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本文格式為Word版,下載可任意編輯——少年成長錄中考5篇每個人在成長中都會受好多傷,會哭泣凄愴,會覺得痛。大量事情,總是在體驗過后才明白。痛過了,便固執(zhí)了.下面給大家共享一些關(guān)于少年成長錄中考作文5篇,夢想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>

少年成長錄中考作文篇1

努力,就是你付出過;努力,就是你加油過;努力,就是你告成過;努力,就是你嘗過失敗;努力,就證明你成長了。

記得在三年級的時候,在那年的運動會上,我報了跑步100米,壘球。

終究迎來了運動會的開頭。先是播送員的講稿,再是老師們的點名。終究開頭了女子100米預(yù)賽,聽見裁判老師點名,終究念到了我。我走向比賽地點,到了起點線,我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點上躍躍欲試。

“砰”比賽開頭了!我聽見了播送員們的聲聲吶喊:“運動健兒們!拿出你們的士氣!向前奔跑!告成屬于你們!”還有老師同學(xué)們在為我吶喊:“加油加油!一班一班!非同一般!______加油!”聽到老師同學(xué)們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。

我看了看對手我現(xiàn)在屬于第三名。我已經(jīng)筋疲力盡了,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們,我又跑了起來。

終究,皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)了決賽。

我又一次跑了起來。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我不再左盯右看了。(

由于場道的理由,我不能太猛,由于我是站在最外邊的跑道,只要稍不留神,很可能就會出局。

結(jié)果,得了結(jié)果一名。我趴在草坪上哭,由于我沒能為班級爭光,我很憂傷。

這時,同學(xué)過來撫慰我:”____,不要哭了,沒事的。”

老師也聽聞而來:”____,不要哭了,老師知道你盡力了。記住,只要你加入過,只要你努力過,只要你付出過,就不怕輸?!?/p>

我抬起頭,細(xì)細(xì)的品評老師的那句話:只要你加入過,只要你努力過,只要你付出過,就不怕輸。是啊,只要努力過,就不怕輸,這次輸了,下次再爭取。

老師,是您,是您報告了我。只要努力,就不怕輸?shù)牡览怼?/p>

成長也需要努力。由于努力,是告成道路上不成缺少的一片面。這句話,將是我終生受益。老師,雖然你已經(jīng)沒教我們了??墒?,你教我們的道理,我們會緊刻在心。

六年級:__

少年成長錄中考作文篇2

在我眼里,成長就是四道“菜”,而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒,假設(shè)這四味沒嘗過,我想這成長也就不完整了。

酸味,自然是成長過程中的艱辛,這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。

當(dāng)我小跑前三百米時,這道菜并不“酸”,可后來竟突然一下,宛如火山爆發(fā)般的突然,“酸”味就在我身心里上竄下跳,無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的,而當(dāng)感覺堅持不下來的時候,告成也就在眼前不遠(yuǎn)處呼叫著有權(quán)擁有它的人了。告成之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢?當(dāng)你告成之時,這道“菜”也就嘗完了,再一想起來就會察覺,原來自己并不是想得到告成,而是想得到告成過程中的那道辛酸的“菜”。

其次道菜便是“甜”了,就好比母愛,不會讓子女受到一點負(fù)面影響,還會全心全意地關(guān)切自己子女。天冷時指點子女多穿些衣服,別著涼了;回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女;寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶靜靜地躲放在成堆的作業(yè)背后;早上打定啟程上學(xué)時,餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖,里一層,外一層,包住的不止是巧克力,更是一道從頭甜到腳的“菜”。

第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。

古人曰:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!彪m然過程枯燥無味,可是意義卻是重大的,十足是百利而無一害。

結(jié)果這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情,可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量,那也是人間美味兒,可一旦吃多了,我想那一天的心情與辣椒就親近的關(guān)系了。生氣也是,適當(dāng)?shù)纳鷼?,有助于提高?yán)肅,過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。

成長四道“菜”,無一不成長!

少年成長錄中考作文篇3

在一個沒有星辰、沒有月亮的深夜,我開頭與孤獨見面。

又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜,我開頭讀懂了與我同行的孤獨。

孤獨和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)?!惫陋毸骑h渺的煙霧,有人愛其朦朧,有人怨其虛無:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。

對于孤獨,全體的人都各持已見,但是在我的心中,可以斷定的是,孤獨不是采納后無奈的心情,也不是遇到挫折后苦澀的回憶;更不是體驗生死離別后悲傷的淚水。我的孤獨是在適當(dāng)?shù)臅r候,適當(dāng)?shù)牡胤介_展心靈的對話,察覺真實的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉靜寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無人會,登臨意”。它只是我面對現(xiàn)實探索生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。

在無所事事或心情郁悶時,我熱愛溜達(dá)在夜深人靜的小道上:沒有白天那人群攢動的擁擠,沒有街市上車水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時,我才可能冷靜地面對人生,才能真實的感受心靈,在孤獨中思量:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠之心對待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的固執(zhí);如何追尋理想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。

失敗時,我將在孤獨中鎮(zhèn)靜、反省、固執(zhí),在孤獨中重新開頭;告成時,我照舊會在孤獨中探索起跑線,確立新的目標(biāo)。

在我的夢里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時,孤獨是河里濺起的不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會讓河水更美觀;我曾經(jīng)漂泊于一望無際的太平洋上,那時,孤獨是不經(jīng)意滑落的一塊冰,溶解后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時,我的孤獨便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的面容,留下一顆驛動的心。

又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜,我自身蕩漾在清可見底的小湖上,感知水中明顯的自己,驀然察覺,原來自己在孤獨中成長,在孤獨中努力。

少年成長錄中考作文篇4

成長是什么?是精神采納洗禮后升華的過程,過程雖然很痛楚,但成長過后的喜悅是不言而喻的;每一次成長都是生活給我們的最好的禮物,它雖然平凡,但它卻很名貴,可能它是微缺乏道的,但它卻會給我們帶來深刻的啟發(fā)與震撼!

成長是每個人的必經(jīng)之路,它可能是一件小事引發(fā)的,也可能是一個人引起的,還可能是由于一篇文章,甚至某個小物件給你帶來的啟迪,但不管怎么樣,它都是一次翻天覆地的變更,是一次美好的蛻變。

大家理應(yīng)都見過毛毛蟲吧,在樹下有時可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體,當(dāng)它還是蟲時,它的外表丑陋,顏色灰暗,活脫脫一個丑八怪,但當(dāng)它結(jié)成繭后,體驗了好多的努力后,它破繭而出,卻不再是原來的模樣了,一雙色調(diào)斑斕翅膀,將烏黑的身子裝飾的絢麗無比,長長的觸角別具一番風(fēng)味,誰見了以后都不禁稱贊它的美,但誰人能想到它在繭里時,努力掙扎的辛苦?是的,沒人在意,也沒人看到,但是她照舊努力了、成長了、蛻變了,最終把她的美觀淋漓盡致得呈現(xiàn)在大家面前,當(dāng)人們看到后便會感嘆她的變化,她的成長,會留心得賞識蛻變后驚艷的她!這一切當(dāng)歸功于不怕艱苦,努力堅持的精神,這點真是很難能難得啊!

是的,成長并不輕松,需要體驗大量坎坷與磨難,成長也是很漫長的,需要我們在漫長的時間里一點點堅持的,最終就像一塊有棱角的石塊,被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤了,把最好的,最美的,最優(yōu)秀一面呈現(xiàn)給大家賞識!

沒錯!成長切實不輕松,但是由于我們懂得成長,所以生活才會越來越豐富,使人生更加完備,沒有可惜。成長的過程并不美觀,但是回憶卻是讓人耐人尋味,在一步步的成長過程中,我逐漸地察覺最美的自己,最真實心愛的自己,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會成長吧!

少年成長錄中考作文篇5

驀然回首,察覺我已逐漸長大,不知什么時候起,曾幾何時,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時,當(dāng)我真剛要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我惦記自己是否能夠充分理解這個季節(jié)所隱匿的豐富內(nèi)涵,但我明白,長大意味著責(zé)任??赡艹砷L本身就是一種責(zé)任吧!

不覺中我度過8歲的花季,經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在寧靜中探索自己,在迷茫與寧靜中我們長大了。于是,開頭習(xí)慣用自己的大腦去斟酌周邊的一切,可能這種斟酌是短淺的,但我渴望用理智與成熟道別曾經(jīng)的年少懵懂。

這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的換之間,我感受著喜悅,也體驗著痛楚。幾乎全體的痛楚都源于對理想的追趕。當(dāng)我體驗了多數(shù)痛楚實現(xiàn)自己的理想后,終于領(lǐng)會了快樂,這才明白:痛楚,往往孕育著喜悅的種子。成長本不是一件輕松的事,痛楚也不確定是壞事,于痛楚中,我知道,當(dāng)現(xiàn)實無法變更時。

我要適時地變更自己,但是我還總愛同現(xiàn)實討價還價,由于我深深地愛著這個世界,這個幸福、和暖,愛與痛楚交織的世界。在成長的過程中,我學(xué)會了察覺,學(xué)會了珍惜,對于我心中那些解不開的小小的結(jié),我學(xué)會了淡淡一笑,去賞識它的缺憾美。由于我知

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