牛郎織女(一)課件

牛郎織女(一)10第一課時初讀感知當堂檢測助讀資料牛郎織女(一)10第一課時初讀感知當堂檢測助讀資料1中國四大民間故事中國四大民間故事2今天就讓我們來學習一篇民間故事《牛郎織女》。今天就讓我們來學習一篇民間故事《牛郎織女》。3葉圣陶(1894--1988)：男，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。走近作者葉圣陶(1894--1988)：走近作者4織女星：位于銀河以東、與牽牛星隔銀河相對的一顆星,屬天琴星座,距地球約二十七光年,呈青白色,是該星座中最亮的星,表溫高達10000°C織女一是天琴座中的一顆亮星，學名叫天琴座α[Lyra-α]。它是夏夜星空中最著名的亮星之一。平時，人們都叫它織女星[Vega]。在西方，稱為“夏夜的女王”?？椗牵?牛郎星：

河鼓二即天鷹座α星，俗稱“牛郎星”。在夏秋的夜晚它是天空中非常著名的亮星，呈銀白色。距地球16.7光年，它的直徑為太陽直徑的1.6倍，表面溫度在7000℃左右，發(fā)光本領比太陽大8倍。它與“織女星”隔銀河相對。古代傳說牛郎織女七月七日鵲橋相會。實際上牛郎織女相距14光年。即使乘現(xiàn)代最強大的火箭，幾百年后也不曾相會。牛郎星兩側(cè)的兩顆暗星為牛郎的兩個兒子——河鼓一、河鼓三。傳說牛郎用扁擔挑著兩個兒子在追趕織女呢。牛郎星：61.會認本課9個生字，會寫14個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.默讀課文，把握課文內(nèi)容。(難點)學習目標1.會認本課9個生字，會寫14個生字，理解生字組成的詞語。7請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀8子勤土好稀監(jiān)造睡無無束我會認sǎokěnshāidǎihǎnyùniàngkējū嫂懇篩歹罕獄釀瞌拘提示：點擊生字進入詳細講解。子勤土好稀監(jiān)9嫂嫂姑嫂sǎo嫂嫂子懇辭懇切kěn懇勤懇嫂嫂姑嫂sǎo嫂嫂子懇辭懇切kěn懇勤懇10篩米篩鑼擂鼓shāi篩篩土歹人為非作歹dǎi歹好歹篩米篩鑼擂鼓shāi篩篩土歹人為非作歹dǎi歹好歹11罕見罕有hǎn罕稀罕牢獄入獄yù獄監(jiān)獄罕見罕有hǎn罕稀罕牢獄入獄yù獄監(jiān)獄12醞釀酒釀niàng釀釀造愣瞌打瞌睡kē瞌瞌睡醞釀酒釀niàng釀釀造愣瞌打瞌睡kē瞌瞌睡13拘管不拘小節(jié)jū拘無拘無束拘管不拘小節(jié)jū拘無拘無束14看kān(看守)kàn(看見)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？牛郎照看那頭牛挺周到。.讀一讀：他是一位獄警，看(kān)守犯人是他的職責，如果看(kàn)見犯人有異樣舉動，就要及時處理。..多音字注意加點字的讀音！加點的字是多音字！看kān(看守)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.讀一讀151.形容勤勞踏實,也形容勤懇的樣子。(

)2.好壞。(

)3.稀奇,少有。(

)4.比喻敘述從頭到尾，源源本本，沒有遺漏。也形容查點數(shù)目。(

)5.形容自由自在，沒有牽掛。(

)6.眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。(

)理解詞語根據(jù)意思寫詞語。勤勤懇懇好歹稀罕一五一十無拘無束眉開眼笑1.形容勤勞踏實,也形容勤懇的樣子。(16指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自17再讀課文，想一想課文寫了什么？文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事。再讀課文，想一想課文寫了什么？文章敘述了牛郎從童年到18我會寫爹嫂郎輛罕妻歹托泳婚輩趟挨紗提示：點擊生字進入詳細講解。我會寫爹嫂郎輛罕妻歹托泳婚輩趟挨紗提示：點擊生字進入詳細講解19牛郎書寫指導：左邊窄框內(nèi)有一短橫、豎提上有一點，注意下邊與良字不同。郎láng結(jié)構(gòu)：左右組詞：貨郎郎才女貌造句：牛郎織女的故事是一個美麗的傳說。音序：L部首：阝我會寫牛郎書寫指導：左邊窄框內(nèi)有一短橫、豎提上有一點，注意下邊與良20爹媽書寫指導：父字要扁寬、下邊的撇和捺舒展，多字要緊湊、下邊的夕字稍大一些。爹diē結(jié)構(gòu)：上下組詞：爹娘親家爹造句：我一定要好好學習給爹

媽爭氣。音序：D部首：父我會寫爹媽書寫指導：父字要扁寬、下邊的撇和捺舒展，多字要緊湊、下邊21嫂子書寫指導：右上邊是臼不是白、注意寫法，中間一豎貫穿臼字，又字的捺收筆要重。嫂sǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：二嫂三婆兩嫂造句：我的嫂子是一名小學老師。音序：S部首：女我會寫嫂子書寫指導：右上邊是臼不是白、注意寫法，中間一豎貫穿臼字，22一輛車書寫指導：車字要窄長、撇折的撇長折要短，兩字里邊并排兩個人字、撇長點要小。輛liàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：車輛鐵路車輛造句：爸爸新買了一輛車。音序：L部首：車我會寫一輛車書寫指導：車字要窄長、撇折的撇長折要短，兩字里邊并排兩23好歹書寫指導：上橫稍長，上撇要短，橫撇的橫短撇要長，點在下撇的居中位置不出頭。歹dǎi結(jié)構(gòu)：獨體組詞：歹毒為非作歹造句：這個人得寸進尺，真不知好歹。音序：D部首：歹我會寫好歹書寫指導：上橫稍長，上撇要短，橫撇的橫短撇要長，點在下撇24稀罕書寫指導：上邊是?、注意與穴字不同，干字兩橫要近、下橫要長。罕hǎn結(jié)構(gòu)：上下組詞：罕見人跡罕至造句：這些玩具我根本就不稀罕。音序：H部首：冖我會寫稀罕書寫指導：上邊是?、注意與穴字不同，干字兩橫要近、下橫要25紗衣書寫指導：纟的撇折和一提收筆時都要輕，少字豎不帶鉤，豎撇要長、和豎分開寫。紗shā結(jié)構(gòu)：左右組詞：紡紗紗線造句：小姑娘穿上這件紗衣簡直成

了小仙女。音序：S部首：纟我會寫紗衣書寫指導：纟的撇折和一提收筆時都要輕，少字豎不帶鉤，豎撇26妻子書寫指導：中間扁框朝左、一橫右邊出頭、一豎貫穿上橫，女字要扁寬，一橫最長。妻qī結(jié)構(gòu)：上下組詞：夫妻妻離子散造句：我們老師的妻子是一個賢

惠的女人。音序：Q部首：女我會寫妻子書寫指導：中間扁框朝左、一橫右邊出頭、一豎貫穿上橫，女字27一趟書寫指導：走字上窄下寬、撇短捺長，尚字上邊三筆緊湊、里邊口字要小。趟tàng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：趕趟走一趟造句：這一趟旅行最少得走三天。音序：T部首：走我會寫一趟書寫指導：走字上窄下寬、撇短捺長，尚字上邊三筆緊湊、里邊28托著書寫指導：右邊首筆是短撇、要平，下邊一橫距離上撇要近，豎彎鉤的彎要大些。托tuō結(jié)構(gòu)：左右組詞：托舉和盤托出造句：小明托著下巴正在認真思考問題。音序：T部首：扌我會寫托著書寫指導：右邊首筆是短撇、要平，下邊一橫距離上撇要近，豎29游泳

書寫指導：永字第二筆橫短豎要長、帶鉤，右邊撇和捺位置靠上、分兩筆寫。泳yǒng結(jié)構(gòu)：左右組詞：蛙泳游泳運動造句：暑假里我學會了游泳。音序：Y部首：氵我會寫游泳書寫指導：永字第二筆橫短豎要長、帶鉤，右邊撇和捺位置靠30

結(jié)婚書寫指導：女字要窄小、首筆撇要長，氏字首筆是平撇、豎帶鉤、斜鉤轉(zhuǎn)折時要重。婚hūn結(jié)構(gòu)：左右組詞：未婚男婚女嫁造句：今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀

念日。音序：H部首：女我會寫結(jié)婚書寫指導：女字要窄小、首筆撇要長，氏字首筆是平撇、豎帶31一輩子書寫指導：整體稍窄，非字右邊比左邊稍高，車字要扁、撇折在上邊兩豎的中間起筆。輩bèi結(jié)構(gòu)：上下組詞：前輩無能之輩造句：我要照顧父母一輩子。音序：B部首：車我會寫一輩子書寫指導：整體稍窄，非字右邊比左邊稍高，車字要扁、撇折32挨著書寫指導：上邊是撇折和點、要扁小，矢字首撇要短、下橫要長、中間的撇上邊不出頭。挨āi結(jié)構(gòu)：左右組詞：挨靠挨家查問造句：我緊挨著小芳坐下來。音序：A部首：扌我會寫挨著書寫指導：上邊是撇折和點、要扁小，矢字首撇要短、下橫要長33初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到34一、比一比，組詞語。郎() 紗() 泳()朗() 沙() 詠()游泳歌詠牛郎朗讀窗紗沙地一、比一比，組詞語。游泳牛郎窗紗35二、將下面的節(jié)日與后面的時間、習俗連起來。七夕節(jié)五月初五吃粽子、賽龍舟端午節(jié)正月十五登高、插茱萸重陽節(jié)七月初七賞月、吃月餅元宵節(jié)九月初九拜月、乞巧中秋節(jié)八月十五看燈、吃元宵二、將下面的節(jié)日與后面的時間、習俗連起來。36品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測牛郎織女(一)10第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測牛郎織女(一)10第二課37學習目標1.憑借具體的語言材料，感受牛郎、織女的勤勞和善良，體會他們之間的真摯情感。2.根據(jù)主要信息大膽想象，創(chuàng)造性地表演故事。(重點)3.通過閱讀、想象、交流，了解民間故事的特點，提高對民間故事的欣賞水平，愛上民間故事。(難點)學習目標1.憑借具體的語言材料，感受牛郎、織女的勤勞和善良38課文圍繞牛郎、織女、牛等寫了哪些內(nèi)容？牛郎身世——照看老牛——老牛說話——織女下凡——相識織女課文圍繞牛郎、織女、牛等寫了哪些內(nèi)容？牛郎身世——照看老?！?9牛郎和老牛是怎樣相處的？他和織女怎么認識的？？這是課后第1題哦！討論交流：牛郎和老牛是怎樣相處的？他和織女怎么認識的？？這40牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？牛郎與老牛從哪些地方，大家感受到了牛郎照看老牛很周到？反問句寫出牛郎認真照顧牛的原因，也看出牛和牛郎都非常的勤勞。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想41他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點兒土也沒有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。具體寫了牛郎怎樣周到地照顧老牛。他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點42他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車他不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？反問句看出牛郎與牛的深厚感情。他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車他不稀43老牛對牛郎呢？？老牛對牛郎呢？？44牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛，有時候跟它商量一些事。牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉開眼笑的，他也就滿意了。感受到牛郎與老牛的相依為命。你感受到什么？牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉45老牛說：“明天黃昏時候，你翻過右邊那座山，山那邊是一片樹林，樹林前邊是一個湖，那時候會有些仙女在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上，你要撿起那件粉紅色的紗衣，跑到樹林里等著，跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子，這個好機會你可別錯過了。感受大老牛對牛郎的好。老牛說：“明天黃昏時候，你翻過右邊那座山，山那邊是一46故事講得要吸引人，必須對文章中一些敘述性的語言展開想象，把情節(jié)說具體。想象細節(jié)的方法主要有：1.聯(lián)系上下文情景；2.聯(lián)系生活想象；3.結(jié)合閱讀經(jīng)驗；4.用表演形式，在語言、動作中將細節(jié)豐富地展現(xiàn)。運用：如課文第四自然段“他常常把看見的、聽見的事告訴牛”，就可以用這種方法試試。邊讀邊想象豐富細節(jié)創(chuàng)造性地講故事故事講得要吸引人，必須對文章中一些敘述性的語言展開想象，把情47姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形一五一十地說了。姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。牛郎與織女牛郎和織女互相告知情況。并且聊得很投機。姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。48織女想了想，說：“你說得很對，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！?/p>

因為牛郎心眼好，織女被他能吃苦的精神感動了，所以決心嫁給牛郎?？椗疄槭裁从心敲创蟮臎Q心嫁給牛郎？織女想了想，說：“你說得很對，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！?9你們知不知道織女下這樣決心的后果嗎？勸勸她吧，想想她會怎樣回答。練習：知道的。比如：仙女：哎呀，織女啊，你知不知道王母娘娘可是心狠手辣呀，你要是到了人間，那是違反了天規(guī)，王母娘娘可是要對你進行嚴厲的懲罰呀。說不定還會為此丟了性命呢，還是不要留在人間了。你們知不知道織女下這樣決心的后果嗎？勸勸她吧，想想她會怎樣回50織女：謝謝你啊，姐姐。但我覺得在天上每天織啊織啊，這日子單調(diào)、重復、乏味，讓我覺得那樣的煩惱。我厭倦了天上的生活，我想到人間追求自己的幸福。仙女：可問題是，你也得替我們大家著想一下。你被發(fā)現(xiàn)下凡了，我們也會被你連累的呀！織女：不要緊，你們回去啊，就說跟你們沒有關系，我是偷著下凡的。真的也對不起你們了，反正我就決心留在人間?？椗褐x謝你啊，姐姐。但我覺得在天上每天織啊織啊，這日子單調(diào)51仙女：織女啊，現(xiàn)在你覺得牛郎好，可你就那么相信自己的眼光？萬一他以后變心了，那怎么辦呢？織女：我相信自己的眼力，他變心了那是他的錯，不是我的錯。仙女：織女啊，你認為你能跟牛郎過上好日子嗎？他那么窮，你在天上住慣了，能習慣過窮日子嗎？織女：窮是窮了點，可我問你，是吃得好重要，還是心情好重要？仙女：織女啊，現(xiàn)在你覺得牛郎好，可你就那么相信自己的眼光？萬52課文結(jié)構(gòu)牛郎織女(一)勤勞善良善有善報牛郎身世照看老牛無微不至相依為命老牛說話幫助認識織女織女下凡沒有自由相識織女課文結(jié)構(gòu)牛郎織女(一)勤勞善良牛郎身世53文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事，表現(xiàn)了牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格，反映了人們對美好幸福生活的追求。課文主旨文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡54設置故事懸念故事“突然聽到一聲‘牛郎’，是誰在叫他呢？”用了設問句，給人留下許多疑問，吸引著你想讀下去知道結(jié)果。這叫故事的“爆裂點”，目的就是為了吸引讀者或聽眾注意力，從文學的表現(xiàn)手法說，也叫“設懸念”。故事中不僅有人物出場的懸念，還有內(nèi)容的懸念，這也可以說為故事的發(fā)展埋下伏筆，做好鋪墊。正是這一個接一個的“懸念”，讓故事情節(jié)不斷往下推進。講故事的時候，或者寫故事的時候，一定要很好地運用它。設置故事懸念故事“突然聽到一聲‘牛郎’，是誰在叫他呢？”用了55舉例：

評書《水滸》中一個人物出場前的描述：“‘身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆’。欲知此人是誰，且聽下回分解?！边@段文字讓我們這個著急啊，必須等到聽下回，于是才知道原來此人名叫——武松。舉例：評書《水滸》中一個人物出場前的描述：“‘身軀凜凜，相56練一練：想象哥嫂有一天見到牛郎織女的畫面，用上設問的形式寫一段話表達哥嫂的驚奇。練一練：想象哥嫂有一天見到牛郎織女的畫面，用上設問的形式寫一57這篇課文通過用創(chuàng)造性的表演的方式，以及創(chuàng)造性復述等方法，了解了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事，感受到了牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格，以及人們對美好幸福生活的追求。課堂小結(jié)這篇課文通過用創(chuàng)造性的表演的方式，以及創(chuàng)造性復述等方58示例：《孟姜女》不可思議的地方有四點：1.孟姜女不是父母生的；2.孟姜女大哭三天三夜，哭得天昏地暗，連天地都感動了。3.只聽“嘩啦”一聲，一段長城被哭倒了，露出來的正是范喜良的尸首。4.跳海之后龍王龍女救她。這是課后選做題哦！課文是民間故事，文中有很多不可思議的地方。讓我們讀讀中國四大民間故事(含《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》)，說說其中一個故事中不可思議的地方。主題延伸示例：《孟姜女》不可思議的地方有四點：這是課后選做題哦！課文59古時候，大山腳下有一塊平地。平地上有幾間茅屋。茅屋里住著一位老媽媽，她的丈夫死去了，剩下三個孩子。老大叫勒墨，老二叫勒堆厄，最小的叫勒惹。老媽媽織得一手好壯錦。錦上織的花草鳥獸，活鮮鮮的。人家都買她的壯錦來做背帶心，被窩面，床氈子。一家四口，就靠老媽媽的一雙手來過日子。有一天，老媽媽拿起幾幅壯錦到圩上去賣?？匆姷赇伬镉幸粡埼宀实漠嫞嫷煤芎?。畫上有高大的房屋，好看的花園，大片的田地；又推薦閱讀一幅壯錦古時候，大山腳下有一塊平地。平地上有幾間茅屋。茅屋里住著一位60有果園、菜園和魚塘；又有成群的牛羊雞鴨。她看了又看，心頭樂滋滋的。本來賣錦得的錢，打算全都買米的，但因為愛這張畫，就少買一點米，把畫買了回家。在回家的路上，老媽媽幾次坐在路邊打開畫來看。她自言自語地說：“我能生活在這么一個村莊里就好了?！被氐郊?，她把圖畫打開給兒子們看，兒子們也看得笑嘻嘻的。老媽媽對大兒子說：“勒墨，我們最好住在這么一個村莊里??！”勒墨撇撇嘴說：“阿咪，做夢吧！”老媽媽對二兒子說：“勒堆厄，我們住在這么一個村莊里才好??！”勒堆厄也撇撇嘴說：“阿咪，下輩子吧！”有果園、菜園和魚塘；又有成群的牛羊雞鴨。她看了又看，心頭樂滋61老媽媽皺著眉頭對小兒子說：“勒惹，不能住在這樣一個村莊里我會悶死的?！闭f完，長長嘆了一口氣。勒惹想了一想，安慰媽說：“阿咪，你的錦織得很好，錦上的東西活鮮鮮的。你最好把這張圖畫織在錦上，你看著看著，就和住在美麗的村莊里一樣了?！崩蠇寢屜肓艘粫瑖K嘖嘴說：“你說的話很對，我就這樣做吧！不然我會悶死的?！崩蠇寢屬I來五彩絲線，擺正布機，依照圖畫織起來。織了一天又一天，織了一月又一月。勒墨和勒堆厄很不滿意媽這樣做。他們常拉開媽的手說：“阿咪，你盡織不賣，專靠我們砍柴換米吃，我們太辛苦了！”老媽媽皺著眉頭對小兒子說：“勒惹，不能住在這樣一個村莊里我會62勒惹對大哥、二哥說：“讓阿咪織吧，媽不織會悶死的。你們嫌砍柴辛苦，由我一個人去砍好了。”于是一家人的生活，就由勒惹不分日夜地上山砍柴來維持。老媽媽也不分日夜地織錦。晚上用油松燃燒起來照亮。油松的煙很大，把老媽媽的眼睛也熏壞了，紅巴渣的?？墒?，老媽媽還是不肯歇手。一年以后，老媽媽的眼淚滴在錦上，她就在眼淚上織起了清清的小河，織起了圓圓的魚塘。兩年以后，老媽媽的眼血滴在錦上，她就在眼血上織起了紅紅的太陽，織起了鮮艷的花朵?？椦娇椀?，一連織了三年，這幅大壯錦才織成功。這幅壯錦真美麗呀！勒惹對大哥、二哥說：“讓阿咪織吧，媽不織會悶死的。你們嫌砍柴63幾間高大的房子，藍的瓦，青的墻，紅的柱子，黃的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚塘，金魚在塘里擺尾巴。房子左邊是一座果園，果樹結(jié)滿紅紅的果子。果樹上有各種各樣的飛鳥。房子右邊是一座菜園，園里滿是青青的菜，黃黃的瓜。房子后面是一大片草地。草地上有牛羊棚，雞鴨籠。牛羊在草地吃草，雞鴨在草地上啄蟲。離房子不遠的山腳下，有一大片田地，田地里滿是金黃的玉米和稻谷，清清的河水在村前流過，紅紅的太陽從天空照下來?！皣K，嘖，這幅壯錦真美麗?。　比齻€孩子贊嘆著。老媽媽伸一伸腰，擦著紅巴渣的眼睛，咧開嘴巴笑了，笑得好痛快。忽然，一陣大風從西方刮過來，“劈卜”一聲，把這幅壯錦卷出大門，卷上天空，一直朝東方飛去了。幾間高大的房子，藍的瓦，青的墻，紅的柱子，黃的大門。門前是一64老媽媽趕忙追了出去，搖擺著雙手，仰著頭大喊大叫。啊呀！轉(zhuǎn)個眼壯錦不見了。老媽媽昏倒在大門外。三兄弟把媽扶回來，睡在床上。灌了一碗姜湯，媽慢慢醒過來。她對大兒子說：“勒墨，你去東方尋回壯錦來，它是阿咪的命根??！”勒墨點點頭，穿起草鞋，向東方走去，走了一個月，到了大山隘口。大山隘口有一間石頭砌的屋子，屋子右邊有一匹大石馬。石馬張開嘴巴，想吃身邊一蔸紅紅的楊梅果。屋門口坐著一個白發(fā)老奶奶。她看見勒墨走過就問他：“孩子，你去哪里呀？”老媽媽趕忙追了出去，搖擺著雙手，仰著頭大喊大叫。啊呀！轉(zhuǎn)個眼65勒墨說：“我去尋一幅壯錦，是我媽織了三年的東西，被大風刮往東方去了?！崩夏棠陶f：“壯錦是東方太陽山的一群仙女要去了。她們見你媽的壯錦織得好，要拿去做樣子。到她們那里可不容易哩！先要把你的牙齒敲落兩顆，放進我這大石馬的嘴巴里。大石馬有了牙齒，才會活動，才會吃身邊的楊梅果。它吃了十顆楊梅果，你跨到它的背上，它就馱你去太陽山。在路途中要經(jīng)過熊熊大火的發(fā)火山，石馬鉆過火里，你得咬緊牙根忍耐，不能喊痛；只要喊一聲，你就會燒為火炭。越過了發(fā)火山，就到汪洋大海。海里風浪很大，會夾著冰塊向你身上沖過去。你得咬緊牙根忍耐，不能打冷戰(zhàn)；只要打一個冷戰(zhàn)，浪頭就把你埋下海底。渡過汪洋大海，就可以到達太陽山，向仙女要回你媽的壯錦了?！崩漳f：“我去尋一幅壯錦，是我媽織了三年的東西，被大風刮往東66勒墨摸摸自己的牙齒，想想大火燒身，想想海浪沖激，他臉刷的青起來。老奶奶望望他的臉，笑笑地說：“孩子，你經(jīng)受不起苦難的，不要去吧！我送你一盒金子，你回家好好過生活吧！”老奶奶在石屋里拿出一小鐵盒金子交給勒墨。勒墨接過小鐵盒回身走了。勒墨一路走回家，一路想：有這一小盒金子，我的生活就好過了。可不能拿回家呀，四個人享用哪有一個人享用那么舒服呢？想著想著，他就決定不回家，轉(zhuǎn)身向一個大城市走去了。老媽媽病得瘦瘦的，躺在床上等了兩個月，不見勒墨轉(zhuǎn)回家。她對第二個兒子說：“勒堆厄，你去東方尋回壯錦吧。那幅壯錦是阿咪的命根啊！”勒墨摸摸自己的牙齒，想想大火燒身，想想海浪沖激，他臉刷的青起67勒堆厄點點頭，穿起草鞋，向東方走去。走了一個月，到了大山隘口，又遇著老奶奶坐在石屋門口。老奶奶又照樣對他說了一番話。勒堆厄摸摸牙齒，想想大火燒身，想想海浪沖激，他臉孔刷的青了。老奶奶交給他一小鐵盒金子。他拿著小鐵盒，也和大哥的想法一樣，不肯回家，向著大城市走去了。老媽媽病在床上，又等了兩個月，身體瘦得像一根干柴棒。她天天望著門外哭。原來是紅巴渣的眼睛，哭呀哭的，就哭瞎了，看不見東西了。有一天，勒惹對媽說：“阿咪?。〈蟾缍绮灰娀貋?，大約在路上遇到了什么不好的事情。我去吧，我一定要把壯錦尋回來。”勒堆厄點點頭，穿起草鞋，向東方走去。走了一個月，到了大山隘口68老媽媽想了一想，說：“勒惹你去吧！一路上留心自己的身體??！附近的鄰居會照顧我的?！崩杖谴┢鸩菪ζ鹦馗?，大踏步向東方走去。只消半個月就到了大山隘口。在這里又遇見老奶奶坐在石屋門前。老奶奶照樣對他說了一番話，接著說：“孩子，你大哥、二哥都拿一小盒金子回去了。你也拿一盒回去吧！”勒惹拍著胸脯說：“不，我要去拿回壯錦！”隨即拾起一塊石頭，敲下自己兩顆牙齒，把牙齒放在大石馬嘴里。大石馬活動起來，伸嘴就吃楊梅果。勒惹看它吃了十顆，立刻跳上馬背，抓住馬鬃毛，兩腿一夾，石馬仰起頭長嘶一聲，“必里卜碌”地向東方跑去。老媽媽想了一想，說：“勒惹你去吧！一路上留心自己的身體??！附69跑了三天三夜，到了發(fā)火山。紅紅的火焰向人馬撲過來，火燙著皮膚，嗞嗞地響。勒惹伏在馬背，咬緊牙根忍受。約莫半天才越過發(fā)火山，跳進汪洋大海里。海浪夾著大冰塊沖激過來，打得又冷又痛。勒惹伏在馬背上咬緊牙根忍受著。半天工夫，跑到了對岸。那里就是太陽山了。太陽暖暖烘烘地照在勒惹的身上，好舒服??！太陽山頂上有一座金碧輝煌的大房子，里面飄出女子的歌唱聲和歡笑聲。勒惹把兩腿一夾，石馬四腳騰空躍起，轉(zhuǎn)眼到了大房子的門口。勒惹跳下馬來，走進大門，看見一大群美麗的仙女圍在廳堂里織錦。阿咪的壯錦擺在中間，大家依照它來學織。跑了三天三夜，到了發(fā)火山。紅紅的火焰向人馬撲過來，火燙著皮膚70她們一見勒惹闖進來，吃了一驚。勒惹把來意說明了。一個仙女說：“好，我們今晚上就可以織完了，明天早上還給你。請你在這里等一晚吧。”勒惹答應了。仙女拿了許多仙果給他吃。仙果味道真好??！勒惹身體很疲倦，靠在椅子上呼呼睡著了。夜里，仙女們在廳堂上掛起一顆夜明珠，把廳堂照得明亮亮的。她們就連夜織錦。有一個穿紅衣的仙女，手腳最伶俐，她第一個織完。她把自己織的和老媽媽織的一比，覺得老媽媽織的好得多：太陽紅耀耀的，魚塘清溜溜的，花朵嫩鮮鮮的，牛羊活靈靈的。她們一見勒惹闖進來，吃了一驚。勒惹把來意說明了。一個仙女說：71紅衣仙女自言自語地說：“我若是能夠在這幅壯錦上生活就好了?！彼匆妱e人還沒有織完，便順手拿起絲線，在老媽媽的壯錦上繡上自己的像：站在魚塘邊，看著鮮紅的花朵。勒惹一覺醒來，已經(jīng)深夜，仙女們都回房睡覺了。在明亮的珠光下，他看見阿咪的壯錦還擺在桌子上，他想：“明天她們?nèi)羰遣话褖彦\給我，怎么辦呢？阿咪病在床上很久了，不能再拖延了??！我還是拿起壯錦連夜走吧?！崩杖钦酒饋?，拿起阿咪的壯錦，折疊起來，藏在里衣袋里。他走出大門，跨上馬背，兩腿一夾，石馬趁著月光，“必里卜碌”地跑了。勒惹咬緊牙根，伏在馬背上，渡過了汪洋大海，翻過了發(fā)火高山，很快又回到大山隘口。紅衣仙女自言自語地說：“我若是能夠在這幅壯錦上生活就好了?！?2老奶奶站在石屋前笑哈哈地說：“孩子，下馬吧！”勒惹跳下馬來。老奶奶在馬嘴里扯出牙齒，安進勒惹的嘴里。石馬又站在楊梅樹邊不動了。老奶奶在石屋里拿出一雙鹿皮鞋，交給勒惹說：“孩子，穿起鹿皮鞋快回去吧，阿咪快要死了！”勒惹穿起鹿皮鞋，兩腳一蹬，一轉(zhuǎn)眼就到了家。他看見阿咪睡在床上，瘦得像一根干柴，有氣無力地哼著，真的快要死了。勒惹走到床前，喊一聲“阿咪”，就從胸口拿出壯錦，在阿咪面前一展。那耀眼的光彩，立刻把阿咪的眼睛照亮了。她一骨碌爬起床來，笑瞇瞇地看著她親手織了三年的壯錦。她說：“孩子，茅屋里黑墨墨的，我們拿到大門外太陽光下看吧?！崩夏棠陶驹谑萸靶卣f：“孩子，下馬吧！”73娘兒倆走到門外，把壯錦展開鋪在地上。一陣香風吹來，壯錦慢慢地伸寬，伸寬，把幾里寬的平地都鋪滿了。老媽媽原來住的茅屋不見了。只見幾間金碧輝煌的大房子，周圍是花園、果園、菜園、田地、牛羊，像錦上織的一模一樣。老媽媽和勒惹就站在大房子門前。忽然，老媽媽看見花園里魚塘邊有個紅衣姑娘在那里看花。老媽媽急忙走過去問。姑娘說，她是仙女，因為像繡在壯錦上面，就被帶來了。老媽媽把仙女邀進屋里，共同住下。勒惹和這個美麗的姑娘結(jié)了婚，過著幸福的生活。娘兒倆走到門外，把壯錦展開鋪在地上。一陣香風吹來，壯錦慢慢地74老媽媽又邀附近的窮人也來這個村莊住。因為她在病中，得到他們的照顧。有一天，村旁來了兩個叫花子。他們就是勒墨和勒堆厄。他們得了老奶奶的金子跑到城里去大吃大喝。不久，金子用完了，只得做叫花子，乞討過活。他們來到這個美麗的村莊，看見阿咪和勒惹夫妻在花園里快快樂樂地唱歌。他們想起過去的事情，沒臉進去，拖起乞討杖跑了。思考：1.壯錦被風卷走后，老媽媽分別讓誰去尋找？2.最后是誰找到了壯錦？他為什么能找到？老媽媽又邀附近的窮人也來這個村莊住。因為她在病中，得到他們的75相傳秦朝的時候，有一戶姓孟的員外，他家種了一棵瓜，瓜秧順著墻爬到隔壁的姜家結(jié)了瓜。瓜熟了，有個瓜一半在孟家，一半在姜家。老員外將瓜打開一看，里面有個又白又胖的小姑娘，于是就給她取名孟姜女。孟姜女長大成人，方圓十里、八里的老鄉(xiāng)親，誰都知道她是個人好、活好、聰明伶俐，又能彈琴、作詩、寫文章的好閨女。孟員外老兩口更是把她當成掌上明珠。這時候，秦始皇開始到處抓夫修長城。有一個叫范喜良的公子，是個書生，嚇得從家里跑了出來。他跑得口干舌燥，剛想歇腳，找點水喝，忽聽見一陣人喊馬叫和“咚咚”的亂跑聲。原來這里也正在抓人孟姜女哭長城相傳秦朝的時候，有一戶姓孟的員外，他家種了一棵瓜，瓜秧順著墻76哩！他來不及跑了，就跳過了旁邊一堵垣墻。原來這垣墻里是孟家的后花園。這時，恰巧趕上孟姜女帶著丫環(huán)出來逛花園。孟姜女冷不丁地看見絲瓜架下藏著一個人，她和丫環(huán)剛一喊，范喜良就趕忙鉆了出來，上前打躬施禮哀告說：“小姐，小姐，別喊，別喊，我是逃難的，快救我一命吧！”孟姜女一看，范喜良是個白面書生模樣，長得挺俊秀，就和丫環(huán)回去報告孟員外去了。老員外在后花園盤問范喜良的家鄉(xiāng)住處，姓甚名誰，何以跳墻入院。范喜良一五一十地回答。老員外見他挺老實，又知書達禮，就答應把他暫時藏在家中。范喜良在孟家藏了些日子，老兩口見他一表人才，舉止大方，就商量著招他為婿。跟女兒一商量，女兒也同意。給范喜良一提，范公子也樂意，這門親事就這樣定了。哩！他來不及跑了，就跳過了旁邊一堵垣墻。原來這垣墻里是孟家的77那年月，兵荒馬亂，三天兩頭要抓民夫，定了的親事，誰家也不總撂著。老兩口一商量，擇了個吉日良辰，請來了親戚朋友。擺了兩桌酒席，歡歡喜喜地鬧了一天，倆人就拜堂成親了。常言說：“人有旦夕禍福，天有不測風云?！毙煽诔捎H還不到三天，突然闖來了一伙衙役，不容分說，就生拉硬扯地把范公子給抓走了！這一去明明是兇多吉少，孟姜女成天哭啊，盼?。】墒茄郯桶偷嘏瘟艘荒?，不光人沒有盼到，信兒也沒有盼來。孟姜女實在放心不下，就一連幾夜為丈夫趕做寒衣，要親自去長城尋找丈夫。她爹媽看她那執(zhí)拗的樣子，攔也攔不住，就答應了。孟姜女打點行裝，辭別二老，踏上了尋夫的行程。孟姜女一直奔正北走，穿過一道道的山，越過一道道的水。餓了，啃口涼那年月，兵荒馬亂，三天兩頭要抓民夫，定了的親事，誰家也不總撂78餑餑；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。有一天，她問一位打柴的白發(fā)老伯伯：“這兒離長城還有多遠？”老伯伯說：“在很遠很遠的地方是幽州，長城還在幽州的北面。”孟姜女心想：“就是長城遠在天邊，我也要走到天邊找我的丈夫！”孟姜女刮著風也走，下著雨也走。一天，她走到了一個前不著村、后不著店的荒郊野外，天也黑了，人也乏了，就奔破廟去了。破廟挺大，只有半人深的荒草和齜牙咧嘴的神像。她孤零零的一個年輕女子，怕得不得了?？墒撬差櫜簧线@些了，找了個旮旯就睡了。夜里她夢見了正在桌前跟著丈夫?qū)W書，忽聽一陣砸門聲，闖進來一幫抓人的衙役。她一下驚醒了，原來是風吹得破廟的門窗在響。她嘆了口氣，看看天色將明，又背起包裹上路了。餑餑；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。有一天，她問一79一天，她走得筋疲力盡，又覺得渾身發(fā)冷。她剛想歇歇腳兒，咕咚一下子就昏倒了。她蘇醒過來，才發(fā)覺自己是躺在老鄉(xiāng)家的熱炕頭上。房東大娘給她搟面，沏紅糖姜水，她千恩萬謝，感激不盡。她出了點汗，覺得身子輕了一點，就掙扎著起來繼續(xù)趕路。房東大娘含著淚花拉著她說：“我知道你找丈夫心切，可你身上熱得像火炭一樣，我能忍心讓你走嗎！你再看看你那腳，都成了血疙瘩了，哪還是腳呀！”孟姜女一看自己的腳，可不是成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了兩天，病沒好利索就又動身了。老大娘一邊掉淚，一邊嘴里念道：“這是多好的媳婦呀！老天爺呀，你行行好，讓天下的夫妻團聚吧！”一天，她走得筋疲力盡，又覺得渾身發(fā)冷。她剛想歇歇腳兒，咕咚一80孟姜女終于到了修長城的地方。她打聽修長城的民工：您知道范喜良在哪里嗎？打聽一個，人家說不知道。再打聽一個，人家搖搖頭。她不知打聽了多少人，才打聽到了鄰村修長城的民工。鄰村的民工熱情地領著她找和范喜良一塊修長城的民工。孟姜女問：“各位大哥，你們是和范喜良一塊修長城的嗎？”大伙說：“是！”“范喜良呢？”大伙你瞅瞅我，我瞅瞅你。含著淚花誰也不吭聲。孟姜女一見這情景，嗡的一聲，頭發(fā)根一乍。她瞪大眼睛急追問：“俺丈夫范喜良呢？”大伙見瞞不過，吞吞吐吐地說：“范喜良上個月就……就……累……累……累死了！”孟姜女終于到了修長城的地方。她打聽修長城的民工：您知道范喜良81“尸首呢？”大伙說：“死的人太多，埋不過來，監(jiān)工的都叫填到長城里頭了！”大伙話音未落，孟姜女手拍著長城，就失聲痛哭起來。她哭哇，哭哇，只哭得成千上萬的民工，個個低頭掉淚；只哭得日月無光，天昏地暗；只哭得秋風悲號，海水揚波。正哭著，忽然“嘩啦啦”一聲巨響，長城像天崩地裂似的一下倒塌了一大段，露出了一堆堆的人骨頭。那么多的白骨，哪一個是自己的丈夫呢？她忽地記起了小時聽母親講過的故事：親人的骨頭能滲進親人的鮮血。她咬破中指，滴血認尸。她又仔細辨認破爛的衣扣，認出了丈夫的尸骨。孟姜女守著丈夫的尸骨，哭得死去活來。正哭著，秦始皇帶著大隊人馬，巡察邊墻，從這里路過?！笆啄?？”82秦始皇聽說孟姜女哭倒了城墻，立刻火冒三丈，暴跳如雷。他率領三軍來到角山之下，要親自處置孟姜女?？墒撬灰娒辖贻p漂亮，眉清目秀，如花似玉，就要霸占孟姜女。孟姜女哪里肯依呢！秦始皇派了幾個老婆婆去勸說，又派中書令趙高帶著鳳冠霞帔去勸說，孟姜女死也不從。最后，秦始皇親自出面。孟姜女一見秦始皇，恨不得一頭撞死在這個無道的暴君面前。但她轉(zhuǎn)念一想，丈夫的冤仇未報，黎民的冤仇沒申，怎能白白地死去呢！她強忍著憤怒聽秦始皇胡言亂語。秦始皇見她不吭聲，以為她是愿意了，就更加眉飛色舞地說上勁了：“你開口吧！只要依從了我，你要什么我給你什么，金山銀山都行！”孟姜女說：“金山銀山我不要，要我依從，只要你答應三件事！”秦始皇聽說孟姜女哭倒了城墻，立刻火冒三丈，暴跳如雷。他率領三83秦始皇說：“漫說三件，就是三十件也依你。你說，這頭一件！”孟姜女說：“頭一件，得給我丈夫立碑、修墳，用檀木棺槨裝。”秦始皇一聽說：“好說，好說，應你這一件。快說第二件！”“這第二件，要你給我丈夫披麻戴孝，打幡抱罐，跟在靈車后面，率領著文武百官哭著送葬?！鼻厥蓟室宦牐@怎么能行！我堂堂一個皇帝，豈能給一個小民送葬呀！“這件不行，你說第三件吧！”孟姜女說：“第二件不行，就沒有第三件！”秦始皇一看這架勢，不答應吧，眼看著到嘴的肥肉摸不著吃；答應吧，秦始皇說：“漫說三件，就是三十件也依你。你說，這頭一件！”84豈不讓天下的人恥笑。又一想：管它恥笑不恥笑，再說誰敢恥笑我，就宰了他。想到這兒，他說：“好！我答應你第二件?？煺f第三件吧！”孟姜女說：“第三件，我要逛三天大海?！鼻厥蓟收f：“這個容易！好，這三件都依你！”秦始皇立刻派人給范喜良立碑、修墳，采購棺槨，準備孝服和招魂的白幡。出殯那天，范喜良的靈車在前，秦始皇緊跟在后，披著麻，戴著孝，真當了孝子了。趕到發(fā)喪完了，孟姜女跟秦始皇說：“咱們游海去吧，游完好成親。”秦始皇可真樂壞了。正美得不知如何是好，忽聽“撲通”一聲，孟姜女縱身跳海了！秦始皇一見急了：“快，快，趕快給我下海打撈?！必M不讓天下的人恥笑。又一想：管它恥笑不恥笑，再說誰敢恥笑我，85打撈的人剛一下海，大海就“嘩——嘩——”地掀起了滔天大浪。打撈的人見勢不妙，急忙上船。這大浪怎么來得這么巧呢？原來，龍王爺和龍女都同情孟姜女，一見她跳海，就趕緊把她接到龍宮。隨后，命令蝦兵蟹將，掀起了狂風巨浪。秦始皇幸虧逃得快，要不就被卷到大海里去了。思考：1.孟姜女是個怎樣的人？2.孟姜女的傳說寄托了人們怎樣的情感？打撈的人剛一下海，大海就“嘩——嘩——”地掀起了滔天大浪。打86三、加上適當?shù)脑~把句子寫具體。1.牛郎照看牛。牛郎()照看()牛。2.牛郎把織女帶回了家。()牛郎把()織女()帶回了()家。周到地勤勤懇懇的勤勞善良的美麗善良的高高興興地貧窮但溫暖的三、加上適當?shù)脑~把句子寫具體。周到地勤勤懇懇的勤勞善良的美87四、精彩賞析。一天晚上，他走進草房，忽然聽見一聲“牛郎”，他從沒聽見過這個聲音。是誰叫他呢？回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說話。這里運用了__________的修辭方法，這樣寫能引起讀者的閱讀興趣。這里突出了民間故事的一個特點——不可思議，表現(xiàn)在____________________。老牛突然會說話了設問四、精彩賞析。老牛突然會說話了設問8810.牛郎織女(一)課后練習10.牛郎織女(一)課后練習89一、我會給加點字選擇正確的讀音，畫上“____”。床鋪(pū

pù)牛虻(ménɡ

máng)咧開(liè

liě)釀酒(niànɡ

liàng)一、我會給加點字選擇正確的讀音，畫上“____”。90二、讀拼音寫詞。sǎo

zi

chē

liànɡ

xī

hɑnjǐn

āi

yóu

yǒng

hǎo

dǎi嫂子車輛稀罕緊挨游

泳好

歹二、讀拼音寫詞。嫂子車輛稀罕緊挨游泳好歹91三、讀拼音寫字，并組成詞。

láng新(

)

(

)皮(

)中

tuō委(

)(

)走(

)離

shā(

)漠(

)衣(

)巾郎紗紗沙脫拖托郎狼三、讀拼音寫字，并組成詞。郎紗紗沙脫拖托郎狼92四、給加點字選擇正確的解釋。(填字母)【挺】A.硬而直。

B．伸直或凸出(身體或身體的某一部分)。

C．很。

D．勉強支撐。1．牛郎照看那頭牛挺周到。(

)2．大雪壓青松，青松挺且直。(

)3．在侵略者面前，中國人民挺起胸膛，毫不屈服。(

)CAB四、給加點字選擇正確的解釋。(填字母)CAB93五、照樣子，仿寫詞語。1．一五一十(一A一B式)：____________

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____________2．無拘無束(ABAC式)：____________

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____________3．眉開眼笑(描寫神態(tài)的詞)：____________

____________

____________一張一弛無精打采神采飛揚垂頭喪氣無法無天自由自在無邊無際一心一意一張一合五、照樣子，仿寫詞語。一張一弛無精打采神采飛揚垂頭喪氣無法無94六、給句子換個說法，保持意思不變。1．他把牛身上刷得干干凈凈。_______________________________________________________2．牛郎不得不離開家。_______________________________________________________3．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？_______________________________________________________4．親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？_______________________________________________________牛身上被他刷得干干凈凈。牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對不起它。牛郎只得離開家。親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關系。六、給句子換個說法，保持意思不變。牛身上被他刷得干干凈凈。牛95一、了解牛郎身世1．閱讀全文，我一共花了________分鐘。我了解到牛郎的爹媽都________了，他跟著__________________過日子。哥哥嫂子待他________，從______________、________________、____________________可以看出來。2．牛郎的身世________，是個________的孩子。可憐略哥哥嫂子很不好死叫他吃剩飯夜里睡在牛棚里凄苦穿破衣裳一、了解牛郎身世可憐略哥哥嫂子很不好死叫他吃剩飯夜里睡在牛棚96二、牛郎照看老牛1．牛郎精心照看老牛，從哪些事可以看出？(

)(多選)A．挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草。B．不讓老牛干活。C．牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。D．用蒲扇給老牛趕牛虻。2．從牛郎精心照看老?？梢钥闯雠＠墒莻€_______________、________________的人。關心動物ACD勤勞善良二、牛郎照看老牛關心動物ACD勤勞善良97三、得牛相助，認識織女1．在民間故事、神話傳說中，動物、植物往往也會說話，有感情。文中的老牛在我們的心目中就是____________。它突然開口和牛郎____________，牛郎并不覺得____________。2．在老牛的幫助下，牛郎認識了(

)A．織女B．花仙子C．嫦娥A一個人奇怪說話三、得牛相助，認識織女A一個人奇怪說話983．織女是一個怎樣的形象？(

)(多選)A．心靈手巧。B．天上王母娘娘的女兒，是個仙女。C．向往人間自由。D．善良、勇敢。ACD3．織女是一個怎樣的形象？()(多選)ACD99一、主題積累1．與《牛郎織女》的故事相關的節(jié)日是(

)A．端午節(jié)B．七夕節(jié)C．重陽節(jié)2．牛郎、織女的名字是從__________、__________的星名衍化而來，比喻分居兩地的夫妻。織女星B牽牛星一、主題積累織女星B牽牛星100二、延伸閱讀女媧補天(節(jié)選)女媧決定冒著生命危險，把天補上。她跑到山上，去尋找補天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。二、延伸閱讀101五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準那個大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。1．把詞語補充完整。金(

)四(

)

(

)(

)星星零零

光

射五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進1022．請你在括號里填上恰當?shù)脑~語，把女媧補天的過程寫清楚。(

)五彩石→(

)五彩石→(

)五彩石液體3．文中加點文字突出說明了什么？從中可以看出女媧的什么品質(zhì)？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________突出說明了女媧補天時尋找五彩石和冶煉五彩石的艱難。從中可以看出女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘愿奉獻的精神。尋找冶煉潑2．請你在括號里填上恰當?shù)脑~語，把女媧補天的過程寫清楚。突出103三、百字練筆課文中，寫牛郎照看老牛很周到時，采用的是總分的寫法。請你以“媽媽對我的關心和照顧真是無微不至”為總起句，寫一寫媽媽是如何照顧你的。媽媽對我的關心和照顧真是無微不至。_____________________________________________略。三、百字練筆略。104牛郎織女(一)10第一課時初讀感知當堂檢測助讀資料牛郎織女(一)10第一課時初讀感知當堂檢測助讀資料105中國四大民間故事中國四大民間故事106今天就讓我們來學習一篇民間故事《牛郎織女》。今天就讓我們來學習一篇民間故事《牛郎織女》。107葉圣陶(1894--1988)：男，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。走近作者葉圣陶(1894--1988)：走近作者108織女星：位于銀河以東、與牽牛星隔銀河相對的一顆星,屬天琴星座,距地球約二十七光年,呈青白色,是該星座中最亮的星,表溫高達10000°C織女一是天琴座中的一顆亮星，學名叫天琴座α[Lyra-α]。它是夏夜星空中最著名的亮星之一。平時，人們都叫它織女星[Vega]。在西方，稱為“夏夜的女王”?？椗牵?09牛郎星：

河鼓二即天鷹座α星，俗稱“牛郎星”。在夏秋的夜晚它是天空中非常著名的亮星，呈銀白色。距地球16.7光年，它的直徑為太陽直徑的1.6倍，表面溫度在7000℃左右，發(fā)光本領比太陽大8倍。它與“織女星”隔銀河相對。古代傳說牛郎織女七月七日鵲橋相會。實際上牛郎織女相距14光年。即使乘現(xiàn)代最強大的火箭，幾百年后也不曾相會。牛郎星兩側(cè)的兩顆暗星為牛郎的兩個兒子——河鼓一、河鼓三。傳說牛郎用扁擔挑著兩個兒子在追趕織女呢。牛郎星：1101.會認本課9個生字，會寫14個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.默讀課文，把握課文內(nèi)容。(難點)學習目標1.會認本課9個生字，會寫14個生字，理解生字組成的詞語。111請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀112子勤土好稀監(jiān)造睡無無束我會認sǎokěnshāidǎihǎnyùniàngkējū嫂懇篩歹罕獄釀瞌拘提示：點擊生字進入詳細講解。子勤土好稀監(jiān)113嫂嫂姑嫂sǎo嫂嫂子懇辭懇切kěn懇勤懇嫂嫂姑嫂sǎo嫂嫂子懇辭懇切kěn懇勤懇114篩米篩鑼擂鼓shāi篩篩土歹人為非作歹dǎi歹好歹篩米篩鑼擂鼓shāi篩篩土歹人為非作歹dǎi歹好歹115罕見罕有hǎn罕稀罕牢獄入獄yù獄監(jiān)獄罕見罕有hǎn罕稀罕牢獄入獄yù獄監(jiān)獄116醞釀酒釀niàng釀釀造愣瞌打瞌睡kē瞌瞌睡醞釀酒釀niàng釀釀造愣瞌打瞌睡kē瞌瞌睡117拘管不拘小節(jié)jū拘無拘無束拘管不拘小節(jié)jū拘無拘無束118看kān(看守)kàn(看見)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？牛郎照看那頭牛挺周到。.讀一讀：他是一位獄警，看(kān)守犯人是他的職責，如果看(kàn)見犯人有異樣舉動，就要及時處理。..多音字注意加點字的讀音！加點的字是多音字！看kān(看守)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.讀一讀1191.形容勤勞踏實,也形容勤懇的樣子。(

)2.好壞。(

)3.稀奇,少有。(

)4.比喻敘述從頭到尾，源源本本，沒有遺漏。也形容查點數(shù)目。(

)5.形容自由自在，沒有牽掛。(

)6.眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。(

)理解詞語根據(jù)意思寫詞語。勤勤懇懇好歹稀罕一五一十無拘無束眉開眼笑1.形容勤勞踏實,也形容勤懇的樣子。(120指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自121再讀課文，想一想課文寫了什么？文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織女在天宮沒有自由和歡樂的生活，以及他們在老牛的幫助下結(jié)成夫妻的故事。再讀課文，想一想課文寫了什么？文章敘述了牛郎從童年到122我會寫爹嫂郎輛罕妻歹托泳婚輩趟挨紗提示：點擊生字進入詳細講解。我會寫爹嫂郎輛罕妻歹托泳婚輩趟挨紗提示：點擊生字進入詳細講解123牛郎書寫指導：左邊窄框內(nèi)有一短橫、豎提上有一點，注意下邊與良字不同。郎láng結(jié)構(gòu)：左右組詞：貨郎郎才女貌造句：牛郎織女的故事是一個美麗的傳說。音序：L部首：阝我會寫牛郎書寫指導：左邊窄框內(nèi)有一短橫、豎提上有一點，注意下邊與良124爹媽書寫指導：父字要扁寬、下邊的撇和捺舒展，多字要緊湊、下邊的夕字稍大一些。爹diē結(jié)構(gòu)：上下組詞：爹娘親家爹造句：我一定要好好學習給爹

媽爭氣。音序：D部首：父我會寫爹媽書寫指導：父字要扁寬、下邊的撇和捺舒展，多字要緊湊、下邊125嫂子書寫指導：右上邊是臼不是白、注意寫法，中間一豎貫穿臼字，又字的捺收筆要重。嫂sǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：二嫂三婆兩嫂造句：我的嫂子是一名小學老師。音序：S部首：女我會寫嫂子書寫指導：右上邊是臼不是白、注意寫法，中間一豎貫穿臼字，126一輛車書寫指導：車字要窄長、撇折的撇長折要短，兩字里邊并排兩個人字、撇長點要小。輛liàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：車輛鐵路車輛造句：爸爸新買了一輛車。音序：L部首：車我會寫一輛車書寫指導：車字要窄長、撇折的撇長折要短，兩字里邊并排兩127好歹書寫指導：上橫稍長，上撇要短，橫撇的橫短撇要長，點在下撇的居中位置不出頭。歹dǎi結(jié)構(gòu)：獨體組詞：歹毒為非作歹造句：這個人得寸進尺，真不知好歹。音序：D部首：歹我會寫好歹書寫指導：上橫稍長，上撇要短，橫撇的橫短撇要長，點在下撇128稀罕書寫指導：上邊是?、注意與穴字不同，干字兩橫要近、下橫要長。罕hǎn結(jié)構(gòu)：上下組詞：罕見人跡罕至造句：這些玩具我根本就不稀罕。音序：H部首：冖我會寫稀罕書寫指導：上邊是?、注意與穴字不同，干字兩橫要近、下橫要129紗衣書寫指導：纟的撇折和一提收筆時都要輕，少字豎不帶鉤，豎撇要長、和豎分開寫。紗shā結(jié)構(gòu)：左右組詞：紡紗紗線造句：小姑娘穿上這件紗衣簡直成

了小仙女。音序：S部首：纟我會寫紗衣書寫指導：纟的撇折和一提收筆時都要輕，少字豎不帶鉤，豎撇130妻子書寫指導：中間扁框朝左、一橫右邊出頭、一豎貫穿上橫，女字要扁寬，一橫最長。妻qī結(jié)構(gòu)：上下組詞：夫妻妻離子散造句：我們老師的妻子是一個賢

惠的女人。音序：Q部首：女我會寫妻子書寫指導：中間扁框朝左、一橫右邊出頭、一豎貫穿上橫，女字131一趟書寫指導：走字上窄下寬、撇短捺長，尚字上邊三筆緊湊、里邊口字要小。趟tàng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：趕趟走一趟造句：這一趟旅行最少得走三天。音序：T部首：走我會寫一趟書寫指導：走字上窄下寬、撇短捺長，尚字上邊三筆緊湊、里邊132托著書寫指導：右邊首筆是短撇、要平，下邊一橫距離上撇要近，豎彎鉤的彎要大些。托tuō結(jié)構(gòu)：左右組詞：托舉和盤托出造句：小明托著下巴正在認真思考問題。音序：T部首：扌我會寫托著書寫指導：右邊首筆是短撇、要平，下邊一橫距離上撇要近，豎133游泳

書寫指導：永字第二筆橫短豎要長、帶鉤，右邊撇和捺位置靠上、分兩筆寫。泳yǒng結(jié)構(gòu)：左右組詞：蛙泳游泳運動造句：暑假里我學會了游泳。音序：Y部首：氵我會寫游泳書寫指導：永字第二筆橫短豎要長、帶鉤，右邊撇和捺位置靠134

結(jié)婚書寫指導：女字要窄小、首筆撇要長，氏字首筆是平撇、豎帶鉤、斜鉤轉(zhuǎn)折時要重?；閔ūn結(jié)構(gòu)：左右組詞：未婚男婚女嫁造句：今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀

念日。音序：H部首：女我會寫結(jié)婚書寫指導：女字要窄小、首筆撇要長，氏字首筆是平撇、豎帶135一輩子書寫指導：整體稍窄，非字右邊比左邊稍高，車字要扁、撇折在上邊兩豎的中間起筆。輩bèi結(jié)構(gòu)：上下組詞：前輩無能之輩造句：我要照顧父母一輩子。音序：B部首：車我會寫一輩子書寫指導：整體稍窄，非字右邊比左邊稍高，車字要扁、撇折136挨著書寫指導：上邊是撇折和點、要扁小，矢字首撇要短、下橫要長、中間的撇上邊不出頭。挨āi結(jié)構(gòu)：左右組詞：挨靠挨家查問造句：我緊挨著小芳坐下來。音序：A部首：扌我會寫挨著書寫指導：上邊是撇折和點、要扁小，矢字首撇要短、下橫要長137初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到牛郎和織女善良、誠實、勤勞的品格。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到138一、比一比，組詞語。郎() 紗() 泳()朗() 沙() 詠()游泳歌詠牛郎朗讀窗紗沙地一、比一比，組詞語。游泳牛郎窗紗139二、將下面的節(jié)日與后面的時間、習俗連起來。七夕節(jié)五月初五吃粽子、賽龍舟端午節(jié)正月十五登高、插茱萸重陽節(jié)七月初七賞月、吃月餅元宵節(jié)九月初九拜月、乞巧中秋節(jié)八月十五看燈、吃元宵二、將下面的節(jié)日與后面的時間、習俗連起來。140品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測牛郎織女(一)10第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測牛郎織女(一)10第二課141學習目標1.憑借具體的語言材料，感受牛郎、織女的勤勞和善良，體會他們之間的真摯情感。2.根據(jù)主要信息大膽想象，創(chuàng)造性地表演故事。(重點)3.通過閱讀、想象、交流，了解民間故事的特點，提高對民間故事的欣賞水平，愛上民間故事。(難點)學習目標1.憑借具體的語言材料，感受牛郎、織女的勤勞和善良142課文圍繞牛郎、織女、牛等寫了哪些內(nèi)容？牛郎身世——照看老牛——老牛說話——織女下凡——相識織女課文圍繞牛郎、織女、牛等寫了哪些內(nèi)容？牛郎身世——照看老牛—143牛郎和老牛是怎樣相處的？他和織女怎么認識的？？這是課后第1題哦！討論交流：牛郎和老牛是怎樣相處的？他和織女怎么認識的？？這144牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？牛郎與老牛從哪些地方，大家感受到了牛郎照看老牛很周到？反問句寫出牛郎認真照顧牛的原因，也看出牛和牛郎都非常的勤勞。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想145他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點兒土也沒有。?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。具體寫了牛郎怎樣周到地照顧老牛。他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點146他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車他不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？反問句看出牛郎與牛的深厚感情。他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車他不稀147老牛對牛郎呢？？老牛對牛郎呢？？148牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛，有時候跟它商量一些事。牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉開眼笑的，他也就滿意了。感受到牛郎與老牛的相依為命。你感受到什么？牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉149老牛說：“明天黃昏時候，你翻過右邊那座山，山那邊是一片樹林，樹林前邊是一個湖，那時候會有些仙女在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上，你要撿起那件粉紅色的紗衣，跑到樹林里等著，跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子，這個好機會你可別錯過了。感受大老牛對牛郎的好。老牛說：“明天黃昏時候，你翻過右邊那座山，山那邊是一150故事講得要吸引人，必須對文章中一些敘述性的語言展開想象，把情節(jié)說具體。想象細節(jié)的方法主要有：1.聯(lián)系上下文情景；2.聯(lián)系生活想象；3.結(jié)合閱讀經(jīng)驗；4.用表演形式，在語言、動作中將細節(jié)豐富地展現(xiàn)。運用：如課文第四自然段“他常常把看見的、聽見的事告訴?！?，就可以用這種方法試試。邊讀邊想象豐富細節(jié)創(chuàng)造性地講故事故事講得要吸引人，必須對文章中一些敘述性的語言展開想象，把情151姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形一五一十地說了。姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。牛郎與織女牛郎和織女互相告知情況。并且聊得很投機。姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。152織女想了想，說：“你說得很對，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！?/p>

因為牛郎心眼好，織女被他能吃苦的精神感動了，所以決心嫁給牛郎?？椗疄槭裁从心敲创蟮臎Q心嫁給牛郎？織女想了想，說：“你說得很對，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧?！?53你們知不知道織女下這樣決心的后果嗎？勸勸她吧，想想她會怎樣回答。練習：知道的。比如：仙女：哎呀，織女啊，你知不知道王母娘娘可是心狠手辣呀，你要是到了人間，那是違反了天規(guī)，王母娘娘可是要對你進行嚴厲的懲罰呀。說不定還會為此丟了性命呢，還是不要留在人間了。你們知不知道織女下這樣決心的后果嗎？勸勸她吧，想想她會怎樣回154織女：謝謝你啊，姐姐。但我覺得在天上每天織啊織啊，這日子單調(diào)、重復、乏味，讓我覺得那樣的煩惱。我厭倦了天上的生活，我想到人間追求自己的幸福。仙女：可問題是，你也得替我們大家著想一下。你被發(fā)現(xiàn)下凡了，我們也會被你連累的呀！織女：不要緊，你們回去啊，就說跟你們沒有關系，我是偷著下凡的。真的也對不起你們了，反正我就決心留在人間。織女：謝謝你啊，姐姐。但我覺得在天上每天織啊織啊，這日子單調(diào)155仙女：織女啊，現(xiàn)在你覺得牛郎好，可你就那么相信自己的眼光？萬一他以后變心了，那怎么辦呢？織女：我相信自己的眼力，他變心了那是他的錯，不是我的錯。仙女：織女啊，你認為你能跟牛郎過上好日子嗎？他那么窮，你在天上住慣了，能習慣過窮日子嗎？織女：窮是窮了點，可我問你，是吃得好重要，還是心情好重要？仙女：織女啊，現(xiàn)在你覺得牛郎好，可你就那么相信自己的眼光？萬156課文結(jié)構(gòu)牛郎織女(一)勤勞善良善有善報牛郎身世照看老牛無微不至相依為命老牛說話幫助認識織女織女下凡沒有自由相識織女課文結(jié)構(gòu)牛郎織女(一)勤勞善良牛郎身世157文章敘述了牛郎從童年到成人的痛苦生活和織