小班健康教育教案《疊衣服》含反思

第第頁小班健康教育教案《疊衣服》含反思小班健康教育教案《疊衣服》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當中，讓幼兒引導(dǎo)學(xué)會相互援助，培育幼兒的動手技能，學(xué)會自己的事情自己做，加強幼兒的勞動觀念，知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

教材依據(jù)：

延邊人民出版社小班上冊健康教材

設(shè)計意圖：

隨著冬季的來臨，幼兒身上的衣服漸漸增多了。每當睡覺前，都要脫去外套，有的幼兒能按老師的要求把衣服疊好后放到固定的地方，有的幼兒根本不會疊衣服，脫掉的衣服順手扔到地上。為了讓幼兒形成的良好習(xí)慣，我設(shè)計了這節(jié)課《疊衣服》。

活動目標：

1、培育幼兒的動手技能，學(xué)會自己的事情自己做，加強幼兒的勞動觀念。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會相互援助。

3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食

活動預(yù)備：

1、幼兒疊衣服圖一張，幼兒扔衣服圖一張。

2、幼兒穿衣圖一張，幼兒找衣圖一張。

3、紙衣服卡片假設(shè)干

活動過程：

1、出示第一組圖，請幼兒觀測他們在干嘛。圖上兩個小伙伴在干什么?你喜愛哪個小伙伴?你為什么喜愛第一個小伙伴而不喜愛第二個小伙伴?

2、出示第二組圖，也請幼兒觀測。圖上第二個小伙伴為什么哭呢?為什么找不著衣服?我們小伙伴睡覺時應(yīng)當怎么做呢?我們都來教他，援助他好嗎?

3、請一幼兒上來示范疊衣服。

4、老師講解示范，教幼兒正確的疊衣方法。

5、為了使幼兒對疊衣服不感到煩躁我還自編了一首兒歌："衣服脫下你別跑，要幫衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀彎彎腰，這樣衣服就疊好。'

6、指導(dǎo)幼兒疊衣服。老師分發(fā)紙衣服，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服。

7、個別指導(dǎo)。并隨著兒歌的內(nèi)容讓幼兒教衣服"做早操'，孩子們邊念邊做都覺得很有趣，不知不覺就把衣服疊好了

8、評價。將疊的好的幼兒的作品展示給大家，并表揚鼓舞。

9、總結(jié)，教育幼兒要將物品擺放整齊，午睡時穿脫衣服要相互援助。

活動延伸：

在校午睡或在家睡覺自己學(xué)習(xí)疊衣服。

教學(xué)反思：

本次活動培育了幼兒的動手技能，給與了每個幼兒參加的機會，幼兒的積極性較高，學(xué)習(xí)愛好深厚，課堂氣氛活躍。不足之處就是模型是用紙做的，易碎、易爛。

小百科：衣服(yīfu)衣裳服飾。今泛指身上穿的各種衣裳服裝，衣服的本意是指防寒保暖，護身的介質(zhì)。在現(xiàn)代社會衣服成為人體的裝飾物品，更多是象征著一個人的生活水準、消費層