三年級下冊科學活動手冊參考答案_第1頁
三年級下冊科學活動手冊參考答案_第2頁
三年級下冊科學活動手冊參考答案_第3頁
三年級下冊科學活動手冊參考答案_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊科學活動手冊參考答案三年級下冊科學活動手冊參考答案三年級下冊科學活動手冊參考答案V:1.0精細整理,僅供參考三年級下冊科學活動手冊參考答案日期:20xx年X月教科版科學三年級下冊學生活動手冊《課堂達標》參考答案第一單元植物的生長變化第一課植物新生命的開始P21.(1)種子,根,莖,葉(2)放大鏡2.(1)ABCD(2)C3.第一種方法:將手持放大鏡靠近眼睛,將所觀察的種子拿在另一只手中并前后左右慢慢移動,直到看清楚為止。第二種方法:將種子穩(wěn)穩(wěn)拿在手中或放在桌面上,把手持放大鏡在種子上方慢慢地前后左右移動,直到看清楚為止。第二課種植我們的植物P41.(1)空氣,溫度(2)選種(3)春天2.(1)×(2)×3.略第三課我們先看到了根P61.(1)沒有(2)水分,礦物質(zhì)(3)固定2.(1)√(2)×3.略第四課種子變成了幼苗P81.(1)提供養(yǎng)料(2)子葉,真葉(3)交叉生長2.(1)×(2)√(3)×3.答:有利于接收更多的陽光。第五課莖越長越高P101.(1)根(2)葉(3)莖2.(1)×(2)×3.答:支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用第六課開花了,結(jié)果了P121.(1)萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊(2)花,種子2.(1)√(2)√(3)×3.略第七課我們的大豐收P141.(1)根,莖,葉,花,果實,種子(2)陽光,空氣,水,溫度(3)種子2.(1)√(2)√3.略第二單元動物的生命周期第一課蠶卵里孵出的新生命P171.(1)卵,生命(2)蛻皮(3)桑葉2.(1)×(2)√(3)√3.342615第二課蠶的生長變化P191.(1)4(2)頭,胸,腹(3)氣門2.(1)×(2)√(3)√3.略第三課蠶變了新模樣1.(1)繭,繭(2)蠶絲2.(1)C(2)B3.答:保護自己不受傷害第四課蛹變成了什么1.(1)10,,15(2)成蟲,雌蛾,雄蛾(3)雌蛾2.(1)√(2)√(3)√3.略第五課蠶的生命周期1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡,生命周期,49—56(2)卵,幼蟲,蛹,成蟲(3)幼蟲,成蟲,死亡2.(1)√(2)√(3)√3.略第六課其他動物的生命周期1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡,生命周期(2)物種,物種(3)卵生,胎生2.(1)√(2)√(3)√3.答:周而復始的生命周期,能使物種代代相傳,保證了物種的延續(xù)。第七課我們的生命周期1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡(2)嬰兒期,青年期,身體各器官功能(3)形成牙胚、形成牙冠、形成牙根2.(1)√(2)√(3)√3.略第三單元溫度與水的變化第一課溫度和溫度計1.(1)溫度,℃(2)大,高,大,低2.(1)√(2)×(3)√3.答:在溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;(2)溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(3)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.第二課測量水的溫度1.(1)散去,獲得(2)不會(3)上端,杯壁,杯底2.(1)√(2)√(3)√3.答:如果碰到杯壁或者杯底,測量的水溫會偏高第三課水結(jié)冰了1.(1)結(jié)冰,固體(2)低2.(1)×(2)√3.答:當氣溫降到0度以下時,通常流動的河水先從表層開始結(jié)冰,那是因為表層接觸低溫冷空氣而使其溫度首先下降到冰點;隨著低氣溫的持續(xù),河水表層冰的厚度也逐漸向深處延伸,冰層越來越厚,這是一個緩慢的過程。第四課冰融化了1.(1)0℃(2)熱量(3)升高2.(1)√(2)√3.答:投入熱水中第五課水珠從哪里來1.(1)水珠(2)液化2.(1)√(2)√3.答:略第六課水和水蒸氣1.(1)蒸發(fā)(2)凝結(jié)2.(1)√(2)√(3)×3.答:冷玻璃片上有水珠,熱玻璃片上無水珠第七課水的三態(tài)變化1.(1)冰點(2)吸熱(3)固,氣2.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√3.答:有道理,化雪時雪要吸收周圍的熱量,所以溫度會更低。第四單元磁鐵第一課我們知道的磁鐵1.(1)反磁性,順磁性,鐵磁性(2)電話機,電動機,收音機2.(1)×(2)√3.答:略第二課磁鐵有磁性1.(1)磁性(2)吸鐵2.(1)×(2)√(3)√3.答:用磁鐵吸這些物品,能吸起來的是鐵制品。.第三課磁鐵的兩極1.(1)最弱,最強(2)磁極(3)22.(1)√(2)×(3)×(4)√3.答:用其中一個鐵塊的一端去吸另一個鐵塊的正中間,能吸住另一個鐵塊的那根是磁鐵。第四課磁極的相互作用1.(1)兩級NS(2)排斥吸引(3)磁極2.(1)√(2)√3.答:略第五課磁力的大小會變化嗎1.(1)磁力(2)改變2.(1)√(2)√(3)√3.答:會第六課指南針1.(1)磁鐵(2)司南2.(1)√(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論