2023學(xué)年度 小興安嶺教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
2023學(xué)年度 小興安嶺教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
2023學(xué)年度 小興安嶺教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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雙塔小學(xué)教育集團(tuán)集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)班級三學(xué)科語文主備教師授課教師授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:美麗的小興安嶺教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.研讀小興安嶺春夏的語段,了解小興安嶺一年四季中美麗的春景和夏景。激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情。3.體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)。學(xué)習(xí)作者抓住景色特點(diǎn),進(jìn)行觀察的方法。教學(xué)重、難點(diǎn):1..有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.研讀小興安嶺春夏的語段,了解小興安嶺一年四季中美麗的春景和夏景。激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情。3.體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)。學(xué)習(xí)作者抓住景色特點(diǎn),進(jìn)行觀察的方法。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們接下來共同學(xué)習(xí)40分鐘的時(shí)間,老師擔(dān)心自己能不能很好地引領(lǐng)你們走進(jìn)今天要學(xué)習(xí)的課文,你們說能嗎?給老師點(diǎn)信心1.我們的祖國,地大物博,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有奔騰不息的長江,有美麗富饒的西沙群島,今天,老師將要帶領(lǐng)你們?nèi)ビ斡[位于我國東北的小興安嶺,去看看那里的美麗風(fēng)景。2.看老師板書課題。指名讀課題(評:聽了你的朗讀,我就感到興安嶺就很美麗了。)想去看看嗎?二、整體感知,說美麗1.趕快翻開書,讀讀課文,說說你看到了哪些美麗的景色?2.指名說:說說看,你看到了哪些美麗的景色?(適機(jī)板書:春天,夏天,秋天,冬天)三、細(xì)讀春,夏1.看,讀著讀著,我們就知道好了課文分別向我們介紹了小興安嶺春、夏、秋、冬的美麗景色。這些景色多美??!但是,剛剛我們還只是粗粗地領(lǐng)略了一下四季的美,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)小興安嶺,把自己融入小興安嶺,好好地去欣賞欣賞吧!2.春天來了,小興安嶺換上了新裝,發(fā)生了巨大的變化。我們現(xiàn)在已經(jīng)來到興安嶺里了,趕快讀讀課文第2自然段,自己到處去找找吧,你找到了哪一處美景,呆會(huì)兒向大家介紹介紹吧!3.學(xué)生自讀,研究4.交流(1)、樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。指名讀讀,師也讀,將“抽”讀成“長”。說說為什么用“抽”,仿佛讓你看到了什么?(長得很快,而且每棵樹都在長,它們像在比賽)你腦海里的畫面動(dòng)起來了沒有:這棵樹長,那棵樹也在長,大家一起長,小興安嶺一下子就變綠了。再齊讀(2)山上的積雪融化了……說說看,你仿佛聽到了什么?想象,解凍的溪水會(huì)說些什么?(3)小鹿在溪邊散步……指名讀問:小鹿,你在小溪邊干嘛呀?你在想些什么呢?(我的身材多好呀,過了一個(gè)冬天,我都變胖了;呀,這水多好喝呀!……)5.小興安嶺的春天多美呀,讓我們一起來讀一讀。6.哎,怎么這么熱呀!這夏天,太熱了了,氣溫都高達(dá)39度了,對了,我們?nèi)バ∨d安嶺避暑吧,我敢保證,你一定會(huì)留戀忘返,不想回來的。閉上眼睛,你現(xiàn)在就走在夏天的小興安嶺里,聽聽(師當(dāng)導(dǎo)游描述)7.你感受到了夏天的小興安嶺是怎樣的?能用一個(gè)詞來表達(dá)嗎?(涼快,仙境,美)8.光有這點(diǎn)感覺還不夠,得有切實(shí)的體會(huì),自己有心地讀讀課文第3自然段,說說你是從哪些詞句感受到它的涼快,像仙境及美麗的?9.交流:(1)樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉……你從這句話中感受到了什么?為什么會(huì)涼快?(蔥蔥蘢蘢,密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))指名讀,為什么把“封”讀得那么響“(2)早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)……看到一片怎樣的景象(出示掛圖)朦朧一片。感受“浸“,人走在里面,像……(3)花美有怎樣的花?還有什么顏色?(指名讀)(4)齊讀10.小興安嶺的夏天多舒服呀,同學(xué)們還想回來嗎?那也沒有辦法呀!火車已經(jīng)開動(dòng)了,我們繼續(xù)走進(jìn)秋冬,去發(fā)現(xiàn)它的美吧!四、總結(jié)這節(jié)課,我們一同去小興安嶺欣賞了美麗的春天,涼爽的夏天,收獲的秋天和素雅的冬天。五、我會(huì)寫:如果我們有機(jī)會(huì)去小興安嶺,你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié),為什么?請用一兩句話寫下來。(3分鐘后比誰寫得好!)拓展文章個(gè)性修改(手寫)板書設(shè)計(jì):美麗的小興安嶺春天樹木、積雪、小溪、小鹿夏天樹木、霧、太陽、草地、野花秋天

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