修辭手法及作用課件

修辭手法

專題訓(xùn)練修辭手法

專題訓(xùn)練1判斷下列句子的修辭手法人們終于迎來了新秋，迎來了這楚楚動(dòng)人的新娘子。秋山，變得豐腴起來了；秋水，變得溫柔起來；秋風(fēng)，變得涼爽起來了；秋云，變得淡遠(yuǎn)起來。

你們是初升的太陽，希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們?nèi)缁⑻硪恚牙弦淮锩液涂茖W(xué)家點(diǎn)燃的火炬接下去，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。判斷下列句子的修辭手法人們終于迎來了新秋，迎來了這楚楚動(dòng)人的2窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。

小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。四十年別井離鄉(xiāng)，雁沓魚沉；五百個(gè)月缺月圓，夢縈魂?duì)?。窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。

3生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報(bào)李,又有多少美麗溫暖的回憶

漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護(hù)，多少孝心，多少無私。

事物的正確答案只有一個(gè)嗎？生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報(bào)李4修辭手法的作用1.比喻、擬人：能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。

修辭手法的作用1.比喻、擬人：能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人52.夸張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。

2.夸張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者63、對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美；內(nèi)容上凝練集中，概括力強(qiáng)。

3、對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美；內(nèi)容上凝74.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比，增加語氣，起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)烈表達(dá)作者的思想感情。議論文往往增加語勢，起到了強(qiáng)調(diào)論證觀點(diǎn)的作用?？稍鰪?qiáng)語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。

4.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比，增加語氣，起85.設(shè)問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考。在結(jié)構(gòu)上還起到引出下文、承上啟下、使條理清晰的作用；用在一段的開頭或結(jié)尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用。5.設(shè)問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考96.反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強(qiáng)語氣，起強(qiáng)調(diào)作用6.反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強(qiáng)語氣，起強(qiáng)調(diào)作用10品味魅力語言品味魅力語言11角度一、修辭手法例如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（朱自清《春》）

這里運(yùn)用____的修辭手法，______（怎樣）寫出（人/物）_____________________的特點(diǎn)，表達(dá)作者_(dá)_________________的思想感情。答案示例：答題格式：修辭+作用+內(nèi)容（特點(diǎn)）+情感四、品味角度與答題策略擬人生動(dòng)形象小草質(zhì)地嫩綠、生命力強(qiáng)對(duì)春天的贊美與喜愛角度一、修辭手法例如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的12常見的8種修辭手法及作用比喻：生動(dòng)形象。擬人：生動(dòng)形象，并賦予事物以人的性格。排比：增強(qiáng)語勢、富有節(jié)奏感。

設(shè)問：引起讀者注意和思考。

反問：加強(qiáng)語氣、感情強(qiáng)烈。反復(fù)：強(qiáng)調(diào)。夸張：強(qiáng)調(diào)，感情強(qiáng)烈。對(duì)偶：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)。常見的8種修辭手法及作用比喻：生動(dòng)形象。13角度二、詞語運(yùn)用

通常是指一些用得準(zhǔn)確，富于表現(xiàn)力和感染力的動(dòng)詞、形容詞等。

例：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（朱自清《背影》）

答案示例：這里用了___________________________等動(dòng)詞，_______（如何）寫出_______________________________的過程，表現(xiàn)了作者_(dá)_______________。答題格式：詞語+作用+內(nèi)容+情感“走、探身、穿過、爬、攀、縮、傾”準(zhǔn)確生動(dòng)父親因?yàn)樯類蹆鹤佣^鐵道給我買桔子對(duì)父親的摯愛與敬意角度二、詞語運(yùn)用例：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下14角度三、表達(dá)方式

一般考查比較多的是表達(dá)方式中描寫的作用。常見的描寫方法：★外貌描寫★神態(tài)描寫★語言描寫★動(dòng)作描寫★心理描寫★環(huán)境描寫角度三、表達(dá)方式一般考查比較多的是表達(dá)方式15答題格式：描寫手法+作用+內(nèi)容+情感

這里運(yùn)用了_______（表達(dá)方式），_______（如何）描繪出____________________________的特點(diǎn)，表現(xiàn)出作者_(dá)___________________的思想感情。

例：（阿長）高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”（《阿長與<山海經(jīng)>》）答案示例：生動(dòng)形象語言描寫阿長即使沒有文化也熱愛、關(guān)心孩子對(duì)阿長產(chǎn)生了新的敬意答題格式：描寫手法+作用+內(nèi)容+情感這里運(yùn)用了__16歸納解題方法同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了怎樣品味語言，那你們總結(jié)一下方法（相互交流）

首先：找準(zhǔn)角度其次：明確思路最后：規(guī)范作答

答題格式：這里運(yùn)用了__?___的（修辭手法/詞語/表達(dá)方式）＋生動(dòng)形象……地寫出了__?__的特點(diǎn)或內(nèi)容＋表達(dá)出（作者）的___?___思想感情。規(guī)范作答（修辭方法/詞語運(yùn)用/表達(dá)方式）（角度+作用+內(nèi)容+情感）歸納解題方法規(guī)范作答（修辭方法/詞語運(yùn)用/表達(dá)方式）（17修辭手法

專題訓(xùn)練修辭手法

專題訓(xùn)練18判斷下列句子的修辭手法人們終于迎來了新秋，迎來了這楚楚動(dòng)人的新娘子。秋山，變得豐腴起來了；秋水，變得溫柔起來；秋風(fēng)，變得涼爽起來了；秋云，變得淡遠(yuǎn)起來。

你們是初升的太陽，希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們?nèi)缁⑻硪?，把老一代革命家和科學(xué)家點(diǎn)燃的火炬接下去，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。判斷下列句子的修辭手法人們終于迎來了新秋，迎來了這楚楚動(dòng)人的19窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。

小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。四十年別井離鄉(xiāng)，雁沓魚沉；五百個(gè)月缺月圓，夢縈魂?duì)?。窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。

20生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報(bào)李,又有多少美麗溫暖的回憶

漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護(hù)，多少孝心，多少無私。

事物的正確答案只有一個(gè)嗎？生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報(bào)李21修辭手法的作用1.比喻、擬人：能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。

修辭手法的作用1.比喻、擬人：能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人222.夸張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。

2.夸張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者233、對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美；內(nèi)容上凝練集中，概括力強(qiáng)。

3、對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美；內(nèi)容上凝244.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比，增加語氣，起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)烈表達(dá)作者的思想感情。議論文往往增加語勢，起到了強(qiáng)調(diào)論證觀點(diǎn)的作用?？稍鰪?qiáng)語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。

4.排比：由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比，增加語氣，起255.設(shè)問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考。在結(jié)構(gòu)上還起到引出下文、承上啟下、使條理清晰的作用；用在一段的開頭或結(jié)尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用。5.設(shè)問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考266.反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強(qiáng)語氣，起強(qiáng)調(diào)作用6.反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強(qiáng)語氣，起強(qiáng)調(diào)作用27品味魅力語言品味魅力語言28角度一、修辭手法例如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（朱自清《春》）

這里運(yùn)用____的修辭手法，______（怎樣）寫出（人/物）_____________________的特點(diǎn)，表達(dá)作者_(dá)_________________的思想感情。答案示例：答題格式：修辭+作用+內(nèi)容（特點(diǎn)）+情感四、品味角度與答題策略擬人生動(dòng)形象小草質(zhì)地嫩綠、生命力強(qiáng)對(duì)春天的贊美與喜愛角度一、修辭手法例如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的29常見的8種修辭手法及作用比喻：生動(dòng)形象。擬人：生動(dòng)形象，并賦予事物以人的性格。排比：增強(qiáng)語勢、富有節(jié)奏感。

設(shè)問：引起讀者注意和思考。

反問：加強(qiáng)語氣、感情強(qiáng)烈。反復(fù)：強(qiáng)調(diào)?？鋸垼簭?qiáng)調(diào)，感情強(qiáng)烈。對(duì)偶：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)。常見的8種修辭手法及作用比喻：生動(dòng)形象。30角度二、詞語運(yùn)用

通常是指一些用得準(zhǔn)確，富于表現(xiàn)力和感染力的動(dòng)詞、形容詞等。

例：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（朱自清《背影》）

答案示例：這里用了___________________________等動(dòng)詞，_______（如何）寫出_______________________________的過程，表現(xiàn)了作者_(dá)_______________。答題格式：詞語+作用+內(nèi)容+情感“走、探身、穿過、爬、攀、縮、傾”準(zhǔn)確生動(dòng)父親因?yàn)樯類蹆鹤佣^鐵道給我買桔子對(duì)父親的摯愛與敬意角度二、詞語運(yùn)用例：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下31角度三、表達(dá)方式

一般考查比較多的是表達(dá)方式中描寫的作用。常見的描寫方法：★外貌描寫★神態(tài)描寫★語言描寫★動(dòng)作描寫★心理描寫★環(huán)境描寫角度三、表達(dá)方式一般考查比較多的是表達(dá)方式32答題格式：描寫手法+作用+內(nèi)容+情感

這里運(yùn)用了_______（表達(dá)方式），_______（如何）描繪出____________________________的特點(diǎn)，表現(xiàn)出作者_(dá)___________________的思想感情。

例：（阿長）高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”（《阿長與<山海經(jīng)>》）答案示例：生動(dòng)形象語言描寫阿長即使沒有文化也熱愛、關(guān)心孩子對(duì)阿長產(chǎn)生了新的敬意答題格式：描寫手法+作用+內(nèi)容+情感這里運(yùn)用了__33