宿舍疏散演練安全培訓(xùn)心得體會

宿舍疏散演練平安培訓(xùn)心得體會為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、防止傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)才能，特舉消防平安緊急疏散演練,下面給大家分享一些關(guān)于平安培訓(xùn)心得體會，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

平安培訓(xùn)心得體會1

經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨意開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，回絕傷害。讓平安的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜考慮，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑〞刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧〞一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場〞學(xué)校為了讓演練逼真，成心放的煙，等我們都平安撤離后，老師開場給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。

平安培訓(xùn)心得體會2

平安，一直以來都是一個不容無視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問題;在家里，家長們說得最多的也是平安問題。在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識，才能表達(dá)出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛.

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命完畢了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害安康的，可為什么我國的“煙民〞還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民〞的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時間，便不遵守交通規(guī)那么，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停頓了呼吸，分開了親人，也永遠(yuǎn)的分開了這個美麗的世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)平安知識，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安知識，比方：在家用電時，應(yīng)注意平安，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時，應(yīng)注意用氣平安，假設(shè)起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應(yīng)注意交通平安，遵守交通規(guī)那么;在撥打報警時，應(yīng)按里的提示把問題說清楚，說詳細(xì)，等等。

在大學(xué)校園中，最主要還是宿舍平安。宿舍最容易發(fā)生的事件便

是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中：發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救

：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的平安地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時詳細(xì)情況，采取以下

幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的平安門下樓。

其實(shí)，只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

平安培訓(xùn)心得體會3

地震就像一頭猛獸,時刻危機(jī)著我們的生命.我們不希望它來到,但是也要有遇到突發(fā)事件的意識.最近一連發(fā)生了兩次地震,云南地震,日本地震,奪走了無數(shù)人的生命.3月14日,我們學(xué)校就進(jìn)展了一次平安疏散演練.

第二節(jié)班會課上,突然,播送大聲的響了起來“嗚——〞隨即,響起了大隊輔導(dǎo)員的聲音:“大家請注意,我們學(xué)校發(fā)生意外事件,請大家按照疏散的道路撤離……〞隨即播送那邊是一陣嘈雜的聲音.

老師今天早上堅強(qiáng)調(diào)過的疏散順序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列隊貼著墻往下走.可此時同學(xué)們驚慌失措,把書一扔,準(zhǔn)備撒腿往外跑,教室門口交通嚴(yán)重堵塞.大家顧不得一切就往外竄.班主任在講臺上揮動著教鞭,組織大家撤離:“不要亂,不要慌!按順序撤離!〞還好大家都看見教室門都快被擠掉了,才都自覺起來了,我們終于在班主任的組織下全部撤離出教室.

出了門,大家都按照順序貼著墻小心翼翼地往下走,可是該下第二層樓梯的時候,后面的大個子哥哥可不講理了,不顧一切舉著拳頭:“沖啊,殺呀!〞我們一會兒撞倒走廊旁,一會兒撞倒中間,有的小同學(xué)見勢不好,立即使出平時練就的絕招,紛紛騎欄桿上,刺溜一下滑下去,轉(zhuǎn)身直奔操場.有人議論著:“到底出什么事了?不會地震了吧?〞“有可能!〞大部分同學(xué)們神情嚴(yán)肅,一點(diǎn)也沒有原來演練時的說說笑笑了.還有的同學(xué)卻不以為然:“不可能有事兒,學(xué)校在進(jìn)展疏散演練呢!〞還好我也經(jīng)過千難萬險走出了教學(xué)樓.

站在操場上看,同學(xué)們像流水一樣,涌出了教學(xué)樓,教學(xué)樓的門好似兩個粗粗的水泵,往外不停地放水.到了操場,校長嚴(yán)肅地站在那里講話:“同學(xué)們,很多同學(xué)對于這次疏散演練非常重視,可是有些同學(xué)卻不以為然,推推搡搡.有些小同學(xué)自作聰明,滑欄桿下樓.這樣的行為非常不平安,尤其在地震時,很有可能從上面摔下來,這非常危險.〞我們這次疏散演練,同學(xué)們?nèi)繘_出教學(xué)樓用了35秒,在操場上列隊完畢用了1分30秒,清點(diǎn)人數(shù)完畢用了4分20秒,這么好的成績,與我們平時的演練有很大的關(guān)系呀!

通過這次疏散演練,我們學(xué)會了保護(hù)生命的方法,遇到突發(fā)事件怎樣快速的撤離平安地帶.當(dāng)我們遇到危險時,要有求生的本能,這樣才能平安的逃離危險.

平安培訓(xùn)心得體會4

通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了的消防意識，同時還進(jìn)步了自護(hù)自救的才能。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)展滅火，防止火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否那么后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時，假如樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時要進(jìn)步消防意識，認(rèn)真進(jìn)展自查自糾，實(shí)在消除平安隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健開展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革開展所獲得的成果，是對財產(chǎn)和生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將實(shí)在履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。

平安培訓(xùn)心得體會5

此次演練讓全體師生理解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，老師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，因此演練非常成功。通過觀摩演練，我有以下幾點(diǎn)體會

：

一、指導(dǎo)重視，演練組織到位

指導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校指導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長的演練指導(dǎo)組，制定了比較完善的?平安演練方案?，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

二、籌劃縝密，演練預(yù)案平安可行

在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與本卷須知作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)展，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、平安進(jìn)展疏散，不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

總指揮通過播送下達(dá)命令，在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。進(jìn)步了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)師