2023年江蘇省鹽城市建湖縣市級(jí)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬測(cè)試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年江蘇省鹽城市建湖縣市級(jí)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬測(cè)試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年江蘇省鹽城市建湖縣市級(jí)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬測(cè)試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.80% B.64% C.16% D.96%2.下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是()A.用鹽酸除鐵銹B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D.用小蘇打治療胃酸過(guò)多3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性4.根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個(gè)電子D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g5.高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

2.32

3.2

12.4

A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B.20℃時(shí),將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%C.60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3.2%D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出6.x、y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時(shí)分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分?jǐn)嚢韬?,將溶液均降溫至t1℃,下列說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時(shí),x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時(shí),x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時(shí),x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,且兩溶液均不飽和7.A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說(shuō)法中不正確的是A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B.可能涉及四種基本反應(yīng)類型C.E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同D.H的濃溶液具有揮發(fā)性8.下列應(yīng)用對(duì)比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)9.下列敘述正確的是A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”C.人體缺少必需微量元素會(huì)得病。因此要盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑D.食用碘鹽可預(yù)防缺碘性貧血10.下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%的過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳11.我國(guó)化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。純堿制備過(guò)程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應(yīng)過(guò)程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.上述過(guò)程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)B.在20℃時(shí)將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫絅H4Cl的飽和溶液C.將60℃時(shí)四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO312.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。(1)圖甲是水的微觀示意圖。①冰水混合體屬純凈物,這是因?yàn)楸退际怯蒧________構(gòu)成的;②水變?yōu)楸瑳](méi)有發(fā)生改變的有下列中的________。A分子體積B分子質(zhì)量C分子之間的間隔③宏觀上,水是由______________組成的。(2)圖乙是NaC1和AgNO3在水溶液中反應(yīng)的示意圖(水分子未畫(huà)出)。①NaC1和AgNO3能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是Ag+和__________結(jié)合形成了沉淀。②酸、堿、鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________重新組合,有沉淀或氣體或水生成。14.17、2011.6.5世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”.請(qǐng)你參與下列問(wèn)題:內(nèi)蒙古大草原,過(guò)去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”,現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過(guò)露脊梁”,其原因可能是_____A溫室效應(yīng)引起長(zhǎng)期干旱B過(guò)度放牧、盲目開(kāi)墾C酸雨的影響如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).11月17日,神舟八號(hào)返回.專家揭密發(fā)射“神舟”的燃料有毒,但燃燒后的主要產(chǎn)物無(wú)毒,因此造成環(huán)境污染.發(fā)射完15min后,環(huán)境監(jiān)測(cè)組進(jìn)行監(jiān)測(cè),下列不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是_____A可吸入顆粒物BCO的含量CSO2的含量DCO2的含量在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:_____.15.鐵制品生銹的條件是與_____(填寫(xiě)化學(xué)式)按觸,工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,如果把鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在鹽酸中,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。16.維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都含有碳元素,都屬于有機(jī)物,都是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).其中糖類只含有C、H、O三種元素,不含氮元素,糖類也可稱為碳水化合物.故選項(xiàng)A符合題意.如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題[第(2)~(4)題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫(xiě)]:人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____;人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)的是_____;能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于_____;不屬于有機(jī)物的是_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出用圖A制取氧氣的反應(yīng)方程式_____,反應(yīng)進(jìn)行中棉花沒(méi)有燃燒是因?yàn)開(kāi)____。(2)若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳,收集裝置應(yīng)該為_(kāi)____(填字母序號(hào))。(3)下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象描述正確的是_____。①在裝置B的橡膠塞上連一個(gè)注射器就可以控制滴加液體藥品的速度②用排水法收集氧氣時(shí)水發(fā)生倒流,立即用冷的濕毛巾包住試管③將點(diǎn)燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中,會(huì)觀察到耀眼的光④用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí);加入二氧化錳會(huì)增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量⑤測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),把pH試紙先用水潤(rùn)濕測(cè)得結(jié)果更加準(zhǔn)確(4)已知:實(shí)驗(yàn)室用加熱濃鹽酸和二氧化錳混合物的方法制取氯氣,氯氣密度比空氣大,可溶于水且有毒。若實(shí)驗(yàn)室用C裝置與下圖相連制備某種氣體(部分除雜裝置已省略),根據(jù)所學(xué)知識(shí)及題目信息進(jìn)行判斷,該組合不能制得的氣體是_____(填序號(hào))。AH2BCl2CCO2DNH318.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)儀器名稱:①________,②________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_______(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),可用D裝置收集CO2的理由是_____。(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_(kāi)_______。②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應(yīng),待反應(yīng)至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:制取氧氣的質(zhì)量?原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【答案解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加熱完全氧化后,質(zhì)量增加0.8g,增加的量為銅氧化時(shí)結(jié)合的氧元素的質(zhì)量;氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為:64:16,原固體中銅的質(zhì)量為3.2g固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.2g÷4g×100%=80%;選A2、B【答案解析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng),可用鹽酸除鐵銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,可用小蘇打治療胃酸過(guò)多,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。3、D【答案解析】

A、聞氣體氣味時(shí),應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;C、取用液體時(shí),瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標(biāo)簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應(yīng)用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。4、C【答案解析】

A、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選:C。【答案點(diǎn)睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。5、D【答案解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時(shí),1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g高氯酸鉀加入98g水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%,正確;C、60℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8%,即60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%,正確;D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯(cuò)誤。故選D。6、B【答案解析】

A、降溫至t1℃時(shí),兩種溶液都是不飽和溶液,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都是30g,溶劑質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)B正確;C、t2℃時(shí),X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、B【答案解析】

根據(jù)D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應(yīng),且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸,則G是稀硫酸。因?yàn)橄×蛩岷头勰畹奶妓徕}能反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時(shí)稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應(yīng)的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應(yīng),而稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理?!绢}目詳解】A、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)分析,題中反應(yīng)可能有化合反應(yīng)如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,可能有分解反應(yīng)如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復(fù)分解反應(yīng)如氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng),但不可能發(fā)生置換反應(yīng),因?yàn)檠鯕廪D(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應(yīng),選項(xiàng)B不正確;C、因?yàn)镋、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項(xiàng)D正確。故選B。8、D【答案解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的,故符合題意。9、B【答案解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,合金為金屬材料;B選項(xiàng)使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)該適量攝入;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,使用加碘鹽可防止甲狀腺腫大;故答案選擇B10、C【答案解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性變?nèi)?,pH變大,但溶液始終呈酸性,pH始終低于7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵,生成氫氣的質(zhì)量:鋁>鎂>鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,選項(xiàng)正確;D.二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,只改變反應(yīng)速率,不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳,最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確。11、C【答案解析】

A、上述過(guò)程中碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、在20℃時(shí),氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬?,溶解固體質(zhì)量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將60℃時(shí),將等質(zhì)量的四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。12、A【答案解析】

A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個(gè)剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6:2=3:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水分子AB氫元素和氧元素Cl-離子之間的【答案解析】

(1)①冰水混合體屬于純凈物這是因?yàn)楸退际怯伤肿訕?gòu)成的;

②水變?yōu)楸?,原理是水分子間的間隔不斷減小,水分子沒(méi)有分解,不產(chǎn)生新的分子;分子的質(zhì)量和體積都不變;故選:AB;③宏觀上,水是由氫元素和氧元素組成的。

(2)①通過(guò)分析微觀圖可知,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氯離子和銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;

②酸、堿、鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子之間的重新組合,有沉淀或氣體或水生成。14、(1)B、C(2)吸附(3)D(4)CO+NOCO2+N2【答案解析】試題分析:(1)過(guò)去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”,現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過(guò)露脊梁”意味著現(xiàn)在的內(nèi)蒙古大草原的草地、植被破壞嚴(yán)重,酸雨的危害之一就是破壞森林、植被,所以選B、C(2)活性炭具有較強(qiáng)的吸附性,能將顏色、異味等微小顆粒吸附在其表面,從而使顏色、異味消失(3)目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧,不包括二氧化碳,故選D(4)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都知道,所以直接書(shū)寫(xiě),再配平即可,所以方程式:CO+NOCO2+N2考點(diǎn):空氣的污染,酸雨的危害,活性炭的吸附,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)15、O2、H2O6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑【答案解析】

鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以鹽酸除銹的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;如果把鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在鹽酸中,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案為O2、H2O;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、維生素蛋白質(zhì)糖類水和無(wú)機(jī)鹽【答案解析】

(1)人體生命活動(dòng)的六大營(yíng)養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水.所以還缺少維生素。(2)蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)和修補(bǔ)身體破損組織的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類。(4)有機(jī)化合物主要是由碳元素、氫元素組成,是一定含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物,水和無(wú)機(jī)鹽中都不含碳元素,不屬于有機(jī)物。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、溫度沒(méi)有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)E①ACD【答案解析】

(1)圖A是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置,試管口有一團(tuán)棉花,用圖A制取氧氣,所用的藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;反應(yīng)進(jìn)行中,試管口的溫度沒(méi)有達(dá)到棉花的著火點(diǎn),棉花就沒(méi)有燃燒;故填:溫度沒(méi)有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。(2)二氧化碳的密度大于空氣的密度,采用向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),不能用排水法收集,故收集二氧化碳的裝置是E;故填:E。(3)①在裝置B的橡膠塞上連一個(gè)注射器,通過(guò)控制注射器的活塞就可以控制滴加液體藥品的速度,該說(shuō)法正確;②用排水法收集氧氣時(shí)水發(fā)生倒流,用冷的濕毛巾包住試管,試管可能會(huì)破裂,該說(shuō)法錯(cuò)誤;③將點(diǎn)燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中,觀察到硫燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,該說(shuō)法錯(cuò)誤;④用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí);加入二氧化錳,二氧化錳是催化劑只是改變過(guò)氧化氫反應(yīng)的速率,生成物氧氣的質(zhì)量不變,該說(shuō)法錯(cuò)誤;⑤測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),pH試紙不能用水潤(rùn)濕,如果用水潤(rùn)濕,也就是所測(cè)溶液的濃度變小,測(cè)得的結(jié)果誤差較大,該說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:①。(4)C裝置是固體與液體在加熱的條件下反應(yīng)制取氣體;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是:固體與液體在常溫下反應(yīng);制取二氧化碳是:固體與液體在常溫下反應(yīng);氨氣不能用濃硫酸

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