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文檔簡介
分彩色圖形片教學內(nèi):一年第一學期第頁。教學目:能按色、形狀、大小分類,并數(shù)出個數(shù)。教學重、難點:學生能對一堆彩色圖形片多角度地按顏色、形狀、大小進行分類。教學過:一.引入:板書:分類。出示:幻燈片1。師今天我們學習分類什么叫分類?分類是把有共同特點的事物集中起來,是找規(guī)律的一種方法。出示:幻燈片2。師:這里有4彩色片,你們看看可以怎么分類?生:可以按顏色分。師:怎么分?生:分成黃色和紫色。師:那么黃色和紫色分別有幾片?生:各有2。師:還可以怎么分?生:可以按形狀分。師:怎么分?生:分成圓形和方形。師:各有幾片?生:各有2。板書:
顏色形狀
紫色2圓形2
黃色2方形2二.新授:出示:幻燈片3。師:我們這里有更多的看上去雜亂的彩色圖形片,你們會分類嗎?生:會。師:可以怎么分?生1:可按顏色分。生2:可按形狀分。生3:可按大小分。師:同學們回答得很好,這里可以按照顏色、形狀和大小來分。下面我們來看看
具體是怎么分的。師:按顏色來分的話可以怎么分?生:可以分成紅色、黃色、藍色和綠色。師:大家把書打開翻到第頁,書上就有這張圖。小朋友們來數(shù)數(shù)看每種顏色分別有幾片?生:6。師:那么接下去是按照形狀來分??梢苑殖赡膸追N形狀?生:圓形、三角形和方形。師:數(shù)數(shù)看分別有幾片?生:8。師:再按大小來分可以怎么分?數(shù)數(shù)看大的和小的分別有幾片?生:12。板書:
顏色
紅色6
黃色6
藍色6
綠色6形狀
圓形8
三角形8
方形8大小
大12
小12師:下面小朋友們來看看老師是怎么分的。出示:幻燈片4、5、6。三.鞏固練習:師:小朋友們已經(jīng)學會了圖形片的分類,那么我們會不會對鉛筆分類呢?出示:幻燈片6。師:可以怎么分?生:可以按顏色分。師:還可以怎么分?生:可以按照有沒有橡皮頭來分。師:按顏色分可以分成哪幾種顏色?生:藍色、紅色和綠色。師:分別有幾支?生:6支、3支和4支。師:有橡皮頭和沒有橡皮頭分別有幾支?生:4支和9支。板書:
顏色
紅色6
綠色
藍色4有無橡皮頭有無使用過長短
有橡皮頭4沒使用過4長4
沒有橡皮頭9使用過9短9
師:我們來檢查一下分得對不對,用什么辦法呢?師:同學們來看一下這個表格,當我們按顏色來分類的時候得到紅色有支、綠色有3支、藍色有4支,一共有多少支?用什么方法來解決這個問題?生:加法。6+3+4=13板書:6+3+4=13……師:我們可以看出無論怎么分類得到的總數(shù)應該是一樣的。用這種方法來檢驗,當總數(shù)算出來與其他不一樣時,就說明數(shù)錯了。四.總結:師:這節(jié)課我們學會了什么?生:分類。師:我們知道了事物從不同的角度可以有不同的方法來分類。而無論按
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