yàn)

品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)與學(xué)習(xí)者的實(shí)際生活、真是生活有機(jī)的融合，使學(xué)習(xí)者通過切身生活體驗(yàn)，學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)道德的意義和價(jià)值。教學(xué)過程中我采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為根底，把活動(dòng)作為體驗(yàn)的載體。我針對教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生在情境中認(rèn)識(shí)常見的平安和交通標(biāo)志，注意交通平安，能與他人合作、交流，分享感受，培養(yǎng)自我約束能力和良好的欣慰習(xí)慣！

交通平安主題班會(huì)教案篇二

一、班會(huì)背景：

我校地處城市邊緣，北面和西面都有交通要道，車輛多，車速快；并且小學(xué)生平安意識(shí)淡薄，平安知識(shí)匱乏，平安常識(shí)薄弱，上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道，因此，須對學(xué)生的交通平安加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。

二、班會(huì)目的：

透過交通平安教育主題班會(huì)，引起同學(xué)們對交通平安的重視，掌握走路、乘車、騎車等交通平安常識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)生的平安常識(shí)，提高學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

三、前期準(zhǔn)備

教師收集交通平安常識(shí)，搜集違反交通平安的現(xiàn)象和交通警示圖片；讓學(xué)生搜集身邊的交通平安事故，從而讓學(xué)生從思想上重視平安，提高學(xué)生的平安意識(shí)。

四、班會(huì)流程：

〔一〕、課題導(dǎo)入

1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)那么而導(dǎo)致的杯具，讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故，并對此展開討論。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，我們生活越來越好，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢？

3、教師小結(jié)：應(yīng)對這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手〞。生命在你手中，交通平安不容無視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通平安知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

〔二〕、學(xué)生如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

平安乘車

1、乘坐車輛的選取。

乘坐車輛首先要選取車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會(huì)開車，你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的平安。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好平安頭盔，坐摩托車、

電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

平安騎車

1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行〞。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行〞。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行〞原那么從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不平安隱患留給自己。

平安走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)那么通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要個(gè)性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右〞的方法，即：到達(dá)公路邊先看看左面是否有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面是否有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三透過〞都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲〞，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

〔三〕、交通平安知識(shí)競賽

1、交通訊號燈有哪些色彩？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才能夠走？

5、行走時(shí)怎樣注意交通平安？

6、騎自行車要怎樣注意交通平安？

7、行走時(shí)怎樣注意交通平安？

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停〞。

8、騎自行車要怎樣注意交通平安？

老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通平安規(guī)那么。樹立良好的中學(xué)生形象，講禮貌，懂禮貌，做守法公民

五、班會(huì)效果

透過這次交通平安主題班會(huì)，豐富了學(xué)生的交通平安知識(shí)，提高了學(xué)生的交通平安意識(shí)。

六、教育反思

平安無小事，交通平安又是“頭號殺手〞，因此，我們要時(shí)刻注意交通平安。這節(jié)課，讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開交流、討論，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到交通平安的重要性，提高了學(xué)生的交通平安意識(shí)，增加了學(xué)生的交通平安常識(shí)。

交通平安主題班會(huì)教案篇三

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通平安意識(shí)，提高自我保護(hù)能力〞為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安以及對交通平安常識(shí)的認(rèn)識(shí)。

三、教學(xué)過程：

〔一〕談話引入。

〔二〕小品表演：〔主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件〕

〔三〕針對上述小品，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的方法和建議。

〔四〕交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識(shí)題目。得分多的對給以小獎(jiǎng)品。

〔五〕多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通平安事故交通平安。交通事故已成為“世界第一害〞。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國〔未包括港澳臺(tái)地區(qū)〕每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對人們〔如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等〕說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通平安意識(shí)〞。

〔六〕現(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。

交通平安主題班會(huì)教案篇四

教學(xué)目的：

1、知道有關(guān)的交通平安標(biāo)志和規(guī)那么。

2、知道不遵守交通規(guī)那么會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。

教學(xué)過程：

1、行走的平安常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走平安常識(shí)：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保平安的原那么下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢

〔1〕橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

〔2〕三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

〔3〕上，下班頂峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

〔4〕行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不