人教版三年級美術(shù)上冊《新穎的電腦》教案_第1頁
人教版三年級美術(shù)上冊《新穎的電腦》教案_第2頁
人教版三年級美術(shù)上冊《新穎的電腦》教案_第3頁
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文檔簡介

一次備課：一、引導(dǎo)階段：展示一些趙興新穎的電腦模型作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。通過學(xué)生陶坤和教師講訴，了解示范作業(yè)的設(shè)計思路與造型特點。二、發(fā)展階段：教師以清晰的演示，說明集中造型的特點鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。鼓勵學(xué)生選用自己喜愛的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計并制作出一個造型新穎、奇特的電腦模型。教學(xué)生采用畫、撕、剪、拼貼等造型手段將電腦的模型裝飾美化。在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽、自由的創(chuàng)意，同時又要仔細(xì)認(rèn)真的制作、引導(dǎo)學(xué)生想方設(shè)法突破示范作業(yè)的設(shè)計思路和造型特點，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工制作或者其他方法結(jié)合起來運用。將完成好的作業(yè)展示在教室里，相互評價、欣賞、并分小組比比誰的電腦模型設(shè)計最新奇、制作取精美、裝飾取美觀。二次備課：

三、收拾與整理督促學(xué)生收拾工具和材料，整理左面，地面，保持教室環(huán)境的整潔。四、課后拓展：讓學(xué)生回豕改進(jìn)電腦模型的設(shè)計創(chuàng)意，并進(jìn)一步制作的更精細(xì)完美五、板書設(shè)計六、教學(xué)反思

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