部編版語文五年級(jí)下冊(cè) 07第七單元 02牧場(chǎng)之國 課件02_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

外出旅行是一件快樂的事情,不僅可以開闊眼界,更能換一種心情。今天,我們將跟隨捷克著名作家卡雷爾·恰佩克一起走進(jìn)優(yōu)美恬靜的異國鄉(xiāng)村,去感受真正的荷蘭。外出旅行是一件快樂的事情,不僅可以開闊眼界,更能換一語文五年級(jí)下冊(cè)19牧場(chǎng)之國第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)下冊(cè)19牧場(chǎng)之國第一課時(shí)第二課時(shí)卡雷爾·恰佩克:捷克著名作家、劇作家、新聞?dòng)浾?、童話寓言家,著有大量長短篇小說、劇本、游記等。代表作品有科幻小說《鯢魚之亂》《小狗杰西卡》《九個(gè)童話故事》等。第一課時(shí)卡雷爾·恰佩克:第一課時(shí)由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個(gè)構(gòu)成國組成的君主立憲制的復(fù)合國,是以荷蘭本土為核心的主權(quán)國家。以海堤、風(fēng)車、郁金香和寬容的社會(huì)風(fēng)氣而聞名。荷蘭由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個(gè)構(gòu)成國部編版語文五年級(jí)下冊(cè)07第七單元02牧場(chǎng)之國課件02zhāntiàobiāochíjué朗讀課文掃清障礙氈遠(yuǎn)眺膘肥體壯飛公爵lū呼嚕yāo吆我會(huì)認(rèn)毛馳喝dú牛犢mōu哞哞聲chù牲畜zhāntiàobiāochíjué朗讀課文掃清障礙氈遠(yuǎn)眺多音字背有的牛背上蓋著防潮的毛氈。背負(fù)bēibèi模牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。模型mómú多音字背有的牛背上蓋著防潮的毛氈。背負(fù)bēibèi模牛犢的模畜我會(huì)寫凳吆鈴鐺罐恢踢yítiàojùnchíliáomiándèngyāolíngdāngguànhuītī儀眺駿馳遼綿牲shēngchù畜我會(huì)寫凳吆鈴鐺罐恢踢yítiàojùnchíliáomiá左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)儀眺綿罐恢鈴踢駿馳吆遼牲鐺畜凳左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)儀眺綿罐恢鈴踢駿馳吆遼牲識(shí)字方法看圖識(shí)字:鈴鈴鐺門鈴字理識(shí)字:

牲形聲字,從牛,從生。本義:古代供祭祀用的全牛。識(shí)字方法看圖識(shí)字:鈴鈴鐺門鈴字理識(shí)字:馳chí巧記:野(也)“馬”飛奔草原上。“也”橫折鉤向右上方傾斜,豎彎鉤略向右伸。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)馳chí巧記:野(也)“馬”飛奔草原上?!耙病睓M折鉤向右上方遼liáo組詞:遼闊遼遠(yuǎn)注意筆順:先里后外。遼liáo組詞:遼闊遼遠(yuǎn)注意筆順:先里后外。鐺dāng巧記:小雪無雨(彐)金(钅)不換。第六筆是一豎。鐺dāng巧記:小雪無雨(彐)金(钅)不換。第六筆是一豎。鈴鐺遼闊我要去荷蘭識(shí)字游戲眺望牲畜飛馳儀態(tài)端莊尊嚴(yán)鈴鐺遼闊我要去荷蘭識(shí)字游戲眺望牲畜飛馳儀態(tài)端莊尊嚴(yán)儀態(tài)端莊:形容儀表和神態(tài)優(yōu)美大方。文中指牛犢的模樣優(yōu)美大方。

我們的班主任老師儀態(tài)端莊,談吐不俗。詞語解釋儀態(tài)端莊:形容儀表和神態(tài)優(yōu)美大方。文中指牛犢的模樣優(yōu)美大方。極目遠(yuǎn)眺,長江如天際銀河奔流東去。極目遠(yuǎn)眺:眼睛極力向遠(yuǎn)處看。極目遠(yuǎn)眺,長江如天際銀河奔流東去。極目遠(yuǎn)眺:眼睛極力向遠(yuǎn)處看清晨,爺爺奶奶們?cè)诠珗@里悠然自得地打著太極拳。悠然自得:形容悠閑而舒適。文中指白色的綿羊在草原上吃草的樣子悠閑自在、舒適滿足。

清晨,爺爺奶奶們?cè)诠珗@里悠然自得地打著太極拳。悠然自得:形容整體感知朗讀課文,用文中的詞句來說說課文主要內(nèi)容。白天,奶牛

,駿馬

,家畜

,傍晚,人們

,這里一片寂靜。夜晚,

不停地運(yùn)往遠(yuǎn)方,車船過后,

。最后一抹晚霞也漸漸消失了整個(gè)天地都暗了下來。飛馳悠然自得給奶牛擠奶牛奶一切又恢復(fù)了平靜吃草時(shí)間順序整體感知朗讀課文,用文中的詞句來說說課文主要內(nèi)容。讀了課文之后,說說“牧場(chǎng)之國”給你留下了怎樣的印象呢?用文中的一句話來概括。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。讓我們下節(jié)課再細(xì)細(xì)體會(huì)“牧場(chǎng)之國”的美!讀了課文之后,說說“牧場(chǎng)之國”給你留下了怎樣的印象呢A.氈房(zān)牛犢(dú)B.膘肥(piāo)爵士(jué)C.吆喝(yào)哞哞叫(mōu)D.牲畜(chù)眺望(tiào)一、加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()課堂演練????????DA.氈房(zān)牛犢(dú)一、加點(diǎn)字jùnmàbēnchílíngdang()()()huīfùyíshìliáokuò()()()tiěguànliánmiánshēngchù()()()二、看拼音,寫字詞。連綿駿馬奔馳鈴鐺恢復(fù)儀式遼闊鐵罐牲畜jùnmàbēnchílíngda荷蘭,是________,________,也是______________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。水之國花之國牧場(chǎng)之國字詞聽寫荷蘭,是________,________,也是______荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光吸引著世界各地的游客??ɡ谞枴で∨蹇擞斡[后,對(duì)它情有獨(dú)鐘。荷蘭的牧場(chǎng)有哪些獨(dú)特的魅力吸引了作家?讓我們一起走進(jìn)課文尋找答案!第二課時(shí)荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光吸引著世界各地的游客??ɡ谞枴で∨蹇擞蔚谝蛔匀欢蔚膬?nèi)容是什么?它在文中有何作用?默讀第1自然段舉手回答。互動(dòng)課堂第一自然段的內(nèi)容是什么?它在文中有何作用?默讀第1自荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。

寫荷蘭是水、花、和牧場(chǎng)的王國。作用是:總起全文、點(diǎn)明中心。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。寫荷蘭荷蘭—水之國荷蘭—花之國荷蘭—牧場(chǎng)之國荷蘭—水之國荷蘭—花之國荷蘭—牧場(chǎng)之國有感情地朗讀課文,邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美。(課后第一題)有感情地朗讀課文,邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美碧綠草原牛成群()在碧綠的絲絨般的草原上低頭吃草?;ㄅ?dòng)態(tài)美碧綠草原牛成群()在碧綠的絲絨般的草遼闊無垠的原野似乎歸(

)所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。

駿馬駿馬飛馳任自由動(dòng)態(tài)美遼闊無垠的原野似乎歸()所有,()呼嚕著豬群()()欣賞王國小雞山羊()悠然自得綿羊羊閑豬樂雞悠然動(dòng)態(tài)美()呼嚕著豬群()(牲畜歸圈夜寂靜沉睡的()

無聲的()

草原一片()牲畜低地寂靜靜態(tài)美牲畜歸圈夜寂靜沉睡的()牲畜低地寂靜靜態(tài)美部編版語文五年級(jí)下冊(cè)07第七單元02牧場(chǎng)之國課件02荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美并存,朗讀時(shí),語調(diào)抒情,語氣輕柔平緩,語速稍慢。要邊讀邊感受荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光之美。讓我們一起伴著音樂讀一讀吧!朗讀指導(dǎo)(課后第一題)伴讀音樂荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美并存,朗讀時(shí),語調(diào)抒情,語作者眼中的“真正的荷蘭”是什么樣的?為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”?(課后第二題)作者眼中的“真正的荷蘭”是什么樣的?為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭。

提示:課文的第2——5自然段共四次出現(xiàn)“真正的荷蘭”,即課文從四個(gè)方面介紹了作者眼中“真正的荷蘭”,認(rèn)真閱讀這四個(gè)自然段,分別概括出其主要內(nèi)容,也就是作者眼中“真正的荷蘭”的樣子。這就是真正的荷蘭。提示:課文的第2——5自然段共四次“真正的荷蘭”是安靜和諧的奶牛的天堂“真正的荷蘭”是自由馳騁的駿馬的世界熱愛與贊美荷蘭牧場(chǎng)之美“真正的荷蘭”是安靜和諧的奶牛的天堂“真正的荷蘭”是自由馳“真正的荷蘭”是悠然自得的牲畜的王國“真正的荷蘭”是祥和寂靜的美好世界熱愛與贊美荷蘭牧場(chǎng)之美“真正的荷蘭”是悠然自得的牲畜的王國“真正的荷蘭”是熱愛與贊課文中的牛、馬、羊等動(dòng)物都別有一番情趣,找出有關(guān)的句子,同桌互相交流,表達(dá)出自己的感受吧!(課后第三題)課文中的牛、馬、羊等動(dòng)物都別有一番情趣,找出有關(guān)的句牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴(yán)。碧綠草原牛成群使得牧場(chǎng)上的動(dòng)物情趣盎然。擬人牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么牛群吃草擬人非常專注喜愛牛犢儀態(tài)端莊老牛無比威嚴(yán)牛群吃草擬人非常專注喜愛牛犢儀態(tài)端莊老牛無比威嚴(yán)用上擬人的修辭手法寫一寫奶牛吃草的樣子。這只白色的奶牛地正在低頭慢慢吃草,只見它神態(tài)安詳,悠閑自在,偶爾用慈愛的地回望身后的小奶牛。仿寫用上擬人的修辭手法寫一寫奶牛吃草的樣子。這只白色的奶這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。駿馬飛馳任自由擬人使得牧場(chǎng)上的動(dòng)物情趣盎然。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。生活悠閑羊閑豬樂雞悠然擬人使得牧場(chǎng)上的動(dòng)物情趣盎然。在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊生活悠閑羊閑豬樂雞悠荷蘭牧場(chǎng)的每一處景色都把我們陶醉了,也讓作者陶醉了,難怪作者發(fā)出這樣的贊嘆:荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。中心句贊美荷蘭牧場(chǎng)的每一處景色都把我們陶醉了,也讓作者陶醉了,碧綠草原牛成群寧靜和諧牧場(chǎng)之國駿馬飛馳任自由羊閑豬樂雞悠然牲畜歸圈夜寂靜結(jié)構(gòu)梳理碧綠草原牛成群寧靜牧場(chǎng)之國駿馬飛馳任自由羊閑豬樂雞悠然牲畜歸主題概括課文描繪了______________________,讓我們感受到_______________________________,體會(huì)到___________________________的美好意境,表達(dá)了作者對(duì)荷蘭__________________。荷蘭獨(dú)特的田園景色荷蘭牧場(chǎng)的寧靜、祥和、勃勃生機(jī)人與動(dòng)物、與環(huán)境和諧統(tǒng)一由衷的贊美主題概括課文描繪了_____________________

荷蘭是水之國。在荷蘭,不管你來到城市,還是走到鄉(xiāng)村,總有一條或幾條運(yùn)河在不遠(yuǎn)處陪伴著你。運(yùn)河映著藍(lán)天白云,水上游著天鵝、大雁、海鷗和野鴨,靠岸的水上常常泊著船屋。河邊有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)色彩繽紛的小村,美得如同童話書里的插圖。古老的巷里,石頭路上還保留著馬蹄留下的凹痕。拓展延伸荷蘭——水之國荷蘭是水之國。在荷蘭,不管你來到城市,還是走到鄉(xiāng)村,

荷蘭之所以稱作花之國是因?yàn)槟抢锏幕ê芏啵麄兊膰ㄊ怯艚鹣?,品種達(dá)200多種,除郁金香外,還有風(fēng)信子、水仙、薰衣草……每年3月到9月,整個(gè)荷蘭就是一個(gè)萬紫千紅的世界,成了當(dāng)之無愧的鮮花之國!荷蘭是種植蔥屬植物的全球領(lǐng)袖,有大約44430英畝鮮花,花卉產(chǎn)量占荷蘭農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量的3.5%。郁金香是種植最廣泛的花卉,占總產(chǎn)量47%。荷蘭每年大約培育90億個(gè)鮮花球莖,全世界每個(gè)人可以分到兩朵。其中郁金香球莖有30億個(gè),如果把它們排列起來能夠圍繞赤道7圈。荷蘭——花之國荷蘭之所以稱作花之國是因?yàn)槟抢锏幕ê芏?,他們的國花是廣闊遼闊寬闊(1)()無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)王國的主人和公爵。(2)家鄉(xiāng)的變化真大,高樓林立,()的馬路上汽車川流不息。(3)王老師有大海一樣()的胸懷,她愛我們每一個(gè)孩子。一、選詞填空。課堂演練遼闊寬闊廣闊廣闊遼闊寬闊一、選詞填空。課堂演練遼闊寬闊廣外出旅行是一件快樂的事情,不僅可以開闊眼界,更能換一種心情。今天,我們將跟隨捷克著名作家卡雷爾·恰佩克一起走進(jìn)優(yōu)美恬靜的異國鄉(xiāng)村,去感受真正的荷蘭。外出旅行是一件快樂的事情,不僅可以開闊眼界,更能換一語文五年級(jí)下冊(cè)19牧場(chǎng)之國第一課時(shí)第二課時(shí)語文五年級(jí)下冊(cè)19牧場(chǎng)之國第一課時(shí)第二課時(shí)卡雷爾·恰佩克:捷克著名作家、劇作家、新聞?dòng)浾摺⑼捲⒀约?,著有大量長短篇小說、劇本、游記等。代表作品有科幻小說《鯢魚之亂》《小狗杰西卡》《九個(gè)童話故事》等。第一課時(shí)卡雷爾·恰佩克:第一課時(shí)由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個(gè)構(gòu)成國組成的君主立憲制的復(fù)合國,是以荷蘭本土為核心的主權(quán)國家。以海堤、風(fēng)車、郁金香和寬容的社會(huì)風(fēng)氣而聞名。荷蘭由荷蘭、阿魯巴、庫拉索和荷屬圣馬丁4個(gè)構(gòu)成國部編版語文五年級(jí)下冊(cè)07第七單元02牧場(chǎng)之國課件02zhāntiàobiāochíjué朗讀課文掃清障礙氈遠(yuǎn)眺膘肥體壯飛公爵lū呼嚕yāo吆我會(huì)認(rèn)毛馳喝dú牛犢mōu哞哞聲chù牲畜zhāntiàobiāochíjué朗讀課文掃清障礙氈遠(yuǎn)眺多音字背有的牛背上蓋著防潮的毛氈。背負(fù)bēibèi模牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。模型mómú多音字背有的牛背上蓋著防潮的毛氈。背負(fù)bēibèi模牛犢的模畜我會(huì)寫凳吆鈴鐺罐恢踢yítiàojùnchíliáomiándèngyāolíngdāngguànhuītī儀眺駿馳遼綿牲shēngchù畜我會(huì)寫凳吆鈴鐺罐恢踢yítiàojùnchíliáomiá左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)儀眺綿罐恢鈴踢駿馳吆遼牲鐺畜凳左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)儀眺綿罐恢鈴踢駿馳吆遼牲識(shí)字方法看圖識(shí)字:鈴鈴鐺門鈴字理識(shí)字:

牲形聲字,從牛,從生。本義:古代供祭祀用的全牛。識(shí)字方法看圖識(shí)字:鈴鈴鐺門鈴字理識(shí)字:馳chí巧記:野(也)“馬”飛奔草原上?!耙病睓M折鉤向右上方傾斜,豎彎鉤略向右伸。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)馳chí巧記:野(也)“馬”飛奔草原上。“也”橫折鉤向右上方遼liáo組詞:遼闊遼遠(yuǎn)注意筆順:先里后外。遼liáo組詞:遼闊遼遠(yuǎn)注意筆順:先里后外。鐺dāng巧記:小雪無雨(彐)金(钅)不換。第六筆是一豎。鐺dāng巧記:小雪無雨(彐)金(钅)不換。第六筆是一豎。鈴鐺遼闊我要去荷蘭識(shí)字游戲眺望牲畜飛馳儀態(tài)端莊尊嚴(yán)鈴鐺遼闊我要去荷蘭識(shí)字游戲眺望牲畜飛馳儀態(tài)端莊尊嚴(yán)儀態(tài)端莊:形容儀表和神態(tài)優(yōu)美大方。文中指牛犢的模樣優(yōu)美大方。

我們的班主任老師儀態(tài)端莊,談吐不俗。詞語解釋儀態(tài)端莊:形容儀表和神態(tài)優(yōu)美大方。文中指牛犢的模樣優(yōu)美大方。極目遠(yuǎn)眺,長江如天際銀河奔流東去。極目遠(yuǎn)眺:眼睛極力向遠(yuǎn)處看。極目遠(yuǎn)眺,長江如天際銀河奔流東去。極目遠(yuǎn)眺:眼睛極力向遠(yuǎn)處看清晨,爺爺奶奶們?cè)诠珗@里悠然自得地打著太極拳。悠然自得:形容悠閑而舒適。文中指白色的綿羊在草原上吃草的樣子悠閑自在、舒適滿足。

清晨,爺爺奶奶們?cè)诠珗@里悠然自得地打著太極拳。悠然自得:形容整體感知朗讀課文,用文中的詞句來說說課文主要內(nèi)容。白天,奶牛

,駿馬

,家畜

,傍晚,人們

,這里一片寂靜。夜晚,

不停地運(yùn)往遠(yuǎn)方,車船過后,

。最后一抹晚霞也漸漸消失了整個(gè)天地都暗了下來。飛馳悠然自得給奶牛擠奶牛奶一切又恢復(fù)了平靜吃草時(shí)間順序整體感知朗讀課文,用文中的詞句來說說課文主要內(nèi)容。讀了課文之后,說說“牧場(chǎng)之國”給你留下了怎樣的印象呢?用文中的一句話來概括。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。讓我們下節(jié)課再細(xì)細(xì)體會(huì)“牧場(chǎng)之國”的美!讀了課文之后,說說“牧場(chǎng)之國”給你留下了怎樣的印象呢A.氈房(zān)牛犢(dú)B.膘肥(piāo)爵士(jué)C.吆喝(yào)哞哞叫(mōu)D.牲畜(chù)眺望(tiào)一、加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()課堂演練????????DA.氈房(zān)牛犢(dú)一、加點(diǎn)字jùnmàbēnchílíngdang()()()huīfùyíshìliáokuò()()()tiěguànliánmiánshēngchù()()()二、看拼音,寫字詞。連綿駿馬奔馳鈴鐺恢復(fù)儀式遼闊鐵罐牲畜jùnmàbēnchílíngda荷蘭,是________,________,也是______________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。水之國花之國牧場(chǎng)之國字詞聽寫荷蘭,是________,________,也是______荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光吸引著世界各地的游客??ɡ谞枴で∨蹇擞斡[后,對(duì)它情有獨(dú)鐘。荷蘭的牧場(chǎng)有哪些獨(dú)特的魅力吸引了作家?讓我們一起走進(jìn)課文尋找答案!第二課時(shí)荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光吸引著世界各地的游客??ɡ谞枴で∨蹇擞蔚谝蛔匀欢蔚膬?nèi)容是什么?它在文中有何作用?默讀第1自然段舉手回答?;?dòng)課堂第一自然段的內(nèi)容是什么?它在文中有何作用?默讀第1自荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。

寫荷蘭是水、花、和牧場(chǎng)的王國。作用是:總起全文、點(diǎn)明中心。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場(chǎng)之國。寫荷蘭荷蘭—水之國荷蘭—花之國荷蘭—牧場(chǎng)之國荷蘭—水之國荷蘭—花之國荷蘭—牧場(chǎng)之國有感情地朗讀課文,邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美。(課后第一題)有感情地朗讀課文,邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美碧綠草原牛成群()在碧綠的絲絨般的草原上低頭吃草?;ㄅ?dòng)態(tài)美碧綠草原牛成群()在碧綠的絲絨般的草遼闊無垠的原野似乎歸(

)所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。

駿馬駿馬飛馳任自由動(dòng)態(tài)美遼闊無垠的原野似乎歸()所有,()呼嚕著豬群()()欣賞王國小雞山羊()悠然自得綿羊羊閑豬樂雞悠然動(dòng)態(tài)美()呼嚕著豬群()(牲畜歸圈夜寂靜沉睡的()

無聲的()

草原一片()牲畜低地寂靜靜態(tài)美牲畜歸圈夜寂靜沉睡的()牲畜低地寂靜靜態(tài)美部編版語文五年級(jí)下冊(cè)07第七單元02牧場(chǎng)之國課件02荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美并存,朗讀時(shí),語調(diào)抒情,語氣輕柔平緩,語速稍慢。要邊讀邊感受荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光之美。讓我們一起伴著音樂讀一讀吧!朗讀指導(dǎo)(課后第一題)伴讀音樂荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美并存,朗讀時(shí),語調(diào)抒情,語作者眼中的“真正的荷蘭”是什么樣的?為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”?(課后第二題)作者眼中的“真正的荷蘭”是什么樣的?為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭。

提示:課文的第2——5自然段共四次出現(xiàn)“真正的荷蘭”,即課文從四個(gè)方面介紹了作者眼中“真正的荷蘭”,認(rèn)真閱讀這四個(gè)自然段,分別概括出其主要內(nèi)容,也就是作者眼中“真正的荷蘭”的樣子。這就是真正的荷蘭。提示:課文的第2——5自然段共四次“真正的荷蘭”是安靜和諧的奶牛的天堂“真正的荷蘭”是自由馳騁的駿馬的世界熱愛與贊美荷蘭牧場(chǎng)之美“真正的荷蘭”是安靜和諧的奶牛的天堂“真正的荷蘭”是自由馳“真正的荷蘭”是悠然自得的牲畜的王國“真正的荷蘭”是祥和寂靜的美好世界熱愛與贊美荷蘭牧場(chǎng)之美“真正的荷蘭”是悠然自得的牲畜的王國“真正的荷蘭”是熱愛與贊課文中的牛、馬、羊等動(dòng)物都別有一番情趣,找出有關(guān)的句子,同桌互相交流,表達(dá)出自己的感受吧?。ㄕn后第三題)課文中的牛、馬、羊等動(dòng)物都別有一番情趣,找出有關(guān)的句牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴(yán)。碧綠草原牛成群使得牧場(chǎng)上的動(dòng)物情趣盎然。擬人牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么牛群吃草擬人非常專注喜愛牛犢儀態(tài)端莊老牛無比威嚴(yán)牛群吃草擬人非常專注喜愛牛犢儀態(tài)端莊老牛無比威嚴(yán)用上擬人的修辭手法寫一寫奶牛吃草的樣子。這只白色的奶牛地正在低頭慢慢吃草,只見它神態(tài)安詳,悠閑自在,偶爾用慈愛的地回望身后的小奶牛。仿寫用上擬人的修辭手法寫一寫奶牛吃草的樣子。這只白色的奶這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。駿馬飛馳任自由擬人使得牧場(chǎng)上的動(dòng)物情趣盎然。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。生活悠閑羊閑豬樂雞悠然擬人

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