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文檔簡介
2023學(xué)年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、均勻小球A、B的質(zhì)量分別為m、6m,球心相距為R,引力常量為G,則A球受到B球的萬有引力大小是()A. B. C. D.2、(本題9分)在2015年世界蹦床錦標(biāo)賽中,中國隊包攬了女子單人蹦床比賽的金牌和銀牌,對于運動員身體保持直立狀態(tài)由最高點下落至蹦床的過程(如圖所示),若忽略空氣阻力,關(guān)于運動員所受重力做功、運動員的重力勢能,下列說法中正確的是A.重力做正功,重力勢能減少B.重力做負(fù)功,重力勢能減少C.重力做負(fù)功,重力勢能增加D.重力做正功,重力勢能增加3、(本題9分)質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面滑至底端時的速度大小為v,此時重力的瞬時功率為()A. B.C. D.4、(本題9分)一同學(xué)沿斜上方拋出一小球,在小球拋出后的運動過程中(不計空氣阻力),一定變化的物理量是A.速度 B.加速度 C.合外力 D.機械能5、(本題9分)愛因斯坦在評價伽利略所取得的成就時認(rèn)為“……是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端.”這主要是基于伽利略()A.通過自制望遠(yuǎn)鏡觀測天空支持了“日心說”B.通過邏輯推理揭露了“重物比輕物下落得快”蘊含的矛盾C.通過理想斜面實驗顛覆了“力是維持物體運動的原因”的觀點D.把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,發(fā)展了科學(xué)思維方式和研究方法6、2020年,中國將發(fā)射衛(wèi)星進(jìn)行火星探測.已知火星的半徑是地球的k1倍,質(zhì)量是地球的k2倍,地球表面的重力加速度大小為g,則火星表面的重力加速度大小為(
)A. B. C. D.7、(本題9分)“雪如意”,北京2023年冬奧會的首座跳臺滑雪場地,其主體建筑設(shè)計靈感來自于中國傳統(tǒng)飾物“如意”?!把┤缫狻眱?nèi)的部分賽道可簡化為由傾角為、高為h的斜坡雪道的頂端由靜止開始下滑,到達(dá)底端后以不變的速率進(jìn)入水平雪道,然后又在水平雪道上滑行s后停止。已知運動員與雪道間的動摩擦因數(shù)處處相同,不考慮空氣阻力,則和運動員在斜坡雪道上克服摩擦力做的功W分別為()A.B.C.D.8、如圖所示,一個帶負(fù)電的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器的內(nèi)部,接通K后,懸線與豎直方向的夾角為θ,則()A.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ增大B.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ減小C.K斷開,使B板豎直向上移動,則夾角θ減小D.K斷開,增大AB板間距離,則夾角θ不變9、(本題9分)如圖所示,一足夠長的細(xì)桿傾斜放置,一質(zhì)量為的金屬環(huán)以的初動能從點向上做勻減速直線運動,運動經(jīng)過點時,動能減少,機械能減少了,則()A.細(xì)桿的傾角為B.金屬環(huán)受到的摩擦力為C.金屬環(huán)回到點時動能為D.整個上升過程中,所用的時間為10、小明家住26層,他放學(xué)后,乘坐電梯從1層直達(dá)26層。假設(shè)電梯剛起動時做加速直線運動,中間一段時間內(nèi)做勻速直線運動,最后一段時間內(nèi)做減速直線運動.在電梯從1層直達(dá)26層的過程中,下列說法正確的是()A.電梯剛起動時,小明處于失重狀態(tài)B.電梯剛起動時,小明處于超重狀態(tài)C.電梯運動的加速度方向始終不變D.電梯運動的加速度方向發(fā)生了變化11、(本題9分)對于某一物體,下列說法中正確的是()A.物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功B.物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變C.物體的動量發(fā)生改變,其動能一定發(fā)生改變D.物體的動能發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變12、如圖所示,豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場,在兩板之間等高處有兩個質(zhì)量相同的帶電小球(不計兩帶電小球之間的電場影響),小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運動都打在右極板上的同一點,則從開始釋放到打到右極板的過程中()A.它們的運動時間的關(guān)系為B.它們的電荷量之比為C.它們的動能增量之比為D.它們的電勢能減少量之比為二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某實驗小組用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌完成“驗證動量守恒”的實驗。圖中A、B是帶有碰撞裝置和遮光片的滑塊,可在氣墊導(dǎo)軌上無摩擦地滑動。光電門C、D固定,通過光電計時器(圖中未畫出)可測出遮光片通過光電門的時間。主要實驗步驟如下:(ⅰ)用天平分別測出A、B兩滑塊的質(zhì)量并記錄。(ⅱ)用游標(biāo)卡尺分別測出A、B兩滑塊上遮光片的寬度并記錄。(ⅲ)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平。(ⅳ)將滑塊A、B靜止放在氣墊導(dǎo)軌的圖示位置上。(ⅴ)給A一個水平?jīng)_量,使之水平向右運動,觀察A、B碰撞的情況,記錄A、B上的遮光片經(jīng)過光電門C、D的時間。(ⅵ)重復(fù)步驟ⅳ、ⅴ三至五次。(ⅶ)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。若某次實驗步驟(ⅴ)中滑塊A兩次經(jīng)過光電門C,實驗記錄如下mA(g)mB(g)dA(cm)dB(cm)滑塊A第一次經(jīng)過C的時間(ms)滑塊A第二次經(jīng)過C的時間(ms)滑塊B經(jīng)過D的時間(ms)1501.001.005.0025.006.25請回答下列問題(1)兩滑塊碰后滑塊B的速度大小________m/s;(2)實驗記錄過程中滑塊A的質(zhì)量忘記記錄了,根據(jù)你的分析,滑塊A的質(zhì)量mA=_____g;(3)步驟(ⅲ)的目的是__________________________________。14、(10分)(本題9分)某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進(jìn)行“研究合力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗他們設(shè)計了如圖所示的裝置,并配備了以下器材∶打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、砝碼、細(xì)沙、天平。當(dāng)小車連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上未裝細(xì)沙的小沙桶時,釋放小桶,發(fā)現(xiàn)滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的位成員,要完成該項實驗,則∶(1)你認(rèn)為還需要的測量器材有____________;(2)某同學(xué)用天平稱量小車和砝碼的總質(zhì)量M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m。實驗時為了保證小車受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是____________,實驗時首先要做的步驟是_____________;(3)在(2)的基礎(chǔ)上,讓沙桶帶動小車加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1和v2(v1<v2),則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________________________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一個質(zhì)量m=10kg的木箱靜止放在水平地面上,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,如果用大小F=70N、方向與水平方向的夾角θ=53°的恒力拉動木箱,經(jīng)過t1=2s后撤去F,再經(jīng)過一段時間木箱停止運動。已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)撤去拉力前木箱的位移;(2)整個過程中摩擦力做功的平均功率。16、(12分)(本題9分)某同學(xué)用圓錐擺探究圓周運動的課外實驗中,把不可伸長的輕繩穿過用手固定的豎直光滑圓珠筆管,筆管長為l,輕繩兩端栓著質(zhì)量分別為4m、5m的小球A和小物塊B,開始實驗時,用手拉著小球A使它停在筆管的下端,這時物塊B距筆管的下端距離為l,筆管的下端到水平地面的距離為10l,拉起小球A,使繩與豎直方向成一定夾角,給小球A適當(dāng)?shù)乃剿俣龋顾谒矫鎯?nèi)做圓周運動,上述過程中物塊B的位置保持不變,已知重力加速度為g,sin53°=0.8,cos53°=0.6,(1)求繩與豎直方向夾角θ和小球A做圓周運動的角速度;(2)若小球A做(1)問中圓周運動時剪斷輕繩,求小球A第一次落地點到物塊B落地點間的距離s;(3)若某同學(xué)開始實驗時不斷晃動筆管,使小球A帶動B上移,當(dāng)B上升到筆管下方某位置,系統(tǒng)穩(wěn)定后,測得小球在水平面內(nèi)做圓周運動的角速度為,求此過程中人對A、B組成的系統(tǒng)做功W.17、(12分)(本題9分)額定功率P=125kW的汽車在平直公路上行駛,汽車的質(zhì)量m=2.5×,在水平面上行駛時所受的阻力大小恒為(1)求汽車所能達(dá)到的最大速度(2)若汽車以大小的加速度由靜止開始勻加速行駛,求勻加速階段可持續(xù)的時間t。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【答案解析】
根據(jù)萬有引力公式,質(zhì)量分布均勻的球體間的距離指球心間距離,故兩球間的萬有引力A.與分析不符,故A項錯誤;B.與分析不符,故B項錯誤;C.與分析不符,故C項錯誤;D.與分析相符,故D項正確。2、A【答案解析】
運動員身體保持直立狀態(tài)由最高點下落至蹦床的過程中,重力方向與位移方向相同,則重力做功正功,重力勢能減少;A.重力做正功,重力勢能減少,與結(jié)論相符,選項A正確;B.重力做負(fù)功,重力勢能減少,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.重力做負(fù)功,重力勢能增加,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.重力做正功,重力勢能增加,與結(jié)論不相符,選項D錯誤。3、B【答案解析】
求物體的瞬時功率只能用P=Fv來求解,并且此時的F和v應(yīng)該在同一直線上,根據(jù)某時刻的速度的大小,即可求得力F的瞬時功率.【題目詳解】把重力分解為,沿著斜面的mgsinθ和垂直于斜面的mgcosθ,垂直于斜面的分力不做功,所以物體滑到斜面底端時重力的瞬時功率為P=mgsinθ?v=mgvsinθ.故選B.【答案點睛】在分析功率的時候,一定要注意公式的選擇,P=W/t只能計算平均功率的大小,而P=Fv可以計算平均功率也可以是瞬時功率,取決于速度是平均速度還是瞬時速度.4、A【答案解析】A、斜上拋是勻變速曲線運動,分解為豎直方向上的豎直上拋運動和水平方向上的勻速直線運動,則其合速度的大小和方向時刻變換,故A正確.B、C、所有的拋體運動包括平拋和斜拋的物體其加速度恒定不變,加速度方向不變,都為重力加速度g,則合外力恒為mg,故B、C錯誤.D、斜上拋中只受重力,且只有重力做功,滿足機械能守恒,則小球運動中的機械能不變,故D錯誤.故選A.【答案點睛】明確斜拋運動的性質(zhì),知道斜拋運動可分解為豎直方向上的豎直上拋運動和水平方向上的勻速直線運動;再根據(jù)動能定理和機械能守恒定律確定動能和機械能的變化情況.5、D【答案解析】
愛因斯坦認(rèn)為,“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法,是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端.”A.通過自制望遠(yuǎn)鏡觀測天空支持了“日心說”,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.通過邏輯推理揭露了“重物比輕物下落得快”蘊含的矛盾,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.通過理想斜面實驗顛覆了“力是維持物體運動的原因”的觀點,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,發(fā)展了科學(xué)思維方式和研宄方法,與結(jié)論相符,選項D正確;6、D【答案解析】
由得到:,已知火星半徑是地球半徑的k1倍,質(zhì)量是地球質(zhì)量的k2倍,則,所以
,故D正確;故選D?!敬鸢更c睛】通過物理規(guī)律把進(jìn)行比較的物理量表示出來,再通過已知的物理量關(guān)系求出問題是選擇題中常見的方法。?7、BC【答案解析】
AB.對整個過程,由動能定理得:解得:A錯誤B正確。CD.再對整個過程,根據(jù)動能定理得解得,運動員在斜坡雪道上克服摩擦力做的功,C正確D錯誤。8、AD【答案解析】K閉合,減小AB板間距離因為所以場強增大,則小球所受電場力增大,夾角增大A對,B錯,K斷開,場強跟電荷密度成正比,所以使B板豎直向上移動會使電荷密度增大,則場強變大所以夾角θ變大,C錯,K斷開,增大AB板間距離沒有影響電荷密度繼而知道場強沒變則夾角θ不變D對9、ABD【答案解析】
A.金屬環(huán)從P點到Q點,動能減少80J,機械能減少了40J,所以重力勢能增加了40J,P點到Q點的距離,則:解得:細(xì)桿的傾角故A項正確;B.金屬環(huán)從P點到Q點,動能減少80J,據(jù)動能定理得:解得:金屬環(huán)受到的摩擦力故B項正確;C.據(jù)可知,金屬環(huán)將不能回到Q點,故C項錯誤;D.據(jù),解得:對金屬環(huán)上升過程,受力分析,由牛頓第二定律可得:金屬環(huán)上升過程的加速度大小金屬環(huán)上升的時間:故D項正確。10、BD【答案解析】
AB.電梯剛起動時,小明有向上的加速度,則小明處于超重狀態(tài),故A錯誤,B正確;CD.電梯啟動和向上加速時加速度向上,而減速運動時加速度向下,故加速度方向發(fā)生了變化,故C錯誤,D正確.11、BD【答案解析】A.物體的動量發(fā)生變化,可能是速度的大小、方向中有一個量或兩個量發(fā)生了變化,物體肯定受到了力的作用,但此力不一定做功,故A錯誤;B.運動狀態(tài)的標(biāo)志是速度,運動狀態(tài)改變,速度一定變化,則動量一定變化,故B正確;C.物體的動量變化,可能是速度的大小、方向中有一個量或兩個量發(fā)生了變化,若僅是速度的方向改變,則動能不變,故C錯誤;D.物體的動能改變,則其速度的大小一定改變,故動量一定發(fā)生改變,故D正確.故選BD12、BD【答案解析】兩小球在豎直方向都做自由落體運動,由題分析可知,小球下落高度相同,由公式,可知它們運動時間相同,故A錯誤.小球在水平方向都做初速度為零的勻加速直線運動,水平位移,由,得加速度之比.根據(jù)牛頓第二定律得,兩球的加速度分別為,,則,故B正確.由場力做功分別為,,由于,,得,故電勢能的減小量為,而重力做功相同,則合力做功之比.則動能增加量之比,故C錯誤,D正確.故選BD.【答案點睛】兩小球在勻強電場中受到電場力和重力作用,都做勻加速直線運動,運用運動的分解可知:兩小球在豎直方向都做自由落體運動,由題分析可知,小球下落高度相同,運動時間相同.兩小球水平方向都做初速度為零的勻加速直線運動,水平位移,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式研究電荷量之比.根據(jù)電場力做功之比,研究電勢能減小量之比.根據(jù)數(shù)學(xué)知識分析合力對兩球做功的關(guān)系,由動能定理分析動能增加量之比.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)1.6;(2)100;(3)保證滑塊碰撞前后做勻速直線運動;【答案解析】(1)碰后滑塊B經(jīng)過D的時間6.25ms,則碰后滑塊B的速度大小vB(2)以碰前A的速度方向為正,碰前A的速度v1=dt1=1.00×10-2(3)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平是為了使滑塊碰撞前后做勻速直線運動。14、刻度尺m<<M平衡摩擦力【答案
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